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1、2019-2020年高二数学上 6.4 不等式的解法(一)教案 旧人教版教学要求:掌握不等式组、一元二次不等式、高次不等式、分式不等式、绝对值不等式的解法。教学重点:掌握高次不等式、分式不等式的解法。教学过程:一、复习准备:1.解下列不等式或者不等式组: 3(x5)2x x4x6<0 xx>x(2x3)22.知识回顾:不等式组的解法(分别求解数轴表示观察得解);一元二次不等式的解法(方程的解函数草图观察得解)。同解不等式:两个不等式的解集相同. 同解变形:一个不等式变为另一个同解不等式。二、讲授新课:1.教学例1:出示例1:解不等式|x5x5|<1同解变形分别解由数轴求交集
2、变题:> 2.教学分式不等式、高次不等式的解法:出示例:解不等式: <0 、 x(x3)(x1)>0分析:每个不等式如何进行同解变形(变形为不等式组)? (两种理解:不等式性质定理4;实数符号法则)师生共同求解,草稿演示清楚一元二次不等式的简解过程。讨论:f(x)g(x)<0与<0有何关系?如何进行同解变形?看第二个不等式,在数轴上标出各根0、1、3,三个因式的积在各范围段的符号情况怎样?由此分析,对于高次不等式、分式不等式还可以如何解答?提出简便解法(标根法):因式分解数轴标根符号分析观察解集试用标根法解第一个不等式,再变题为“0”。3.练习:解不等式>0、(x1)(xx6)<0、 2>三、巩固练习:1.已知cos(x2kxk)/(2xx5),其中0°<60°,求x的范围。2. k在什么范围内取值时,不等式(2x2kxk)/(4x+6x+3)
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