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1、word文档下载后(可任意编辑) 中班美术优秀教案及教学反思给弟弟妹妹做礼物活动目标: 1. 激发幼儿做哥哥姐姐的自豪感,增添其责任感。 2. 培育幼儿的动手和观看能力。 活动预备: 1.五彩彩纸 、皱纹纸条 、水彩笔、油画棒、胶水 2.课前已经会折啄木鸟和揉纸球的方法 活动过程: 1.通过谈话,激发幼儿为弟弟妹妹制作礼物的愿望。 师:小伴侣们,小班的弟弟妹妹们刚上幼儿园你猜一猜,他们心里都在想写什么呢? 师:他们在想爸爸妈妈,有的时候还会哭。那我们如今是幼儿园的大哥哥、大姐姐了。来;自.屈;老师;教.案;,你们想爸爸妈妈的时候可以哭吗?假如你们看到弟弟妹妹在哭的时候,你们想劝慰他们吗?那怎么
2、来劝慰他们呢? 师:我们小伴侣们真棒,想到这么多的方法,那今日我们就来制作一份礼物来送给小一班的弟弟妹妹们,好吗? 2.展示礼物,激发幼儿制作兴趣。 师:前几天,我们学习了折纸啄木鸟,那今日我们就来制作一幅拼贴画啄木鸟捉虫,送给弟弟妹妹们。 师:先来看一看邵老师制作的拼贴画,看一看画面上都有什么?(投影仪) 老师拿出已经做好的两件礼物展示给小伴侣看,分组传阅,请小伴侣自己欣赏一下老师制作的礼物。 3.分组商量制作礼品的材料。 师:请小伴侣们说一说,这幅拼贴画用了哪些材料? 4.共同制作步骤图。 步骤一:长方形纸短边朝上,长边朝旁边。拿黑色水彩笔画上树干、树冠。 步骤二:用正方形纸折成啄木鸟,并
3、添上眼睛和羽毛。 步骤三:皱纹纸条揉成球(果子),将球和果子用胶水粘在画面上。 5.展示幼儿制作的礼物并评价。 6.结束语: 师:下周一升旗仪式时,我们将画送给小一班的小弟弟和小妹妹们,并告知他们啄木鸟的本事和你是如何制作这个拼贴画的。 活动反思: 这是一节手工活动,目的是引导孩子愿意用绘画、折纸、粘贴等多种方法制作礼物的愿望。并让幼儿一起商量制作的方法和材料。孩子们通过商量,主动性很高。有了第一环节的商量,再加上师幼共同制作的步骤图,孩子们在制作时思路更清楚。大部分幼儿能制作出完好的一幅拼贴画,只有3名幼儿动作较慢,用时长,不过在老师的引导下,最终也完成了拼贴画。本节课的缺乏之处:在引导出制作礼物啄木鸟捉虫时,连接
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