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文档简介

1、word文档下载后(可任意编辑) 大班健康教案小心危险活动目标: 1. 让幼儿初步了解一些危急的事,知道有危急的事不能做。 2. 加强幼儿的安全意识,培育幼儿的自我爱护意识。 3. 培育幼儿的思维能力和推断能力。 4.加强幼儿的安全意识。 5.考验小伴侣们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 重点难点: 重点:通过情景表演、图片、投影、操作等方法让幼儿了解生活中的一些危急的事,知道有危急的事不能做,学会自我爱护的方法,培育幼儿的安全意识。 难点:能独立的进行思索、分析、推断画面上所发生的事是否危急,并将危急的事根据在家里、在幼儿园、在公路上进行分类,从而培育幼儿的思维力、推断分析能力及按标准进行分

2、类的能力。 活动预备: 1. 危急画面挂图三幅、投影仪、银幕、投影片、红绿灯指示牌; 2. 危急画面图片若干、"当心!危急'大图表一张、剪刀、胶水、彩笔、塑料筐、抹布。 活动过程: (一)开始部分:通过情景游戏来引发幼儿的兴趣 老师:小伴侣,今日我们要随小星星旅游团一起去郊游,小伴侣们排队上车,在车上要留意安全,头和手都不要伸出车窗外, 双手扶好把手.(组织幼儿排成两队在老师的身后边开车边念儿歌"大汽车,跑的快,小头小手不能伸出车窗外'这时扮演交警的老师亮出红灯) 老师:小伴侣们,红灯亮了,我们怎么办呢?(引导幼儿说出儿歌"红灯停,绿灯行,过公路时

3、要当心,交通规则要牢记')如今绿灯亮了,我们可以出发了。 (有两名幼儿在公路上踢球玩,老师做紧急刹车状,两名幼儿发觉汽车开来,呆立在公路上) 老师:哎呀!真危急,小伴侣们刚刚咱们差点就撞到这两个小伴侣,他们在公路上踢 球玩,危不危急?(幼儿:危急)对了,在公路上踢球玩是特别危急的。 老师:我们继续出发吧。(带着幼儿来到滑梯、攀登架处)到站了,请小伴侣排队下车玩时留意安全。 (幼儿玩一会儿滑梯就组织幼儿排队) 老师:小伴侣们小星星旅游团就要出发了,请小伴侣们排队上车预备出发。(带着幼儿回教室) (二)基本部分: 1. 出示三幅分别是在公路上、家里、幼儿园发生的危急的事的图片,让幼儿初步了

4、解什么是危急的事。 老师:刚刚小伴侣一起坐大巴车去郊游,都特别留意安全,如今请你们看看这三幅图上的小伴侣他们在干什么? 幼儿:有个小伴侣玩滑梯时从滑板的下面往上爬,坐车小伴侣把手和头伸出窗外,有一个小伴侣在阳台上踮着脚、有一个小伴侣在阳台上跪在凳子上往下看。 老师:他们这样做危不危急呀?(幼儿:"危急')对了这些都是危急的事。 2. 第一次演示投影片,让幼儿进一步了解在家里、在幼儿园、在公路上会发生的危急。 老师:如今我们一起来看看这些小伴侣在家里、在幼儿园、在公路上做了一些什么事(老师一一出示投影片让幼儿认真观看后提问) 提问:(1)刚刚这些小伴侣他们在幼儿园做了一些什么危

5、急的事?(文.章出自屈老师教.案网) 幼儿:有的小伴侣边吃饭边讲话,有的小伴侣玩沙子把沙子扔到另一个小伴侣的身上和眼睛里,有的小伴侣用树枝当枪扎到另一个小伴侣的眼睛。 (2)刚刚这些小伴侣他们在家里做了一些什么危急的事? 幼儿:有一个小伴侣在自己到开水,有一个小伴侣在家乱跑,把装热汤的锅撞翻了,有一个小伴侣坐在小椅子上把身体向后 仰,有一个小伴侣在玩厨房里的炉子,有一个小伴侣用手拣刚落在地上的鞭炮。 (3)刚刚这些小伴侣他们在公路上做了一些什么危急的事? 幼儿:他们在公路上踢球玩。 3. 第二次演示投影片,加深幼儿对危急的认识,让幼儿懂得自我爱护。 老师:刚刚小伴侣们说出了很多在家里、在幼儿园

6、、在公路上发生的危急事,我们再来看看还有没有没说到的危急事(老师再次演示投影片,补充幼儿没有说到的危急事) 老师:小伴侣刚刚说的这些事和老师说的这些事都是危急的事,那有危急的事我们能不能去做呢?(幼儿:不能)对了我们小伴侣在家里、在幼儿园、在公路上都要留意安全,有危急的事我们肯定不能做。 (三)结束部分: 老师:今日小伴侣们知道了哪些事是危急的,可是小班的小伴侣还不知道,让我们 做一幅"当心!危急'的大图表,告知小班的小伴侣好不好。 1. 将幼儿分成两组:一组幼儿用彩笔给图片中危急的事画上圆圈;一组幼儿将图片中危急 的事剪下来根据在家里、在幼儿园、在公路上的分类贴在大图表上 2. 发给幼儿材料,幼儿操作,老师指导

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