大班游戏优秀教案及教学反思《各式各样的桥》_第1页
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文档简介

1、word文档下载后（可任意编辑） 大班游戏优秀教案及教学反思各式各样的桥活动目标： 1、学习动脑筋解决问题，遇困难不轻易放弃。 2、进展幼儿的创造力和想象力。 活动预备： 各种积木，插塑，雪花片。 活动过程： 1、依据上次游戏状况，结合幼儿作品，让幼儿进一步了解桥的主要特征。 2、与幼儿共同商量。 (1)为什么人们要建筑各种各样的桥?你在什么地方见过桥? (2)开河架桥：今日我们要在设计一个河道，然后架上我们建构好的桥。教.案来自：屈老师教案网小伴侣想一想，我们需要做些什么事情?启发幼儿进行协商、分工。 一组：运用各种积木在河道上直接搭建大桥并将事先建构好的作品进行合理布局。 一组：拼插河道两

2、边的楼房。 一组：负责河道的绿化。 3、幼儿按自己的意愿自然分组，并推选一名小组长。 4、教师提出游戏要求，幼儿游戏，教师参加建构，促进幼儿之间互动。 (1)商量的声音要小，不要喧哗。 (2)做到三轻，珍惜他人的建构后果。 5、评价： 师：今日我们玩了开河架桥的游戏，你玩得快乐吗?你和谁一起?都做了些什么事?在游戏过程中，你们有遇到困难吗?你们是怎么解决的? 活动反思 本次教学活动，能够依据教学目标开展，运用幼儿已有的生活阅历，通过启发感知。讲解并描述与操作让幼儿主动主动参加活动，逐步激发幼儿动手操作活动的兴趣及剧烈的探究欲望。发明创新方法，体验创造带来的欢乐。动静结合，留意发挥孩子的主体性，让幼儿思维活跃，培育良好的学习兴趣和创新品质。 幼儿受生活阅历的限制，对桥了解较少，影响了幼儿创造。需要在课前多做一些预备，让幼儿在生活中留意观看了解桥的外形和用处，使阅

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