人教版二年级语文上学期期中考试强化检测

1、人教版二年级语文上学期期中考试强化检测班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音写汉字。 xin hu uó wán zn me hái zi mìn lìn yn lèi niàn sh z xì pín b lán hu fn làn x wàn z uó ní rén sh jìn 二、 比一比，再组词。湾（_） 传（_） 漂（_） 赔（_）弯（_） 转（_） 飘（_） 培（_）

2、精（_） 泞（_） 拼（_） 狠（_）清（_） 咛（_） 饼（_） 很（_）三、 读一读，连一连。十年树木 言而有信 唱 铁环树高百尺 勿施于人 滚 秋千与朋友交 百年树人 荡 泥人己所不欲 叶落归根 捏 京戏四、 我知道，也会填。1“品”的读音是_，第四画是_，组词_。2“易”共_画，是_结构，组词_。3“损”的读音是_，第十画是_，组词_。4“赚”的读音是_，第四画是_，组词_。5“购”共_画，第七画是_，组词_。五、 把下列词语补充完整。 _ _如洗 _高_烈 _手_脚五_六_ 恋恋_ _ _ _不乐连_带_ 绚丽_ _ 视而_ _六、 我是小法官。(对的打“”，错的打“×”)

3、1“坐井观天”指坐在井沿上看天。（_）2植物妈妈传播种子的办法非常多。（_）3我是什么一课中，“我”是水。（_）4夜宿山寺的作者是唐代的杜甫。（_）七、 想一想，造词填空迎上去 追上去 甩甩手 摇摇头（1）看到奶奶从车站出来，妈妈快步（_）。（2）姐姐生气要走，妹妹（_）拉住了她的手。（3）哥哥抱着被摔坏的飞船模型，难过地（_），不说话了。（4）弟弟学姐姐跳舞，一会儿（_）一会儿踢踢脚，可逗了。八、 照样子，仿写句子，注意加点的部分。1茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。（用上带点词语）_2小河流到家门前。小河流哇流，流到家门前。（仿照改写）风筝飞上了天空。_3白云变成了一头狮子

4、，一头凶猛的狮子。（用上带点词语）_4天突然变了脸，哗哗哗地下起大雨来。（用上表示声音的词语）_九、 小小阅读秀。鸟医生们老熊的脖子上长了一个疖子，疼得他坐立不安，睡不着觉。啄木鸟奉命前来给他治病。他扳住老熊的脖子左瞧右看，看了半天，又想了半天，也没有作出决定。“犹豫什么？”老熊不耐烦了，“把疖子啄破，就好了！”“不行呀，”啄木鸟慢声细气地说，“再等一等吧。如果这疖子到晚上还不破，我再想办法吧。这事我一个人决定不了，要召集鸟医生们一起来会诊。再说，谁都知道，猫头鹰的嘴比我的尖得多，就是啄疖子，他也比我”“快去请猫头鹰！”老熊打断了他的话。结果，请来了猫头鹰，后来又请来公鸡，后来又请来仙鹤这些医

5、生和啄木鸟一样，都不肯由自己来承担医疗责任。大家推来推去，最后还是决定等下去，让疖子自己破。老熊在床上翻滚挣扎，疼得乱叫，无意之中碰到了一只蜜蜂。蜜蜂狠狠蜇了老熊一针。老熊浑身一哆嗦，病立刻好了。鸟医生们这才松了口气。1老熊病了都请了哪些鸟医生？ _2是谁给老熊看好了病？ _3你觉得那些鸟医生做的对吗？你想对他们说什么？ _十、 看图写话，没学过的字可以用拼音代替。看图画，想一想，两只小老鼠会说些什么呢？他们有什么高兴地事情呢？发挥自己的想象力，快来写一些吧！_答案1、 鲜花 国王 怎么 孩子 命令 眼泪 念书 仔细 评比 兰花 风浪 希望 祖国 泥人 使劲2、台湾 传说 漂亮 赔偿 弯曲 转

6、圈 飘落 培养 精神 泥泞 拼搏 狠心 清水 叮咛 饼干 很好 3、4、pn 丨 奖品 八 上下 容易 sn 、 损坏 zhuàn 、 赚钱 八 购物 5、一 贫 兴 采 指 画 颜 色 不 舍 闷 闷 滚 爬 多 彩 不 见 6、 × ×7、迎上去 追上去 摇摇头 甩甩手8、松鼠的尾巴就像一把伞。 风筝飞啊飞，飞上了天空。 沙漠变成了绿洲，一片草肥水美的绿洲。 天阴沉着脸，几道闪电后，轰隆隆的雷声传了过来。9、1啄木鸟，猫头鹰，公鸡，仙鹤2蜜蜂给熊治好了病。3遇事要敢于承担责任，不能推来推去。10、示例：一只小老鼠在路边拾到一个西瓜，他在西瓜上咬了两个洞，一个做门，一个做窗户，小老鼠便把它当作房子。饿了，就吃甜甜的西瓜瓤；困了，就在里面美美地睡一觉。秋天到了，天气冷了，从很远的地方来