教育统计与测量试卷B

1、 上 装 订 线 系名： 班级： 姓名： 学号： 考试日期： 下 装 订 线 2013年教育统计与测量函授试卷B卷题号一二三四五六总分分数 （注：本试卷需用计算器）得分评卷人一、单项选择题（每题1分，共20分）1、视觉反应时的得分属于： ( )A 称名数据 B 顺序数据C 等距数据 D 比率数据2、主要用于显示各部分在总体中所占比重大小的统计图是： （ ）A 条形图 B 线形图 C 圆形图 D 散点图 3、已知某次数分布表的三组组限是：15-19，20-24，25-29，则中间一组的精确组限是：A 20，25） B 20，24）C 19.5，24.5） D 19.5，23.5） 4、研究物理与

2、数学成绩的相关,需用: （ ）A积差相关 B等级相关C点二列相关 D 相关5、最常用的集中量数是： （ ）A算术平均数 B几何平均数；C众数 D中位数；6、一组数据的最大值减去最小值，这是： （ ）A极差 B平均差C方差 D标准差7、下列各种统计过程中，不属于推论统计的是： （ ）A总体平均数的区间估计；B计算一组数据的平均数和标准差；C进行平均数的差异显著性检验；D进行方差分析；8、先按与研究内容有关的因素将总体各单位分为不同的等级或类型,然后按比例从每一等级或类型中随机抽取一定数量的个体构成样本,这是： （ ）A 简单随机抽样 B 机械抽样C 分层抽样 D 整群抽样9、一副扑克,抽去大小王

3、,连续两次抽到红桃的概率是： （ ）A 1/4 B 1/2C 1/8 D 1/1610、正态分布曲线下的面积为： （ ）A 0.01 B 0.05C 0.5 D 111、已知某班某科平均成绩为75,标准差为5,某生的成绩为70,则其标准分数为： （ ）A 1 B 0C -1 D 512、统计上将代表样本特征的量数称为： （ ）A 统计量 B 参数C 置信度 D 频率13、点估计时,对估计量最基本的一个要求是： （ ）A 无偏性 B 有效性C 一致性 D 充分性14、原总体呈正态分布,标准差已知,样本平均数呈： （ ）A. 正态分布B. t分布C. 卡方分布 D. F分布15、假设检验所采用的方

4、法是： （ ）A 比较法 B 归纳法C 类推法 D 反证法16、下列假设中，恰当的是： （ ）17、用于检验两个或两个以上因素各种分类之间是否有关联的检验是：（ ）A：方差分析； B：独立性检验； C：回归分析； D：适合性检验；18、最常用最基本的客观性试题是： （ ）A填空题 B 选择题 C 简答题 D 论述题 19、高三会考（毕业考）属于：A 能力倾向测验 B 常模参照测验C 目标参照测验 D 诊断性测验20、某套试卷，题目“出偏了”，这评价的是该试卷的：A 效标关联效度 B构想效度 C 内容效度 D 预测效度 得分评卷人二、填空（每空1分，共15分）1、教育测量具有对象的（1） 和不明

5、确性、方法的（2） 和结果的相对性等特点。2、推论统计主要研究如何运用实际获得的（3） 数据资料来对总体的特征、关系等作出推论。3、按分布形式，您本场考试的得分属于（4） 数据。4、标准分数是以（5） 为参照点，以（6） 为单位，表示每一个原始数据在其团体中相对位置的量数。 5、一组数据的离差之和等于（7） 。 6、标准正态分布曲线的平均数是（8） ，标准差是（9） 。7、置信度为0.95,意味着区间估计时犯错误的概率可能是（10） 。8、推论统计主要包括：（11） 和（12） 。9、主观性试题最大的特点是学生可以（13） 。10、试写出两种常见的客观性试题：（14） ；（15） 。得分评卷人

6、三、名词（每题3分，共15分）1、小概率事件原理2、自由度 3、效度4、适合性检验5、标准参照测验得分评卷人四、简单计算（每题5分，共20分）1、列表计算下列数据的平均差：69、75、78、83、97、88、84。2、从五所中学同一年级随机抽取各3名学生，数学统一测验成绩如下，试计算总、组间、组内三种自由度。ABCDE7673707881818684858382877374783、某师范学院学生分布情况如下表所示，现抽取30人的样本，按分层随机抽样，问各系应抽取多少人？系别中文 历史 政治 数学 化学 艺术合计人数209 081 052 151 058 029 5804、体育教师选取某组10名大学生进行100米和5000米长跑两项运动水平的测试，成绩（名次）如下表。试据此计算这两项运动能力的相关系数。长跑6 7 3 8 1 9 2 10 4 5 短跑7 10 2 5 4 8 3 9 1 6得分评卷人五、简答（每题5分，共20分）1、简述编制简单次数分布表的步骤。2简述几种主要的集中量数。3简述良好估计量的基本性质。4简述几种常见的信度。得分评卷人六、综合计算（10分）研究人员选取了170名男女大学生的样本，对他们进行一种心理测验。在对测验结果进行深入分析时，发现这批大学生中的60名女生对该心理测验中的最后一具题目的反应