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文档简介
1、一百题知识竞赛 策划书活动主办方:经济学院学生会社团部活动主题:睿智问答,启迪生活哲学;秒去探索,点燃人生智慧活动时间:3月 18号、3月 24号活动地点:活动参与人 :经济学院全体新生活动背景:当今社会进入了知识型时代, 信息的爆炸性增长对于人们获取和 掌握信息的能力也提出了更高的要求, 大学生作为即将步入社会的一 个群体,自然应该掌握丰富且全面的知识, 为日后步入社会打下一个 良好的基础。为此,我院社团部特举办本次活动,丰富同学们的知识 积累,也为同学们提供一个自我展示的平台。活动宗旨:本次比赛本着相互促进、 共同进步的原则, 希望同学们赛前认真 筹备比赛,比赛坚持公平公正的原则,发挥自己
2、的真实水平,赛后认 真总结反思,明确自己的不足即确立今后的努力方向。 活动目的及意义:丰富同学们的课余娱乐生活, 增加同学们的见闻, 扩展大家的知 识面,提高综合素质,同时为同学们创造的交流机会,增进同学间的友谊及团队意识, 我们有一个共同的目标: 给以广大同学提供一个更 好地交流、学习和娱乐的机会。活动具体流程:一、基本流程1. 竞赛题目将涉及政治与经济,生活与消费,文学与语言,文化与 艺术,体育与健身,饮食与竞技,科学与技术以及专业课程八个项目;2. 将竞赛题目做成图文并茂的 ppt ,比赛当天将在大屏幕上播放, 同时主持人会将大屏幕上的屏幕读出。3. 活动期间将设立布置场地组 (社团部助
3、理 3 人)、秩序维持组(社 团部助理三人)、主持组(一男一女两人,由同学报名选出) 、计分组 (分值简单易算,可由社团部副部 3 人,每人计六人,决赛时每人计 两人)、宣传组(宣传部助理 3 人)、卫生组(布置场地组的 3 人同时 负责场内卫生)、多媒体调试组(网络通讯部 2 人)多个工作小组来 保证活动的顺利进行,活动进行中需要网络通讯部两个同学拍照。4. 全场比赛将分为初赛,决赛两部分,在比赛中采用计分形式,答 对加分,答错不扣分,由计分组成员 ( 计分组成员将坐在教室两旁计 分) 计在提前制作好的计分板上,并将分数向观众及参赛选手公示, 分值因答题形式而异, 在初赛结束后按得分淘汰,
4、淘汰掉参赛人数的 三分之二,留下 6 名同学进入决赛,计划在两周的周末完成整场比赛;5. 除了本次大赛的一百题,还需另外 20 道加赛题,以防比赛过程 中出现平分现象;6. 由于本轮比赛中有抢答环节, 抢答需参赛选手举手抢答, 抢答过 程中由主持人判定选手是否违规, 参赛选手比较少, 可以保证抢答环 节的顺利进行。7. 活动当天,由多媒体调试组成员提前半小时到教室对话筒, 大屏 幕, ppt 进行调试,教室的前三排为参赛者区,共 18 名参赛者,班 级的其他同学可以作为班级亲友团为本班参赛选手加油助威。二、知识竞赛的人员与初赛三个班每班需派出六名同学, 在本次大赛的初赛阶段, 第一轮“独 闯奇
5、观”为必答题部分,每个同学一题,一题十分,答题时间十秒, 超时不计分,每人轮流答题,轮两圈之后结束,即每人共答两道题; 第二轮“争分夺秒”为抢答题,本轮比赛共准备十四道题,每题二十 分,答题时间十秒,超时,犯规不计分。在两轮比赛结束后计算出每 位选手的总得分,选出得分前六名,初赛结束。(若出现相同分数,可加赛两道题)三、知识竞赛决赛 本次大赛的最后一轮比赛。要求出题具有一定的专业性和权威 性,共分为八个项目,体现比赛的水平。在决赛中,分为三轮,第一轮为互选题部分,共 24 道题,每题 十分,每个选手在答题之前指定一名对手为其选择答题项目进行答 题,进行四圈之后本轮结束;第二轮为亲友抢答题,共
6、12 道题,每 题三分,由观众抢答, 观众答对分数加到相应班级参赛者分数上并可 得到棒棒糖一只;第三轮“终结者”为本次大赛最终一个环节,仍然 为抢答题,每题 15 分,共 14 道题,答完为止。四、获奖选手颁奖经过两场比赛,选出一二三等奖各一名,举行相应的颁奖仪式, 颁奖仪式及奖品由学生会社团部承担。活动预算: 活动全过程需要购买奖品奖状,估计在 50 元钱左右。 奖项设置: 一等奖 一名,文学书籍;二等奖一名,笔记本等学习用 品;三等奖一名,水杯一个。活动比赛规则: 1.各位参赛者参加比赛应按时到场,迟到 10 分钟按 弃权处理。2. 全场比赛观众不得提醒。3. 主持人宣布比赛结果后, 若某队对结果有疑义, 可在赛后向工作 人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。4. 抢答题环节需等到主持
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