八年级物理重力同步练习

1、精品好资料欢迎下载8.2 重力【要点归纳】重力的三要素（）重力的大小：重力的大小叫做重量物体所受的重力跟它的重量成正比，其关系式为： G=mg， g 为 9.8N/Kg （ 2）重力的方向： 竖直向下（ 3）重力的作用点：重力在物体上的作用点叫重心【学法指导】1竖直向下是指和物体所在水平面垂直向下的方向“竖直向下”与“垂直向下”有区别的， “垂直向下”是指垂直于某个平面向下如图8-2-1所示F 垂直向下G竖直向下G方板球圆柱图 8-2-1图 8-2-22对于质地均匀的规则物体，重心就在这一物体的几何中心，如图 8-2-2 所示；质地不均或形状不规物体，重心位置可用实验（如悬挂法）确定物体的重心

2、可以在物体上，也可能不在物体上物体的形状改变时，重心位置通常也随着改变【能力拓展】1物体的质量和所受的重力之间有一定的联系，但它们的实质不同，两者的区别和联系如下表所示项目质 量重 力概念物体内所含物质的多少由于地球吸引而使物体受到的力方向只有大小，没有方向总是竖直向下大小不随物体位置发生变化随物体所在的位置（如高度、纬度）而发生变变化化区单位KgN别符号mG测量天平、杆测力计、台测力计弹簧测力计工具质量是 1Kg 的物体重 9 8N联系 物体的重力跟它的质量成正比计算公式： G = mg精品好资料欢迎下载星科精练 A BC你学会了这些知识吗？1小华通过学习得到以下结论，你能帮他填写完整吗？（

3、 1） 由于地球的而使物体受到的力叫重力，地面上一切物体都受图 8-2-3到，重力的施力物是，重力的作用点在物体的，重力的方向是 _如图8-2-3所示的实验 , 表明物体的质量越大, 受到的重力就越 _（ 2）如图 8-2-4 所示，从地球外看，苹果下落的方向都是向“下” 这时“下”的方向是 _（3）在细线下系一重锤就做成一个重垂线，用它可以检查建筑物的墙、门、窗是否，它利用了的性质若把重垂线的上端系在垂直的木架上的O 点，如图8-2-5 所示，就成了一个水平器，当重垂线与水平器上的刻线时，它所在的平面就是水平的（4） 物体在月球表面受到的引力约等于在地球表面受到的引力的六分之一，在地球上重6

4、60N 的人，在月球上他的体重为N，质量是（ g 取 10N/ ）（5）粗细均匀的棒的重心在它的，球的重心在，方形薄板的重心在，一端粗，一端细的木棒的重心靠近木棒的端（6）一重为 20N 的物体，它受到的重力与它的质量的比值为，当它的质量增大两倍时，它的重力与质量的比值为图 8-2-4图 8-2-52请你选出你认为正确的一项（ 7）下列关于重力的说法中正确的是【】A 向上抛出的篮球在上升过程中没有受到重力的作用B 汽车在坡路上向下行驶，受到的重力是垂直于坡面的C 物体的重心一定在物体上D地面附近的物体在没有支持物的时候，要向地面降落，这是由于物体受到重力作用的缘故（ 8）小民上体育课训练投掷铅

5、球，他用力将铅球投掷出去后，若不计空气阻力，铅球在飞行过程中受到的力有【】A手的推力B重力C手的推力和重力D不受力（ 9）如果没有重力，下列说法正确的是A就不会有“人往高处走，水往低处流”这一谚语了B玻璃杯掷到地上不会破碎精品好资料欢迎下载C传统的体育比赛都失去了意义D“登天”不再是一件难事（ 10）同一物体在广州和上海分别称得质量为m1和 m2，重力为G1 和 G2 ，它们之间的大小关系正确的是【】A m1 > m2 ， G1 > G2B m1 = m2 ， G1 < G2C m1 < m2 ， G1 < G2D m1 = m2 ， G1 > G2（ 11

6、）一杯水，宇航员将它带到太空，水结成冰，对水而言有人说A水的位置改变了，质量与重力要发生改变B水的状态改变了，质量与重力要发生改变C水的温度改变了，质量与重力要发生改变D以上说法都不正确（ 12）关于g9.8 NKg 所表示的意思是【】A1Kg9.8 NB物体受到的重力是它质量的9.8 倍C质量是9.8Kg的物体重 1ND质量是1Kg 的物体重9.8N 3请你计算下列各题（ 13）小陈是一名货车司机，有一次他拉一车货物经过一座桥，刚要上桥，他看了一下立在桥头的限重标志牌（如图 8-2-6 所示），便立即把车开过了桥 你知道小陈的汽车和所装货物的总重不会超过多少吗？图 8-2-64解释下列现象（

7、 14）我们通常把物体在支持面上的稳定程度叫稳定稳定越大，物体就越不容易翻倒，如建筑物、机器、车船、飞机、仪表等都存在稳定问题 提高稳定的方法主要有两种： 一是增大支面； 二是降低重心 如图 8-2-7 所示展开了几个提高稳度的实例台灯有个大底座立在手指上的铅笔下大、上小的茶壶甲乙丙图 12-1-8图 8-2-7精品好资料欢迎下载a图示的几个实例中，用增大支面的方法提高稳定的是_; 用降低重心的方法提高稳定的是 _;( 填序号 )你的身边还有不少物件是通过上述的方法来提高稳定的你能就这两种方法各举一例吗？b用增大支面的方法提高稳定的有；用降低重心的方法提高稳定的有星科精练AB C你能完成这些实

8、验吗？（15）在研究物重跟质量的关系的实验中，某同学用最大刻度值是5N 的弹簧测力计测重力，测得如下数据：质量 m/g100200300400500600弹簧测力0.981.962.943.924.90无示计 示 数数G/N弹簧伸长24681010.5L/cm实验表明：质量倍，重力也倍，从而可以得出重力和质量的关系：。重力和质量的比值是gN/kg，意思是。为了研究弹簧测力计伸长跟外力的关系，某同学多测了表中第三行数据，你能得出什么结论？。体验下列探究活动（ 16）我们知道物体所受重力与质量的关系为 G mg，在一般情况下 g 为定值，但经过科学家的精确测量，不同地区的 g 值仍有差异，如下表，

9、观察分析表中提供的数据，回答下列问题：地点g 值的大小地球纬度赤道9.7800°广州9.78823°06武汉9.79430°33上海9.79431°12北京9.80139°56纽约9.803640°40莫斯科9.81655°45北极9.83290° g 值相同的城市是。 g 值相差最大的两地是。由表中可以看出g 值变化的规律是。试猜想 g 值变化的原因可能是与。8.2 重力1. （ 1）吸引 重力 地球合（ 4）110 66 （ 5）棒心重心球心竖直向下几何中心大 （2）指向地心（ 3）竖直粗 （6）10 1 10 1 （7）D重力的方向竖直向下 重（8）B （9）ABCD （ 10）B（11）D（ 12）D（13）2× 105N（ 14）（ a）甲、丙乙（ b）起重汽车放下支腿扩大