高一语文第一课（课堂PPT）

1、.1.2o你可以不优秀，但是要善良、坦诚。你可以不优秀，但是要善良、坦诚。o你可以犯错误，但是要能承担责任。你可以犯错误，但是要能承担责任。o你可以失败，但不能放弃。你可以失败，但不能放弃。o你可以很自信，但要学会倾听、尊重。你可以很自信，但要学会倾听、尊重。o你可能不自信，但必须敢于尝试。你可能不自信，但必须敢于尝试。o你可能不是最好，但必须认真上进。你可能不是最好，但必须认真上进。.3.4 与她相伴与她相伴9年，你所认识的年，你所认识的语文是什么？语文是什么？.5周杰伦周杰伦青花瓷青花瓷 素胚勾勒出青花笔锋浓转淡，瓶身描绘的牡丹一如你初妆素胚勾勒出青花笔锋浓转淡，瓶身描绘的牡丹一如你初妆

2、冉冉檀香透过窗心事我了然冉冉檀香透过窗心事我了然 ，宣纸上，宣纸上 走笔至此搁一半走笔至此搁一半 釉色渲染仕女图韵味被私藏釉色渲染仕女图韵味被私藏 ，而你嫣然的一笑如含苞待放，而你嫣然的一笑如含苞待放 你的美一缕飘散你的美一缕飘散 去到我去不了的地方去到我去不了的地方 色白花青的锦鲤跃然於碗底，临摹宋体落款时却惦记著你色白花青的锦鲤跃然於碗底，临摹宋体落款时却惦记著你 你隐藏在窑烧里千年的秘密，极细腻你隐藏在窑烧里千年的秘密，极细腻 犹如绣花针落地犹如绣花针落地 帘外芭蕉惹骤雨帘外芭蕉惹骤雨 门环惹铜绿，而我路过那江南小镇惹了你门环惹铜绿，而我路过那江南小镇惹了你在泼墨山水画里在泼墨山水画里

3、你从墨色深处被隐去。你从墨色深处被隐去。天青色等烟雨天青色等烟雨 而我在等你，炊烟袅袅升起而我在等你，炊烟袅袅升起 隔江千万里隔江千万里在瓶底书汉隶仿前朝的飘逸在瓶底书汉隶仿前朝的飘逸 就当我就当我 为遇见你伏笔为遇见你伏笔 天青色等烟雨天青色等烟雨 而我在等你而我在等你 ，月色被打捞起，月色被打捞起 晕开了结局晕开了结局 如传世的青花瓷自顾自美丽如传世的青花瓷自顾自美丽 你眼带笑意你眼带笑意 芭蕉帘外雨声急，芭蕉帘外雨声急， 青花瓷里容颜旧。青花瓷里容颜旧。 .6语文学科的魅力在于语音的抑扬顿挫语文学科的魅力在于语音的抑扬顿挫,文字文字的象形意会的象形意会,词语的丰富多彩词语的丰富多彩,话语

4、的妙趣横生。话语的妙趣横生。朱学坤朱学坤语文的魅力语文的魅力 美丽的语文之阳刚美美丽的语文之阳刚美风萧萧兮易水寒，壮士一去西不复还风萧萧兮易水寒，壮士一去西不复还会挽雕弓如满月，西北望，射天狼会挽雕弓如满月，西北望，射天狼黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还滚滚长江东逝水，浪花淘金英雄滚滚长江东逝水，浪花淘金英雄三句吐然诺，五岳倒为轻三句吐然诺，五岳倒为轻想当年，金戈铁马，气吞万里如虎想当年，金戈铁马，气吞万里如虎.8美丽语文之阴柔美美丽语文之阴柔美古藤老树昏鸦，小桥流水人家古藤老树昏鸦，小桥流水人家一种相思，两处闲愁此情无计可消除，才下一种相思，两处闲愁此情无计可消除

5、，才下眉头，却上心头眉头，却上心头问君能有几多愁，恰似一江春水向东流问君能有几多愁，恰似一江春水向东流相见时难别亦难，东风无力百花残相见时难别亦难，东风无力百花残寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚.9 季姬感到寂寞，罗集了一些鸡来养，是那种季姬感到寂寞，罗集了一些鸡来养，是那种出自荆棘丛中的野鸡。野鸡饿了叫叽叽，季姬就出自荆棘丛中的野鸡。野鸡饿了叫叽叽，季姬就拿竹箕中的小米喂它们。鸡吃饱了，跳到季姬的拿竹箕中的小米喂它们。鸡吃饱了，跳到季姬的书箱上，季姬怕脏，忙叱赶鸡，鸡吓急了，就接书箱上，季姬怕脏，忙叱赶鸡，鸡吓急了，就接着跳到几桌上，季姬更着急了，就借竹箕为赶

6、鸡着跳到几桌上，季姬更着急了，就借竹箕为赶鸡的工具，投击野鸡，竹箕得投速很快，却打中了的工具，投击野鸡，竹箕得投速很快，却打中了几桌上的陶伎俑，那陶伎俑掉到地下，竟粉碎了。几桌上的陶伎俑，那陶伎俑掉到地下，竟粉碎了。季姬眼一瞧，鸡躲在几桌下乱叫，季姬一怒之下，季姬眼一瞧，鸡躲在几桌下乱叫，季姬一怒之下，脱下木屐鞋来打鸡，把鸡打死了。想着养鸡的经脱下木屐鞋来打鸡，把鸡打死了。想着养鸡的经过，季姬激动起来，就写了这篇过，季姬激动起来，就写了这篇 季季 姬姬 击击 鸡鸡 记记。 音音趣趣.10 字字趣趣.11愁断肝肠无人来。愁断肝肠无人来。天长夜短门半开，天长夜短门半开，小姐等到月斜歪。小姐等到月斜

7、歪。山高路远没口信，山高路远没口信， 字字趣趣.12秦观的回环诗秦观的回环诗 暮暮 赏赏 已已 花花 时时 归归 醒醒 去去 微马微马 力力 如如 酒酒 飞飞 .13交流的工具o表情达意表情达意o 阐述观点阐述观点o 论文答辩论文答辩o 面试应聘面试应聘o 外交言辞外交言辞o 接人待物接人待物.14青年人：青年人： 黄河啊，你真黄河啊，你真黄！黄！小姑娘：小姑娘： 君不见黄河之君不见黄河之水天上来，奔水天上来，奔流到海不复回流到海不复回小燕子：小燕子： 我好喜欢好喜我好喜欢好喜欢你！欢你！紫薇：紫薇： 山无棱，天地山无棱，天地合，乃敢与君合，乃敢与君绝！绝！.15未出门前三五步，未出门前三五步

8、， 额头已至画堂前。额头已至画堂前。 去年一滴相思泪，去年一滴相思泪， 至今还未流到腮。至今还未流到腮。 几次拭泪深难到，几次拭泪深难到， 留却汪汪两道泉。留却汪汪两道泉。 几回口角无觅处，几回口角无觅处， 忽听毛里有声传。忽听毛里有声传。 .16门对青山摇钱树门对青山摇钱树户迎绿水聚宝盆户迎绿水聚宝盆 .17人文的沉淀人文的沉淀 书卷多情似故人， 晨昏忧乐每相亲 。.18琼瑶小说集：琼瑶小说集：剪剪风剪剪风才下眉头才下眉头 月满西楼月满西楼碧云天碧云天心有千千结心有千千结在水一方在水一方庭院深深庭院深深几度夕阳红几度夕阳红聚散两依依聚散两依依.19.20语文是什么语文是语文是 的气势；的气势

9、； 语文是语文是 的激情；的激情； 语文是语文是 的雄浑；的雄浑； 语文是语文是 的婉约；的婉约；语文是对陶渊明语文是对陶渊明“ ”的叹服；的叹服； 语文是对屈夫子语文是对屈夫子“ ”的注解。的注解。 悲伤时，悲伤时，失意时，失意时，快乐时，快乐时，成功时，成功时，语文是中华民族历史的缩影；语文是中华民族历史的缩影； 语文是五千年古老文明的积淀；语文是五千年古老文明的积淀； 语文是中国人审美性格的精灵；语文是中国人审美性格的精灵； 语文是博大而丰满的精神元素。语文是博大而丰满的精神元素。 大江东去大江东去怒发冲冠怒发冲冠大漠孤烟大漠孤烟小桥流水小桥流水不为三斗米折腰不为三斗米折腰路漫漫其修远兮

10、路漫漫其修远兮.21o世事洞明皆学问，世事洞明皆学问， 人情练达即文章。人情练达即文章。（曹雪芹）（曹雪芹）o你表达了自己，你表达了自己， 你才你才获得了生命。获得了生命。 （舒婷）（舒婷）o语文是生命的化妆。语文是生命的化妆。（林清玄）（林清玄） 说铿锵有力的中国话，写方方正正的中国字，说铿锵有力的中国话，写方方正正的中国字， 书洋洋洒洒的中国文，做堂堂正正的中国人。书洋洋洒洒的中国文，做堂堂正正的中国人。.22学习目标学习目标做六一居士做六一居士：写一笔好字写一笔好字说一口普通话说一口普通话练一张铁嘴练一张铁嘴积一肚名篇佳作积一肚名篇佳作写一手锦绣文章写一手锦绣文章捧一颗敏锐之心捧一颗敏锐

11、之心.23 高中语文学习高中语文学习需要掌握哪些方法需要掌握哪些方法呢？呢？“听听” “读读” “说说” “写写”“”“思思”“”“行行”.24 听君一席话，胜读十年书听君一席话，胜读十年书 1、认真听课、认真听课 好记性不如烂笔头。听课时，随时在好记性不如烂笔头。听课时，随时在课本上课本上记下重点、难点、疑点，课下注释记下重点、难点、疑点，课下注释要誊写到文中。记下老师启发下偶然闪现要誊写到文中。记下老师启发下偶然闪现的一些想法，这些是你知识迁移的表现。的一些想法，这些是你知识迁移的表现。 2、善听别人的发言，捕捉有利于自己的信、善听别人的发言，捕捉有利于自己的信息。息。 3、拓宽听的渠道让

12、更多的信息从、拓宽听的渠道让更多的信息从“耳耳”而而入。入。.25 读书破万卷，下笔如有神读书破万卷，下笔如有神1、读出声。、读出声。充分利用早读、课上等诵读时间。充分利用早读、课上等诵读时间。2、背诵默写、背诵默写。规定篇目；杜绝错别字。规定篇目；杜绝错别字。3、读报、读杂志。、读报、读杂志。毕淑敏、林清玄、周丽宏、毕淑敏、林清玄、周丽宏、鲍鹏山、梁衡、周国平、史铁生、贾平鲍鹏山、梁衡、周国平、史铁生、贾平凹凹语文报语文报中国青年报中国青年报4、使用工具书。、使用工具书。中学生常用的工具书有：中学生常用的工具书有：新华字典新华字典现代汉语词典现代汉语词典古汉语常古汉语常用词词典用词词典。.2

13、6中学生推荐书目中学生推荐书目o怅望千秋怅望千秋唐诗之旅唐诗之旅宋词之旅宋词之旅李李元洛元洛o古典幽梦古典幽梦朱以撒朱以撒o夹缝中的历史夹缝中的历史朱鸿、李郦朱鸿、李郦o寂寞圣哲寂寞圣哲鲍鹏山鲍鹏山o把阑干拍遍把阑干拍遍梁衡梁衡.27 言为心声，不耻下问言为心声，不耻下问1、上课时多参与讨论，主动与人交流心得。、上课时多参与讨论，主动与人交流心得。2、主动请教老师和同学，不懂就问。、主动请教老师和同学，不懂就问。3、积极交流阅读感受，主动评点作文。、积极交流阅读感受，主动评点作文。4、积极参与朗诵、演讲等活动。、积极参与朗诵、演讲等活动。.28.29.30.31 学而不思则罔，思而不学则殆学而

14、不思则罔，思而不学则殆1、独立思考，切不可人云亦云。、独立思考，切不可人云亦云。2、反思。将一天所学的知识大致思量一下，、反思。将一天所学的知识大致思量一下，对掌握和为掌握的东西做到心中有数。对掌握和为掌握的东西做到心中有数。3、好奇多问。、好奇多问。4、将自己思考的结论记下，与人交流。、将自己思考的结论记下，与人交流。.32 纸上得来终觉浅，纸上得来终觉浅， 绝知此事要躬行绝知此事要躬行1、练字：一天一张，一行一字。练字与、练字：一天一张，一行一字。练字与作业结合。作业结合。2、整理笔记。课堂知识；一课一得；好、整理笔记。课堂知识；一课一得；好题、错题。题、错题。3、阅读与表达：每周、阅读与表达：每周4页。语段摘抄、页。语段摘抄、阅读心得、随笔阅读心得、随笔4、黑板上开辟语文角。、黑板上开辟语文角。5个词语，一个个词语，一个名句。名句。.33 读有字之书，也读无字之书读有字之书，也读无字之书1、运用多种手法查找资料。、运用多种手法查找资料。2、自编作品集。、自编作品集。3、自编小报。、自编小报。4、自改作文。、自改作文。.3