高三生物一轮复习《生物变异在育种中的应用》

1、1必修必修2第三单元第二十五讲第三单元第二十五讲生物变异在育种上的应用生物变异在育种上的应用2考纲解读考纲解读三种可遗传变异在育种方面的应用及流程设计三种可遗传变异在育种方面的应用及流程设计 基因工程育种基因工程育种生物变异在育种上的应用生物变异在育种上的应用 3可遗传变异的来源可遗传变异的来源基因突变的特点基因突变的特点基因重组的类型基因重组的类型单倍体和多倍体的概念单倍体和多倍体的概念一、课前回顾一、课前回顾4小组活动小组活动1：完成学案上的表格：完成学案上的表格第第1小组：杂交育种小组：杂交育种第第2小组：单倍体育种小组：单倍体育种第第3小组：诱变育种小组：诱变育种第第4小组：多倍体育种

2、小组：多倍体育种第第5小组：基因工程育种小组：基因工程育种第第6小组：点评小组：点评二、要点突破二、要点突破1 1、几种育种方案的比较、几种育种方案的比较5 方法方法 优缺点优缺点 举例举例 基因基因重组重组杂交杂交-F-F1自自交交-F-F2选优选优- -自交自交- -再再选择选择 优点优点: :将不同个体的将不同个体的优良性状集中到同优良性状集中到同一个体上。一个体上。不足不足: :育育种周期长种周期长矮秆抗矮秆抗病小麦病小麦的培育的培育杂杂交交育育种种基因基因突变突变物理或物理或化学方化学方法处理法处理筛选筛选优点优点: :可以提高突可以提高突变率，加速育种进变率，加速育种进程。程。 不

3、足：有利不足：有利变异少，需要大量变异少，需要大量处理实验材料。处理实验材料。青霉素青霉素高产菌高产菌株、株、太太空椒空椒基因基因重组重组利用基因利用基因工程技术工程技术将目的基将目的基因引入生因引入生物体内物体内 优点：打破物种界优点：打破物种界限限，定向改造生物定向改造生物性状。性状。不足：不足：技术复杂技术复杂抗虫棉，抗虫棉，超级细超级细菌菌, ,产生产生人胰岛人胰岛素的大素的大肠杆菌肠杆菌基基因因工工程程育育种种诱诱变变育育种种原理原理 6染色体染色体数目数目变异变异花药离体花药离体培养再培养再经经人工诱导人工诱导使染色体使染色体加倍加倍 优点：明显缩短育优点：明显缩短育种年限。种年限

4、。是最快速是最快速的育种方法。的育种方法。不足：不足：技术复杂。技术复杂。常与杂交育种相配常与杂交育种相配合。合。快速快速培培育矮秆育矮秆抗病小抗病小麦麦单单倍倍体体育育种种 染色体染色体数目数目变异变异用用秋水仙秋水仙素素处理萌处理萌发的种子发的种子或幼苗或幼苗优点：器官较大，优点：器官较大，营养物质含量高。营养物质含量高。不足：不足：发育延迟，发育延迟，结实率低。结实率低。 三倍体三倍体无子西无子西瓜，瓜，八八倍体小倍体小黑麦黑麦多多倍倍体体育育种种 方法方法 优缺点优缺点 举例举例 原理原理 7随堂训练：随堂训练：如图甲、乙表示水稻两个品种，如图甲、乙表示水稻两个品种，A A、a a和和

5、B B、b b表示分别表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因，表示位于两对同源染色体上的两对等位基因，表示培育水稻新品种的过程，请用序号标出不同育种流程。培育水稻新品种的过程，请用序号标出不同育种流程。1、单倍体育种：、单倍体育种： 2 2、多倍体育种：、多倍体育种：3 3、杂交育种：、杂交育种： 4 4、诱变育种：、诱变育种： 82 2、根据不同育种需求选择不同的育种方法、根据不同育种需求选择不同的育种方法小组活动小组活动2 现有早熟不抗病（现有早熟不抗病（AABB）水稻品种和晚熟抗）水稻品种和晚熟抗病（病（aabb）水稻，请选择合适的育种方案培）水稻，请选择合适的育种方案培育出早熟抗病

6、（育出早熟抗病（AAbb）的水稻。（至少设计）的水稻。（至少设计两种方案）两种方案）9第第1代代第第2代代第第36代代PF1F2A_B_ A_bb aaB_aabbAAbb杂交育种杂交育种早熟不抗病早熟不抗病 AABB晚熟抗病晚熟抗病 aabb早熟不抗病早熟不抗病 AaBb 需要的早熟抗病品种需要的早熟抗病品种10花药离花药离体培养体培养纯合体纯合体P早熟不抗病早熟不抗病 AABB晚熟抗病晚熟抗病 aabbF1早熟不抗病早熟不抗病 AaBb配子配子ABAb aB abAB Ab aB abAABBAAbbaaBBaabb秋水仙素秋水仙素 单倍体育种单倍体育种早熟早熟不抗病不抗病早熟抗病早熟抗病

7、晚熟晚熟不抗病不抗病晚熟晚熟抗病抗病第第1年年第第2年年 所需要所需要11诱变育种诱变育种早熟不抗病早熟不抗病 AABB或晚熟抗病或晚熟抗病 aabb选种理想类选种理想类型（型（AAbbAAbb）培育培育诱变处理12三、归纳整合三、归纳整合 根据育种目的和提供的材料选择合适的育种方法根据育种目的和提供的材料选择合适的育种方法集中不同亲本的优良性状：集中不同亲本的优良性状：a.一般情况下，选择杂交育种，一般情况下，选择杂交育种，这也是这也是最简捷最简捷的方法；的方法；b.需要需要缩短育种年限缩短育种年限(快速育种快速育种)时，选择时，选择单倍体育种单倍体育种。培育培育果实较大或植株较大或营养物质含量较高果实较大或植株较大或营养物质含量较高的新物种的新物种多倍体育种多倍体育种。提高变异频率，提高变异频率，“改良改良”“”“改造改造”或或“直接改变直接改变”现有性状，现有性状，获得当前获得当前不存在的基因或性状不存在的基因或性状诱变育种