课题分子和原子上课用PPT课件

1、第1页/共29页第2页/共29页第3页/共29页第4页/共29页问题：1、湿衣服晒干，水跑到什么地方去了？2、经过花丛，为什么可以闻到花香？为什么有“墙内开花墙外香”之说？ 3、为什么白糖放入水中，糖不见了，而水变甜？4、100mL水和100mL酒精混合体积是200mL吗？第5页/共29页 实验：把品红放入水中现象：结论：第6页/共29页第7页/共29页现代科现代科学技术学技术已能将已能将构成物构成物质的粒质的粒子放大子放大后呈现后呈现在我们在我们的眼前。的眼前。分子.原子实实在在的存在着第8页/共29页构成物质的微小粒子：分子、原子等。有的物质是由分子构成。如氧气（O O2 2）、水（H H

2、2 2O O）、二氧化碳（COCO2 2）、氧化汞（HgOHgO）等。有的物质是由原子直接构成，如铁（FeFe）、铜（CuCu）、银（AgAg）等。 第9页/共29页 实验一实验一: : 1 1、向蒸馏水中加入几滴酚酞溶液。、向蒸馏水中加入几滴酚酞溶液。 2 2、向蒸馏水中加入浓氨水。、向蒸馏水中加入浓氨水。 3 3、向蒸馏水、向蒸馏水 + + 浓氨水浓氨水 + +几滴酚酞溶液。几滴酚酞溶液。 注意观察现象；得到什么结论？注意观察现象；得到什么结论？无现象无现象溶液变红活动与探究：分子的运动活动与探究：分子的运动溶液变红第10页/共29页活动与探究：分子的运动 实验二实验二 ：在烧杯：在烧杯A

3、 A中装入中装入20ml20ml蒸馏水，滴入蒸馏水，滴入2 23 3滴酚酞试剂，得到无色溶液。在烧杯滴酚酞试剂，得到无色溶液。在烧杯B B中中装入装入10ml10ml浓氨水。用一只水槽把两只烧杯罩在浓氨水。用一只水槽把两只烧杯罩在一起。一起。观察：观察： 有何现象产生？简单说明理由？有何现象产生？简单说明理由？提出问题提出问题第11页/共29页第12页/共29页第13页/共29页第14页/共29页 4. 4. 同种分子性质相同，不同同种分子性质相同，不同种分子性质不同种分子性质不同 水由液态变为气态水由液态变为气态, ,水分子的性质有没有改变水分子的性质有没有改变? ?水分子和氧气分子的化学性

4、质一样吗水分子和氧气分子的化学性质一样吗? ?第15页/共29页分子的性质分子的性质分子的体积和质量都很小分子的体积和质量都很小分子在不停运动，且温度越高运动越快分子在不停运动，且温度越高运动越快分子间有一定间隔，且分子间的间隔受热增大，遇冷减小。气态物质分子间分子间有一定间隔，且分子间的间隔受热增大，遇冷减小。气态物质分子间隔最大隔最大同种分子性质相同，不同种分子性质不同同种分子性质相同，不同种分子性质不同第16页/共29页第17页/共29页1 1、水分子与乒乓球相比、水分子与乒乓球相比, ,就象乒乓球与地球相比就象乒乓球与地球相比 第18页/共29页第19页/共29页讨讨 论论1 1、从分

5、子的角度看纯净物与混合物、从分子的角度看纯净物与混合物有何不同？有何不同？3 3、 在物理变化和化学变化过程中，在物理变化和化学变化过程中，分子发生了怎样的变化？分子发生了怎样的变化？ 2 2、从分子的角度看，水的蒸发与水、从分子的角度看，水的蒸发与水的分解两种变化有什么不同？请予以的分解两种变化有什么不同？请予以说明？说明？ 第20页/共29页2. 2. 在物理变化中在物理变化中, ,分子没有变化分子没有变化, ,在在化学变化中化学变化中, ,分子发生了改变分子发生了改变; ;第21页/共29页从本课题中我们应该知道：从本课题中我们应该知道：第22页/共29页例1 下列说法正确的是( ) A

6、在水结冰的过程中，水分子的物理性质发生了变化，而化学性质没有变 B洁净的空气是纯净物，有冰块的水是混合物 C纯净物是不含任何杂质的分子 D20 mL的酒精和20 mL的水混合后，溶液的总体积 小于40mL 第23页/共29页例2如下图所示，在一密闭的容器内装有棕色的溴蒸汽，当把活塞向左推时，看到什么现象?说明了什么问题? 答案：看到溴蒸气的颜色加深，说明了分子间有间隔。第24页/共29页1同种物质中，分子间间隔最大的是( ) A固态 B液态 C气态 D无法确定练习练习第25页/共29页 2金秋时节，在桂花树附近，能闻到丹桂散出的阵阵花香，花香这种现象说明了( ) A分子之间有一定的间隔 B分子能保持物质的化学性质 C同种分子性质相同 D分子在不断地运动 第26页/共29页19941994年印度博帕杰毒气泄漏，很多人中毒它说明了（ ） A A分子可再分 B. 分子在不停运动 C. 分子很小 D. 分子间有间隔100 mL100 mL酒精和100 mL100 mL水混合后总体积小于200 mL200 mL，说明了（ ） A A物质是由分子构成 B B分子很小 C.