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文档简介
1、宽容,以诚意赢得信任每个人的心理世界都是光明的、积极的一面,相信每个学生都有他的优点、长处。在对学生的教育中,换一换方式,没有厉声的训斥,没有唠叨的说教,而孩子的心灵都受到了触动,这是宽容的力量,用宽容代替惩罚,学生更容易接受,教育效果会更好!作为班主任,一定要在其他学生面前中肯的指出你试图教育的学生的优秀品质,宽容他的行为和思想,叫他知道你对他的注重和宽容都是发自内心的对人的信任。我班男生陈辉,纪律委员,工作方法简单粗暴,得罪了很多同学。我仔细分析了他的问题后,认为他个人品质不错,工作水平也很强。一次班干部会议,他因故缺席。有些班干部向我提出陈辉的问题,提议撤销他的纪律委员职务。我有意识的对
2、该学生实行评价说:“即使他的工作方法有问题,但是他的出发点是好的,是为了我们班集体好,而且他见义勇为,办事情雷厉风行,敢于承担责任,有正义感。如果他要遇到事情了,能够冷静想一想,采取比较好的办法,就没什么能够指责的了。”当有干部把我说的话讲给他听后,他感到自己在工作中对同学的态度确实有文问题,可老师还对他这么宽容,这么信任。从此以后,他再也不随意发脾气了。我们做班主任工作的,学会宽容吧!宽容是阳光,能使学生得到感情上的温暖;宽容是甘露,能源源持续滋润学生的心田;宽容是钥匙,能开启学生的心灵,消除师生间的误会;宽容是信任,能给学生以安慰和力量。让我们每一位老师敞开心扉,用博大的胸怀,坚定的信念,顽强的毅力,细致入微的工作去扬起学生奋发向上的风帆!通过学习专家如何展开班主任工作,我受益匪浅,我将在今后的班主任工作中继续努力。只要我们学会宽
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