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文档简介

1、学习必备欢迎下载郭家寨学校老师教学设计教学课题module 4总课时数1教学内容单词教学一、学问与技能能正确地听、说、读、写第四模块单词,并做简洁运用;教学目标二、过程与方法创设实际情形,让同学在角色扮演中运用语言;三、情感、态度、价值观激发同学学习英语的爱好;教学重点能让同学快速地认读单词,拼写单词;教学难点尝试运用这些单词;教学预备录音机、图片、卡片教学过程二次备课一、复习复习第三单元单词,并用这些词练习说话;二、学习单词谈话引入;出示图片,感知图意;出示单词,图词联系;老师领读单词;ballonmess开展多种嬉戏,让同学反复去拼读和认读单词;学习必备欢迎下载指导同学用新学单词说话;三、

2、学习词组fly awaybe carefulat the supermarket pick upget onget offbuy forhave a birthday party.四、巩固练习老师出示图片,同学说出单词,并照样子说、拼、读;五、总结说一说你仍遇到哪些困难?六、作业誊写记忆单词;用单词写话;学习必备欢迎下载郭家寨学校老师教学设计教学课题module 4总课时数2教学内容unit1 the ballons are flying away .使同学能听、说、读、写四会单词;能听说读写本课的重点句子;教学目标3.能仿照录音,朗读对话,能用英语向别人恳求帮忙和给别人供应帮忙,运用所学内容

3、娴熟沟通; 4.培育同学乐于助人的好品质;教学重点把握本课单词;学习重点句子: i m making damings birthday card . the balloons are flying away.学习交际用语: who can help me.-i can help you .-sorry, i can.t教学难点现在进行时: be doing 的应用;教学预备录音机、单词卡片、明信片教学过程二次备课一、导入师生问候;给同学放一小段国外小伴侣过生日的视频,然后与同学沟通生日的相关预备工作;t:what are they doing in the film. s: they are

4、having a birthday party.学习必备欢迎下载t: do you want to have a birthday party . s:yes.二、合作学习、探究新知假如你们要在家里举办生日聚会,确定需要你爸妈帮你支配和预备,当你爸妈忙不过来的时候,需要你的帮忙,这时候你们应当怎么沟通呢,这就是我们今日要学习的内容;让同学读课文,找出课文中的生词和短语,老师写在黑板上,带领同学熟读,然后让同学自己读;老师去教室外面把预备好的书,作业本等杂物抱进教 室,做出拿不过来的动作,喊出:who can help me .然后与同学沟通学习这个句型的问和答;t: i can t carry

5、 everything . who can help me .s1: sorry ,i cant . i am reading the new words.s2: i can help you . t:thank you .把同学分成如干小组,以小组合作的方式,共同编演一个小的情形剧,主题为帮忙,然后由老师和其他小组共同打分,评出最好的一组,这个小组可以获得嘉奖,每人一张写有英语祝愿词语的卡片;三、巩固练习从那一堆杂物里找出如干的气球,向同学们展现,在气球上写几个祝愿的字;学习必备欢迎下载四、总结回忆课堂学习的内容;五、作业1.单项挑选1. who can help. yes, can.a.

6、me,meb. i, ic. me, i2. we going to have a picnic in the park.a. isb. arec. am3. sun is shining.a. ab. anc. the4. the ducks are eating picnic.a. ourb. wec. i5. it s going to hot in beijing.a. isb. bec. /2. 制作一张生日卡片,上面写有英文祝愿语;学习必备欢迎下载郭家寨学校老师教学设计教学课题module 4总课时数3教学内容the apples are falling down the stai

7、rs.1能听说读写本课的重点句子; the apples are falling down the stairs.教学目标can he help. yes, he can. / no, he can t.2.学习诗歌:what s he do.ing能用现在进行时与他人进行日常沟通;4.积极参加学习 ,同学之间相互关怀 ,相互帮忙;教学重点培育同学运用英语沟通与合作的才能;教学难点培育同学运用英语沟通与合作的才能;教学预备录音机、卡片教学过程二次备课一、导入t:hello,boys and girls.itsunsny today, and i mveryhappy to see you ag

8、ain.i can speak english. can you speak it. ss: yes, i can. / no, i cant. 领读t: greet. today we'll learn“unit2 ”板书二、合作学习、探究新知老师出示图片,贴在黑板上,进行单词教学;带领同学多重复几遍 ,并采纳多种形式进行操练;学习必备欢迎下载老师说明单词和句子并且进行反复操练;师生共同完成:the practice2 in pairs.学习诗歌;老师播放录音;三、课堂练习game: what is he doing.do the exercise 1 and 2 of the st

9、udent s book.四、总结说说这节课的收成;五、作业每天听磁带20 分钟;背诵誊写本课单词和句子;3.单项挑选1. the woman is talking the phone.a. tob. onc. at2. the apples are falling the stairs.a. downb. toc. at3. the man will pick the apples.a. upb. toc. /学习必备欢迎下载郭家寨学校老师教学设计教学课题module 4总课时数4教学内容reviewmodule学习本课的四会单词;能听说读写本课的重点句子;教学目标能仿照录音,朗读对话,能用

10、英语向别人恳求帮忙和给别人供应帮忙,运用所学内容娴熟沟通;能用现在进行时与他人进行日常沟通;教学重点复习巩固本课单词和重点句型;使用现在进行时态,运用所学内容娴熟沟通;教学难点使用现在进行时态,运用所学内容娴熟沟通; 教学预备图片,课件教学过程二次备课一、复习导入复习巩固本课单词; .翻译以下短语;捡苹果洗苹果 在电话里交谈 打扫楼梯 二、合作学习、探究新知出示课件图片,同学观看后说说图片内容;精讲点拨: who can help 这.里假如是代词用宾格;学习必备欢迎下载现在进行时句子的结构:主语+be+ 动词的 ing;一般将来时句子的结构:主语+will+ 动词原形;谈论能不能干某事 :

11、can/cant+ 动词原形;三、巩固练习连词成句1.-what is he doing .he cleanthe blackboard 2.-what is the boy doing.he carry a bag.3. what are they doing.they 4. what are the boys doing.they 四、总结说说今日有什么收成?五、作业1.写一写你会帮忙别人干什么,至少三句;2.完成本模块配套练习;学习必备欢迎下载郭家寨学校老师教学设计教学课题reviewmodule 3-4总课时数5教学内容reviewmodule复习巩固 3、4 模块的重点句型;教学目标

12、把握重点句型的结构形式;通过多种形式的活动激发同学学习英语的爱好;教学重点复习巩固 3、4 模块的重点句型;教学难点把握重点句型的结构形式;通过练习娴熟把握句型;教学预备习题教学过程二次备课一、写出以下单词的适当形式;1.do 第三人称单数 2.sun形容词 3.child 复 数 形 式 4.shine现 在 分 词 5.can(否定形式) 二、写出以下动词的过去式;have-watch-am/is-are-do-三、挑选合适的词填在横线上;whenhow muchhowwhosewhat 1. are you. fine, thank you ;2. is she going to do.

13、学习必备欢迎下载she is going to go shopping.3. bag is this. it s sam s. 4. are you going to eat.at half past twelve.5. is it. it s five dollars.四 、单项挑选;( )1.what do you want. i want two .a. hamburgerb. colac. hot dogs( )2. colas do you want. four colas, please.a. how manyb. how muchc. how( )3. are you going

14、 to go to school. at half past seven.a. whenb. whatc. where( )4. is it. it s five am.a. whatb. whenc. what time( ) 5.i m looking of the window.a. forb. atc. out( )6.it is going to tomorrow.a. be sunnyb. hotc. warm( )7. who can help me. sorry , i carry the bag.学习必备欢迎下载a. can tb. canc. dont( ) 8.i m making birthday card.a. damingb. daming sc. damings( )9.look. lucy is a new bike today.a. jumpingb. runningc. riding( )10. listen! the boys singing.a. isb. amc. are( )11.we going

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