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文档简介

1、平易近人的老师春蚕一生没有说过自诩的话, 那吐出的银丝就是丈量生 命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但 那盛开的桃李,就是对您最高的评价。人们常常说人生若只如初见那该有多好呀,第一次见到他是在军训草地上,他说他是我们两个班的导员,他面带笑 容和蔼可亲,对我们军训的规则介绍了一番,还有说同学们 在这期间如果有啥困难,就联系他,他会尽量帮助我们,我 当时感觉,在这陌生的校园里,有这样一个平易近人的导员 是一件多麽幸福的事。我们常常鼓励自己,很难鼓舞自己,看别人很透彻,看 自己很纠结,羡慕他人所得,抱怨世道不公,不满当前处境, 嗟叹命运不济,错失的都是最美的,走远的都是最好的,只 要

2、正视自己,给力自己,让自己有努力的信心, 奋斗的勇气, 前进的力量,攀登的智慧,既能开阔视界和胸怀,一切也会 柳暗花明,他总是给学生以鼓舞。他笑着说:“注重给学生一个平台,学生活动不注重活动的结果,主要是锻炼学生做 事的态度,方法,严谨性,教会学生认认真真做事,踏踏实 实做人”,记得我和一个同学是刻版画的,当时我们根本没 有美术功底,他一视同仁,笑着对我们说:“画的好着呢”。当时我们感觉我们根本没办法和那些刻板化专业的同学比, 可他的一句鼓励话,是我们有勇气继续刻下去。开学以后因为他不是我们的导员,与他的接触不多,但 平时见到他总是很可亲,让人很容易接近,当我们问道您对 此次校园感动教师的活动

3、举办有何看法,他说: “学校除了 了解老师的工作的情况,推举出真正的感动校园老师,对老 师辛勤劳动的认可。 更主要的是通过此次活动让广大师生投 入热情,精力,对自己的教学事业的热爱,更加明确自己的 人生观 . 价值观和最初的梦想” 。机遇只偏爱有准备的头脑, 我们只有通过自身的不断努 力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提 高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的 碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟, 才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。在问道有关兼职方 面的问题,他说赞成学生兼职,一方面可以提高学生的社会 实践能力, 他告诫学生兼职要注意安全, 学会

4、甄别删选工作, 但更重要的是要以学生的学习为重, 因为正确的理论思想更 能指导实践。由于我一直对大学生活很迷茫,不知大学到底学什么, 他说你们现在还是大一的,当到了大二大三的时候,就会有 紧迫感。他说: “大学可以提高自己的人生方式,主要由三 个方面:第一方面:课业认真完成掌握基本知识,第二方学 习自身成长的经历经验(自我控制,规划,约束) ,第三方 面, 注重社会知识的学习 (人际关系, 朋友关系, 恋爱关系, 感情关系)第四方面,更应该学会解决学习中的难题比如挂 科,处分等”。家是一个人温暖的港湾,如果一个大学是一个家那该有 多好呀。他说到在学生工作这方面一直做到以人为本,遵循 领导小组的

5、安排,对学生工作有系统的安排规划,在工作实 践中一直响应并贯彻王辉书记将“教育科学系建设成为其乐 融融的大家庭”,给同学们提供一个家的感觉。学生会这方面,学生会总体是团结的,有战斗力,凝聚 力,骨干作用的。要真诚的感谢他们,但在团队部门沟通, 工作计划性,有所欠缺,还有个别学生急功近利,注重学分 荣誉等回报,他说现在主要锻炼自己的能力,不能利欲雄心。面对将来的学业规划,赵老师说:分为两类学生,一类 学生是天天泡图书馆,一类边学边踏实锻炼。他说每个人有 自己的选择方式,每一个追梦的心都是值得赞扬的,起码他 们有自己的方向,目标。我们不能自己不努力,还瞧不起别 人的生活方式,最起码他们一直在努力。我问道人和人相处有时很难,他说了四个字:“身正为范。”这四个字深深刻在我的脑海里,他说是他自己最喜欢 的一句话,“做一件事就做好,要么别做” !做人也是一样做 一个自由的人。做一个遵从自己内心想法的人。虽然平时与赵老师直接接触时间少,但间接地了解到他 真的是全身心投入教书育人工作,以渊博的知识

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