人教版物理九年级下册《 第二十一章　信息的传递 第3节广播、电视和移动通信》课件

1、第二十一章第二十一章 信息的传递信息的传递第第3 3节节 广播、电视和移动通信广播、电视和移动通信人教版人教版 物理物理 九年级九年级 下册下册 我们几乎每天都要我们几乎每天都要听广播、看听广播、看电视、打电话电视、打电话，那这那这些图像和声音些图像和声音是怎样传过来的？是怎样传过来的？1. 了解了解无线电广播的无线电广播的大致工作过程；大致了解大致工作过程；大致了解电视电视的工作过程；了解的工作过程；了解移动电话移动电话是怎样工作的。是怎样工作的。2. 通过了解广播、电视和移动电话的工作过程，通过了解广播、电视和移动电话的工作过程，初步认识科技对现代生活的影响。初步认识科技对现代生活的影响。

2、u 先将信号先将信号加载在电磁波加载在电磁波上，再把上，再把载有信号的电磁波载有信号的电磁波发射发射出去，（类出去，（类似于把信件绑到鸽子身上，放飞鸽似于把信件绑到鸽子身上，放飞鸽子）子）u从从到达接收处的电磁波中把信号检到达接收处的电磁波中把信号检出来。（类似于鸽子携带信件飞到出来。（类似于鸽子携带信件飞到目的地，从鸽子身上取下信件并读目的地，从鸽子身上取下信件并读取）取）知识点 1点击观看点击观看电磁波的发射和接收电磁波的发射和接收 拓展性实验：电磁波的发射与接收拓展性实验：电磁波的发射与接收 点击图片播放实验视频点击图片播放实验视频1. 广播电台通过广播电台通过将信息传播给千家万将信息传

3、播给千家万户。某收音机的面板上有户。某收音机的面板上有“AM” 和和“FM”两两个波段个波段( (如下图所示如下图所示) )，其中波长较长的是，其中波长较长的是波波段。段。 电磁波电磁波AM电磁波的频率与波长成反比电磁波的频率与波长成反比发射：发射：（由（由_完成）完成）电视台电视台接收：接收：（由（由_完成）完成）电视机电视机知识点 22. 各地高高耸立的电视塔是地标性建筑，电视塔上各地高高耸立的电视塔是地标性建筑，电视塔上天线的作用是（天线的作用是（ ）A让声音、图像信号转化为电信号让声音、图像信号转化为电信号B让声音、图像信号加载到高频电流上让声音、图像信号加载到高频电流上C让音频、视频

4、电信号加载到高频电流上让音频、视频电信号加载到高频电流上D让载有音频、视频信号的高频电流产生电磁波让载有音频、视频信号的高频电流产生电磁波D 移动电话机由移动电话机由 _来传递来传递声音，它既是声音，它既是_ 又是又是_。电磁波电磁波无线电发射台无线电发射台接收台接收台 移动电话靠移动电话靠_ ( (较大的固定无线电台较大的固定无线电台）使在使在不同地方的人可以互相通话不同地方的人可以互相通话基地台基地台设立基地台的原因：设立基地台的原因：a:手机体积小，发射功率手机体积小，发射功率不大；不大；b:天线简单，灵敏度不高。天线简单，灵敏度不高。知识点 3工作区域在工作区域在几十米至几百米几十米至

5、几百米的范围。的范围。座机接在市话网上，相当于小型基地台。座机接在市话网上，相当于小型基地台。无绳电话无绳电话舰载卫星通讯系统 车载数字新闻车载数字新闻通讯车通讯车 3. 近年来在我们的生活中，近年来在我们的生活中，4G手机通信业务已经逐渐推广，手机通信业务已经逐渐推广，使用使用4G手机不仅通话信号好，而且在使用无线网络上网时效手机不仅通话信号好，而且在使用无线网络上网时效果更佳。下列说法正确的是（果更佳。下列说法正确的是（ ）A电磁波和声波在空气中的传播速度都是电磁波和声波在空气中的传播速度都是3108 km/sB电磁波和声波都是由物体振动产生的电磁波和声波都是由物体振动产生的C手机无线上网

6、是利用电磁波传输信息的手机无线上网是利用电磁波传输信息的D电磁波能传递能量，声波不能传递能量电磁波能传递能量，声波不能传递能量C声波在空气中的传声波在空气中的传播速度是播速度是340 m/s电磁波是由迅速变电磁波是由迅速变化的电流产生的化的电流产生的1.无线电广播的发射过程是：在广播电台话筒把播音员的无线电广播的发射过程是：在广播电台话筒把播音员的_转换成转换成_，再用调制器把音频电信号加载到，再用调制器把音频电信号加载到_ ( (载波载波) )上，然后通过天线发射出去。无线电广播的接收过程是：上，然后通过天线发射出去。无线电广播的接收过程是：收音机的天线接收到各种各样的收音机的天线接收到各种

7、各样的_；转动收音机调谐器转动收音机调谐器的旋钮，可以从中选出的旋钮，可以从中选出_的信号的信号；收；收音机内的电子电路音机内的电子电路再把再把_从中取出来，放大后送到扬声器里转换成从中取出来，放大后送到扬声器里转换成_，我们就听到广播了。我们就听到广播了。声音信号声音信号电信号电信号高频电磁波高频电磁波电磁波电磁波特定频率特定频率音频信号音频信号声音声音2.用收音机收听无线电广播时，收音机中承担选台工作的是用收音机收听无线电广播时，收音机中承担选台工作的是 （ ）A接收天线接收天线 B调谐器调谐器 C检波器检波器 D扬声器扬声器 B基 础 巩 固 题基 础 巩 固 题3. 课外活动时间，有几

8、位同学课外活动时间，有几位同学在讨在讨论无线电广播和电视信号的论无线电广播和电视信号的接收、发射，有以下几种说法，你认为正确的是接收、发射，有以下几种说法，你认为正确的是 （ ）A无线电广播是光、电信号之间的相互转换无线电广播是光、电信号之间的相互转换B电视信号的接收或发射是声、电信号之间的转换电视信号的接收或发射是声、电信号之间的转换C无论是无线电广播还是电视都是光、电信号的转换无论是无线电广播还是电视都是光、电信号的转换D无论是无线电广播还是电视都有声、电信号的转换无论是无线电广播还是电视都有声、电信号的转换D基 础 巩 固 题基 础 巩 固 题4. 调制器的作用是调制器的作用是 （ ）A

9、把声音信号变为电信号把声音信号变为电信号 B能接收电磁波能接收电磁波C能制造电磁波能制造电磁波 D把电信号加到高频振荡电流上把电信号加到高频振荡电流上D基 础 巩 固 题基 础 巩 固 题5. 关于移动电话，下列说法中错误的是（关于移动电话，下列说法中错误的是（ ）A移动电话移动电话间的声音信号是靠导线中的电流来传递的间的声音信号是靠导线中的电流来传递的B移动电话移动电话间间的的声音信号是靠空间的电磁波来传递的声音信号是靠空间的电磁波来传递的C移动电话机既是无线电发射台，又是无线电接收台移动电话机既是无线电发射台，又是无线电接收台D移动电话间的通话要靠基地台转接移动电话间的通话要靠基地台转接A

10、基 础 巩 固 题基 础 巩 固 题1. 电视机换台时，实际上是在改变电视机换台时，实际上是在改变 （ ）A电视台发射电磁波的频率电视台发射电磁波的频率 B电视台发射电磁波的波速电视台发射电磁波的波速 C电视机接收电磁波的频率电视机接收电磁波的频率 D电视机接收电磁波的波速电视机接收电磁波的波速 C能 力 提 升 题能 力 提 升 题2. 从广播电台发射出去的电磁波是从广播电台发射出去的电磁波是 （ ）A振荡器产生的高频电磁波振荡器产生的高频电磁波 B随声音变化的低频电磁波随声音变化的低频电磁波C经声音信号调制的高频电磁波经声音信号调制的高频电磁波 D经图像信号调制的高频电磁波经图像信号调制的

11、高频电磁波C能 力 提 升 题能 力 提 升 题3. 收音机收音机“收音收音”的顺序正确的是的顺序正确的是 （ ）A调谐调谐检波检波接收天线接收天线喇叭喇叭B调谐调谐接收天线接收天线检波检波喇叭喇叭C接收天线接收天线调谐调谐检波检波喇叭喇叭D接收天线接收天线检波检波调谐调谐喇叭喇叭D能 力 提 升 题能 力 提 升 题广播、电视广播、电视和移动通信和移动通信无线电广播信号的发射和接收无线电广播信号的发射和接收电视的发射和接收电视的发射和接收移动电话移动电话作业内容教材作业 完成课后完成课后“动手动脑学物理动手动脑学物理”练习练习自主安排配套练习册练习配套练习册练习谢谢大家谢谢大家学生课堂行为规

12、范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。 本课件是在本课件是在Micorsoft PowerPoint的平台上制作的，可以在的平台上制作的，可以在Windows环境下独立环境下独立运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性