人教版数学一年级下册《第二单元 20以内的退位减法 2.9 解决问题（2）》课件

1、解决问题（解决问题（2 2）2020以内的退位减法以内的退位减法2 2说一说：说一说： 和和 哪个多？多多少？哪个多？多多少？多，多多，多4 4个。个。想一想：想一想：你能用其他比较简便的方法解决多多你能用其他比较简便的方法解决多多 少的问题吗？少的问题吗？我套中了我套中了7 7个。个。我套中了我套中了1212个。个。知道了什么？思考：思考：小华比小雪多套中多少个？小华比小雪多套中多少个？知道了什么？举手回答：举手回答：观察情境图，你发现了哪些数学信观察情境图，你发现了哪些数学信息和问题？是怎么知道的？息和问题？是怎么知道的？信息：信息：小华套中了小华套中了1212个。个。 小雪套中了小雪套中

2、了7 7个。个。问题：问题： 小华比小雪多套小华比小雪多套 中多少个？中多少个？小组讨论：小组讨论： 1. 1.思考：思考：“小华比小雪多套中多少个？小华比小雪多套中多少个？”这这 个问题你是怎样思考的？应该怎样解答？个问题你是怎样思考的？应该怎样解答？ 2. 2.画一画，摆一摆。画一画，摆一摆。怎样解答？小华比小雪多套中多少个？小华比小雪多套中多少个？小雪：小雪：小华：小华：12 - 7 = 512 - 7 = 5（个）（个）答：小华比小雪多套中答：小华比小雪多套中5 5个。个。怎样解答？可以用减可以用减法计算。法计算。小雪：小雪：小华：小华：12 - 7 = 512 - 7 = 5（个）（

3、个）答：小雪比小华少套中答：小雪比小华少套中5 5个。个。怎样解答？思考：思考：小雪比小华少套中多少个？小雪比小华少套中多少个？都是求小华和小雪套圈的个数相差多少。小雪比小都是求小华和小雪套圈的个数相差多少。小雪比小华少套中几个，就是小华比小雪多套中几个。华少套中几个，就是小华比小雪多套中几个。小雪：小雪：小华：小华：7 7个个1212个个解答正确吗？小雪：小雪：小华：小华：想一想：想一想：如果没有小雪的如果没有小雪的7 7个，能确定小华分成个，能确定小华分成哪两个部分吗哪两个部分吗？解答正确吗？做一做做一做1313个个1616个个7 7个个5 5个个（1 1）草莓比苹果多多少个呢？）草莓比苹

4、果多多少个呢？16 - 7 = 916 - 7 = 9（个）（个）答：草莓比苹果多答：草莓比苹果多9 9个。个。（2 2）苹果比桃子少多少个呢？）苹果比桃子少多少个呢？13 - 7 = 613 - 7 = 6（个）（个）答：苹果比桃子少答：苹果比桃子少6 6个。个。做一做做一做1313个个1616个个7 7个个5 5个个（3 3）桃子比西瓜多多少个呢？）桃子比西瓜多多少个呢？13 - 5 = 813 - 5 = 8（个）（个）答：桃子比西瓜多答：桃子比西瓜多8 8个。个。做一做做一做1313个个1616个个7 7个个5 5个个小林家养了小林家养了1515只兔和只兔和9 9只羊。兔比羊多多少只？

5、只羊。兔比羊多多少只？羊比兔少多少只？羊比兔少多少只？15 - 9 = 615 - 9 = 6（只）（只）答：兔比羊多答：兔比羊多6 6只，羊比兔少只，羊比兔少6 6只。只。学校举行跳绳比赛，学校举行跳绳比赛，4 4班有班有1212人参加，人参加，5 5班参加班参加的人数比的人数比4 4班少班少5 5人。人。5 5班有多少人参加比赛？班有多少人参加比赛？12 - 5 = 712 - 5 = 7（人）（人）答：答：5 5班有班有7 7人参加比赛。人参加比赛。这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 在解决多多少、少多少的问题时，也就在解决多多少、少多少的问题时，也就是在求相差多少

6、，用减法计算。是在求相差多少，用减法计算。你比我少几个，我你比我少几个，我就比你多几个。就比你多几个。你比我多几个，我你比我多几个，我就比你少几个。就比你少几个。谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。 本课件是在本课件是在Micorsoft PowerPoint的平台上制作的，可以在的平台上制作的，可以在Windows环境下独立运行，环境下独立运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动，提高了学