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文档简介
1、Unit 4 Part A lets learn教学目标:1、能听、说、认读单词:tomato、green beans、potato、carrot以及它们的复数形式。2、能够使用句型Look at They are对本节课所学的四种蔬菜实行描述。3 、能够说唱歌谣巩固所学单词的复数形式。4、学生知道了蔬菜有益身体健康,要多吃蔬菜。教学重点:单词:tomatoes、potatoes、green beans、carrots教学难点:potato和tomato的复数形式。教具准备: 1、课件。 2、所学蔬菜的实物。教学过程:Step 1 Warm up1、Greetings.2、Review the
2、 words: big small long short. 3、请学生欣赏Lets chant部分歌谣。Step 2 Presentation 1、T : I have some bread for breakfast. What do I have for lunch today? Do you want to know? Look, this is a box. There are some vegetables in the box. I have them for lunch. What are they? Lets go and see! 2、教师从箱子里拿出一个西红柿,问:What
3、s this?引导学生回答:tomato 。出示图片,问:What are these? 引导学生回答:tomatoes引导学生用句型Look at They are对tomatoes进行描述。3、 教师请一名学生从盒子里拿起一把青豆,边说边完全呈现:Oh,They are long and green. They are green beans. Do you like green beans? 让学生在回答中学习单词。4、教师请一名学生从盒子里拿出土豆:Do you know it? Its a potato. 出示图片,问:What are these? 引导学生回答:potatoes。
4、引导学生用句型Look at They are对potatoes进行描述。5、请学生猜谜语:Its long and orange. A rabbit like eating .What is it? 学习单词carrot。出示图片,问:What are these? 引导学生回答:carrots。引导学生用句型Look at They are对carrots进行描述。Step 3 Practice 1、Play a game : Whats missing?2、Look and say(看图片,对图画中的蔬菜进行描述。) Look at They are3、Lets chant I like
5、 tomatoes. I like potatoes. Carrots I will try. I like green beans, but I dont like onions.4、Watch the flash and read after the recording.Step 5 Extension Emotions: Vegetables are good for our health. We should eat more vegetables.Step 5 Homework (1) Copy the new words of “Lets learn”. (2) Introduce some kinds of vegetables to your par
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