初中八年级思想品德期末考试试卷分析

1、中学八年级思想品德期末考试试卷分析其次学期期末考试已经终止，下面结合本次考试试题情形，依据同学的答题情形简洁做以下几点分析：一、试题的主要特点一）挑选题1、贴近同学生活实际和同学的思想实际，有较强的有用性；这些学问紧密联系了同学生活和思想实际，符合素养训练的要求和方向；2 、试题留意考查才能， 表达了学问、才能、觉悟三者的统一；整套试题当中， 都涉及到中学思想品德学科的基础学问；试题中加大了才能考查的力度，并留意学问、才能、觉悟相结合；3、考查的基点是对思想品德基础学问、基本概念、基本原理的深刻 懂得、记忆和敏捷应用，并出学问之间的内在联系；4、留意将思想品德学问溶于日常生活生产的实际情境之中

2、，表达了 学科特点与时代气息；例如，以实际生活、生产情境为背景， 既考查了思想品德学问， 又表达了当今现实对中同学的实际交往才能的考查；二）非挑选题命题强调综合性的全面考察， 特别是对同学法律意识和实践才能的考查；考查的内容留意同学终生进展所需的必备学问，加强试题与社会实际和同学生活的联系， 特别是同学在详细情形中运用所学学问分析和解决详细问题的才能， 留意考查同学通过思想品德课的学习逐步形成正确的世界观、人生观、价值观，在对同学才能考查的同时，在材料问题设计等方面仍蕴涵着对同学情感、态度、责任、价值观以及思维过程与方法的考查，所考查的内容具有科学性、思想性、人文性，力求成为促进老师的教学、

3、同学的学习和品德进展与提高的重要手段；二、同学答题情形分析一）挑选题1、通过率标准答案1b0.690.110.690.120.070.012d0.470.240.220.070.470.013a0.570.570.090.10.220.014c0.930.010.010.930.040.015d0.960.010.010.020.960.016b0.860.060.860.030.050.017c0.950.010.030.950.010.018a0.490.490.130.280.090.019d0.820.130.030.010.820.0110c0.970.010.010.970.010

4、.0111b0.930.020.930.020.020.0112c0.90.060.020.90.010.0113a0.970.970.010.010.010.0114d0.920.010.040.020.920.0115a0.170.170.040.210.580.0116b0.890.010.890.050.030.02题号通过率abcd未答第 2、3 题是时政，通过率较低，时政教学在平常落实不好；第8 题考查的鉴赏自然风景的方法，同学没有把握题意作答；第15 题材料的主旨意图把握不准，导致失分严峻；二）非挑选题从得分情形来看，得满分的同学很少，最高，多数都在40-30 分之间，究其缘由有

5、以下几点：1、没有联系实际去摸索，进行分析问题、解决问题，纵观同学的答题情形， 很多同学没有把自己溶入到情形当中去对题目挖掘，所以答案太简略；2、思维有的规律纷乱、思路不清；有的概念不清，把一些内容不加区分地照搬到试卷上， 表达上不能用专业术语； 不会抓要点来答，反映了分析问题，解决问题的才能不高；3、同学阅读才能、分析、懂得才能、语言表达才能及推理才能差；一些考生只是简洁的枚举，说到如何去做详细的事情，没有理论观点，没有概括；4、基本功不扎实，错别字太多，如“依法治国”写成“依法制国；5、审题才能不强，缺乏足够的解题技巧和方法；很多同学不能按规范要点回答，对题意不能精确懂得，回答不全面；三、

6、今后的教学建议今后教学中应留意的问题和努力方向：1 、教学中应以课本为本，新课标为标，深抓课本的学问点，注 重基础；留意引导同学如何看书，把课本作为根本，多数同学，就是 对课本内容不熟；只留意对基本学问单个的懂得， 没有做到融会贯穿，不会举一反三； 因此，这需要我们老师在课堂上要求同学认真认真的读课本，在深刻懂得教材基本概念、基本原理的基础上，对学问之间的联系、学问的体系及规律结构要有清楚的熟悉，在平常教学中留意帮同学建构学问的网络， 使基本学问条理化、 系统化，达到融会贯穿；这样，在考试时同学才能够给自己留有足够的时间和空间去摸索作答；2 、授课过程中，强调联系同学的生活实际；社会生活是丰富

7、多 彩的在教学中，要善于开发和利用同学已有的学问、生活体会，选取 同学关注的话题， 环绕同学在生活实际中存在的问题， 帮忙同学解决，从而养成同学勤于摸索， 关注身边发生的事物， 把所学的学问运用到实际中去，从而树立正确的人生观世界观；3 、留意对同学应试技巧才能训练，加强答题规范的训练，培育同学的规范习惯；审题、解题、答题、表述、书写的规范和完整，既是考试的重要要求也是提高考试成果的重要途径；在讲练当中，对规范应长抓不懈，严格要求，养成良好的答题习惯；尽量运用政治学科的专业用语，做到格式正确语言规范，紧扣问题，条理清楚；这是一个长时间要坚持的工作；4 、加强对同学书面表达才能的培育，培育他们答题的全面性、规范性、精确性、条理性，正确使用思想品德学科的概念、术语，留意书写工整、卷面干净；5、加强对中下游同学的治理与辅导；考题趋于简洁，我们就要 做到大面积提高成果， 那就要加强对中下游同学的治理，对这部分同