2019年中心小学党支部年工作总结

1、2019年中心小学党支部年工作总结2019年我校小学党支部在教育局和镇党委、人民政府的正确领 导下，着重抓好学习型党组织建设，抓好学校干部队伍建设，抓好学 校决策规范化建设，进一步推动学校党建的科学化发展，为办好学校 提供坚强的思想保障和组织保障，开展“创先争优”学习实践活动,抓紧做好了如下一系列工作：一、以十七大精神为指导，努力提升学校党建和精神文明建设水 平。通过经常组织学习，统一全校党员教师的认识，把智慧和力量凝 聚到实现学校教育教学工作的目标任务上来。1. 抓党支部中心组学习工作。下半年，我们成立了以支部书记武 晓春，校长石峥嵘为组长的中心学习组。 要求中心组成员每月学习一 次，做到带

2、头抓、带头学、带头用，形成良好的学习氛围。 口：“强 师德 知荣辱”的专题学习、“新形势下党员教师的先锋模范作用” 的学习、中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题 的决定的学习等，把抓好中心组学习作为加强支部思想建设的首要 任务的重要途径，以中心组学习带动全校的思想政治学习， 使我校领 导班子成为学习型的领导班子，以掌握先进文化、提高创新能力为重 点，切实做到真学、真懂、真信、真用，不断加强主观世界改造，力口 强党性锻炼，始终保持政治上的清醒和坚定。2. 抓全体党员的学习。充分利用党员组织生活会和政治学习时 间，将党的十七大精神、“科学发展观”的重要思想、现代教育观念、 教育法律法

3、规等内容认真组织学习。认真执行党内“三会一课”制度, 坚持党员定期的组织生活。通过学习，进一步增强共产党员的先进性， 增强用科学理论指导实践的能力，确立正确的教育思想和发展理念， 以理论学习促进教育工作，以工作实绩检验理论学习成效。3. 抓全体教职工的学习。教职工学习与校本 培训和终身学习相结 合，以提高教职工队伍整体素质为目标，以加强师德师风建设为重点， 围绕“三个代表”重要思想、科学发展观等为主要内容，加强思想政 治教育和师德规范教育，树立为人师表、爱生敬业的师德形象。二、扎实推进党的组织建设，不断提高党组织的凝聚力和战斗力。坚持党要管党，从严治党的方针，结合学校教育工作实际，紧紧 围绕增

4、强党组织的战斗力和凝聚力，加强和改进党的组织建设。1. 加强干部队伍建设。我们充分发挥班子成员分工协作、 集体决策的优良传统，增强了 班子的战斗力；建立和实行中层干部工作考核制度，重平时考核、重 实绩考核，大家都能自觉接受教育和监督，在工作实践中树立正确的 价值观、地位观、利益观，密切同群众联系，把心思用在工作上，用 在全心全意为教职工谋利益上。2. 加强党员管理，做好组织发展工作。继续认真开展保持共产党员先进性教育活动。制定了淤溪中心小学党员教师“一岗双责”实施方案，与党员教师签订了党员“一 岗双责”目标责任书；根据市教育局党委和镇党委关于在全体党员 教师中开展“三争三创三满意”的文件精神和

5、要求，结合学校实际， 在我校教师中全面开展了以“三争三创三满意”（即争当爱生标兵，创模范关爱联系点，让学生满意；争当减负增效提质能手，创优秀教 学实绩，让家长满意；争做敬业奉献先锋，创师德 示范岗，让社会满 意）为主题的实践活动；制定了 “党员先锋工程”实施方案，体现了“一个党员一面旗”。我们“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，制 订发展党员计划，严格把关，成熟一个，发展一个，保证把优秀分子 及时吸收到党的队伍中来。加大对入党积极分子的教育、培养和考察 工作，全面关心入党积极分子的思想、工作和生活，及时与他们交流 沟通，注重在教学一线的中青年优秀教师中发展党员。今年发展了2名优秀

6、教师成为预备党员。三、强化教育、监督机制，进一步加强了党的作风建设为了深入贯彻中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定， 按照“四大纪律、八大要求”，切实做到勤政廉洁 ，改进作风，我们 在党员中开展了以下活动。1. 深入开展了党风党纪教育。在党员干部中深入开展党风党纪、 法制教育和警示教育，筑牢党纪国法和思想道德防线。我们密切联系群众，经常深入教研组、深入课堂，积极解决师生普遍关心的问题， 特别对困难教工、贫困学生给予了更多关爱。4月份，我们组织了抗震救灾捐款活动，10月份，我们开展了重阳节期间敬老院慰问孤寡 老人活动。在系列活动中，让党员、教师、学生得到了教育。2. 认真落实党风廉政建设责任

7、制。学校领导干部在提高自身思想道德和廉洁自律方面能率先垂范， 认真执行“廉政准则”的各项规定，进行对照检查。增强了班子成员 对各自职责内的党风廉政工作的责任意识， 开展了 “廉政文化进校园” 的系列活动。四、坚持民主管理，推进依法治校1. 进一步完善职代会和校代会制度。结合学校实际工作，下半 年成立了职代会，并定期召开专题会议；建立了学校财务审计小组， 每学期的财务状况都能及时准确的向职代会公布；进一步完善了学校 考核奖惩制度，成立了学校绩效工资考核领导小组。通过各个职能小 组的建立，落实了广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权和监督权，进一步调动广大教职工 在教书育人

8、、学校管理和改革发展中的积极性、主动性和创造性。2. 继续开展普法教育。不断提高依法办学、依法施教的水平，积 极发挥法制副校长的作用，通过学习讲座、 案例分析等多种形式，进 一步增强全体党员和教师的法制意识，提高学法、用法、守法的意识 和能力。积极开展了 “读法律书、做守法人”主题教育活动，在系 列活动中，邀请镇司法所长李国平科长为全校师生作了一场“法制宣 传讲座”。利用课堂教学主阵地，有效地开展法律教育，六年级的学 会申诉口语交际，使同学们懂得了如何拿起法律武器保护自己的合 法权益。3. 进一步推行党务、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主 治校的作用，增强学校管理工作透明度。重要工作、重

9、大事项、重要 决定，都要经过党内充分酝酿，集体研究决定，体现民主集中制原则， 接受群众监督，倾听群众呼声，推进校务公开，加强依法治校的规章 体系建设。五、加强对群团组织的领导，调动一切积极因素，促进学校的全 面持续发展1. 指导学校工会工作。积极支持工会按照工会法的规定履行 工会职责，把维护教职工合法权益作为工会的基本职责， 使工会真正 成为党联系群众的桥梁和纽带。工会围绕学校中心工作，组织教工投 身课程改革、教育科研、民主管理，为教育教学和学校发展建功立业。 工会还组织全体教工开展了丰富多彩的学习、文体、参观旅游活动。 今年，我们先后组织了教师乒乓球比赛，溱湖风景区参观游览，冬季 三项锻炼等

10、活动，丰富了教职工的生活，增强了教工队伍凝聚力。2. 指导少先队活动。在少先队工作中，一是加强辅导员的队伍 建设。始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作 ，为辅导员的 学习、工作、创造良好的环境和条件。利用校本培训，对辅导员进行， 班队工作方法的辅导，定期组织学生评选心目中的优秀辅导员， 让全 体辅导员明白，用真心对待学生、用爱心感化学生、用耐心辅导学生 的辅导员才是学生心目中的良师益友。 二是加强少先队阵地建设。我 校地处农村，少先队因地制宜，充分发挥学校广播站、橱窗、黑板报、 班级墙裙以及手抄报的教育功能，让学生自己动手、动脑，实现自我 教育的功能。 三是积极开展丰富多彩的活动，寓教育于活动之中。坚持每周一的升旗仪式，精心设计每周的国旗下 讲话内容，每周一个 主题，每月一个话题，让学生在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声 中，接受教育。开展体育节，放风筝比赛、广播操、集体舞、冬季三 项等活动丰富学生阳光体育活动内容， 提高队员的身体素质。积极组 织队员参加读书节和英语节活动，“师生共读”、“亲子共读”激发 了队员们读书的热情，“诵读经典，学会做人”、“读法律书、做守 法人”、“阅读名着，陶冶情操” 一系列的主题读书活动掀起了一波 又一波的读书热潮。3. 继续做好退休教师工作。关心离退休老同志的学习生活和身心 健康，丰富他们的退休生活，尽力为他们排忧