学生文明礼仪承诺书

1、学生文明礼仪承诺书学生文明礼仪承诺书1文明礼仪不仅是现代文明人必备的基本素质，也是做人的基本要求。文明礼仪不仅能给社会、他人带来愉快、和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐、温馨。为了提高自己的文明礼仪修养水平，养成良好的文明行为习惯，我在这里郑重承诺并严格履行：1、以校为荣，自信自强。上学穿校服，佩校牌，带书包。2、注重仪表，不染发、烫发和化妆，不佩戴首饰，男生不留长发。3、做事守时，守信，不迟到，不早退，不旷课，遇事提前请假。4、注重环保，爱护公物，不随地吐痰，不乱丢废弃物；不乱涂乱刻，不破坏公物，杜绝“课桌文化”、“墙壁文化”。5、区分场合，文明饮食，食堂就餐自觉排队，不大声喧哗。

2、不吃游食，不购买不卫生食品，课间不到小店购买零食。6、上学不携带手机，上课不看课外书，不听mp3，不做任何与上课无关的事，不讲话，专心听讲。7、不在校园内，特别是在教学区追逐打闹、大声喧哗，从事任何体育活动。8、讲究卫生，养成良好的个人卫生习惯，积极做好班级的卫生和保洁工作，履行一个学生应有的职责。9、诚实做人，谦卑做事。勇于改过，学会明辨是非美丑，树立正确的人生观和审美观。10、懂得宽容与感恩，尊敬师长，团结同学，热爱集体，服务社会，培养乐观、大方、向上的人格。以上承诺，我一定做到，请老师和同学进行监督！承诺学生班级：承诺学生姓名：20xx年10月学生文明礼仪承诺书2我以少先队员的名义郑重承

3、诺：一、懂礼仪：1认真遵守小学生守则、小学生日常行为规范和舜都小学文明礼仪规范及班级文明公约，做文明规范少先队员。2见到老师、同学主动问好，尊敬老师，团结同学。在校做好学生；在家孝顺父母，做个好孩子；在外懂得相互谦让，遵守社会公德，做文明小公民。二、有秩序：1遵守纪律，在学校内外不追逐吵闹。上下楼梯轻声慢步靠右行。2精神饱满，排队有序，不争先恐后。三、讲卫生：1不带零食进校门，不买小摊贩上的不洁食品。2维护校园环境整洁，不破坏绿化及公共财物，不乱丢纸屑，主动拾捡垃圾。四、做到“四带”、“四无”。“四带”即把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带向社会；“四无”即地面无杂物，出言

4、无脏话，楼道内无喧哗吵闹，墙壁桌面无污痕。我签名，我承诺，我守信，做一个诚实守信，文明守纪的好学生。20xx年3月1日签名： 班主任：_学生文明礼仪承诺书3文明礼仪不仅是现代文明人必备的基本素质，也是做人的基本要求，文明礼仪承诺书。文明礼仪不仅能给社会、他人带来愉快、和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐、温馨。为了提高自己的文明礼仪修养水平，养成良好的文明行为习惯，优化学习和成长环境，使我们能全身心地投入到紧张的学习生活中去，作为一名首羡逸夫中学的学生-我仅以自己的人格郑重做出如下承诺并严格履行：一、诚实守信，自尊自爱，不弄虚作假，考试不作弊。二、要珍爱生命，安全第一。不到危险场所活动

5、，不抽烟喝酒，不谈恋爱，不夜不归宿，不擅自到校外租房，不带通讯工具进教室；遇特殊事情要冷静，同学之间和睦相处，如发生矛盾要多做自我批评；不在教室和校园内追逐打闹、喧哗起哄，维护学校良好秩序；不带管制刀具，不拉帮结伙，不打架斗殴，不恃强欺弱，承诺书文明礼仪承诺书。三、要勤俭节约，不攀比吃喝，不铺张浪费。四、要遵守社会公德，不做影响学校声誉的事。平时言行文明，尊敬师长，礼貌待人，不破坏公物，不侵占公私财物。五、要穿戴整洁，朴素大方。女生不穿高跟鞋，不化妆，不佩戴首饰；男女生均不烫发，不留怪发，不染发，男生不留长发。六、要洁身自好，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。不进入营业性网吧、游戏厅、歌舞厅等娱

6、乐场所，不传阅不健康书刊，不听、看不健康音像制品。七、要按时到校，不迟到，不早退，不旷课，科学利用时间，勤奋学习，上课认真听讲，积极发言，按时独立完成作业。八、要爱护环境，养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，不乱扔废弃物，积极参加公益劳动。九、服从管理，有事请假。十、严于律己，遵守国家法律法规，不做法律法规禁止的事。以上承诺，我一定做到，请老师和同学进行监督！如违反以上各条款，自愿接受相应处罚，违纪情况将由学校记入本人档案。学生文明礼仪承诺书4文明礼仪不仅是现代人必备的基本素质，也是做人的基本要求。文明礼仪不仅能给社会、他人带来愉快、和谐，也能创造充满爱心的环境。为了提高自己的文明礼仪修养水平，养

7、成良好的文明行为习惯，优化学习和成长环境，作为一名宿山中学的学生我以自己的人格郑重做出如下承诺：1、以校为荣，自信自强。进入校园，不得将手机、mp3、mp4、棍棒、管制刀具等带入校园内；2、明辨荣辱，遵纪守法。不说脏话，不骂人，不抽烟，不喝酒，不打架，不赌博，不进营业性网吧；3、穿戴整洁，朴素大方。不佩戴首饰,不烫发，不染发，男生不留长发；4、要遵守社会公德，洁身自好。不做影响学校声誉的事，不做有损人格的事。5、言行文明，尊敬师长，礼貌待人，同学之间见面点头微笑，见到老师要主动问好；6、按时到校，不迟到，不早退，不旷课，勤奋学习，上课认真听讲，积极发言，按时独立完成作业；7、爱护环境，不带零食

8、进校，不随地吐痰，不乱扔废弃物，养成随手将废物丢入垃圾箱的好习惯；8、走正道，不走斜路，不践踏草坪，不翻越学校护栏，上下楼梯靠右行；上下学不骑电动车，骑自行车要靠右行走，不双手脱把骑车；9、文明做操，集会做到快静齐，值日生按时值日；10、尊敬师长、孝敬父母、懂得感恩。以上承诺，我一定做到，请老师和同学进行监督！学生文明礼仪承诺书5为了使学校品位和形象得到提升，做合格的学生，配合“清洁城乡综合治理”活动的大力开展，使校园环境达到“整洁化、优美化、制度化和秩序化”， 营造良好的校风、学风和班风，使学校环境达到最优化。我郑重承诺，做一个懂礼仪 、有秩序、 讲卫生的好学生，我要做到以下几点：一、语言文

9、明，举止得体，告别污言秽语，使用文明礼貌用语；遵守纪律，待人接物讲礼仪，友善处理同学之间的关系，不打架斗殴；二、尊敬师长，孝敬长辈，团结同学，热爱集体，友善宽容，明礼诚信；三、规范着装校服，发型符合学校统一标准，不佩戴首饰，不带手机、mp3、管制刀具。四、注意公共卫生，不乱吃、乱丢、乱停、乱吐、乱摆、乱放、乱倒、乱贴、乱画和乱写，不践踏草坪；五、教室内保持安静，文明学习，不大声喧哗；公共场合轻声交谈，校园内不追逐打闹，文明就餐；六、勤劳俭朴，不铺张浪费，节约用水用电；七、爱护公共设施，不损坏公物；八、接受学校老师、学生会干部、清洁纪律监督岗的监督、管理；如被抽调为清洁纪律监督岗我要按学校要求履

10、职。我签名，我承诺，我宣誓，做一个诚实守信，文明守纪的人。承诺人签名：学生家长：学生文明礼仪承诺书6文明礼仪不仅是现代文明人必备的基本素质，也是做人的基本要求。文明礼仪不仅能给社会、他人带来愉快、和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐、温馨。为了提高自己的文明礼仪修养水平，养成良好的文明行为习惯，优化学习和成长环境，使我们能全身心地投入到紧张的学习生活中去，作为一名三门峡职业技术学院的学生我仅以自己的.人格郑重做出如下承诺并严格履行：1、以校为荣，自信自强。2、仪容仪表，本真天然。不染发、烫发和化妆，不佩戴首饰，男生不留长发。3、做事守时，维护信誉。不迟到，不早退，不旷课，遇事提前请假。

11、4、注重环保，爱护公物。不随地吐痰，不乱丢废弃物；不乱涂乱刻，不破坏公物。5、区分场合，文明饮食。不边走边吃，不把汤菜流食带进宿舍。6、认真学习，遵守纪律。按时完成作业，诚实考试，学习时间关闭通讯工具和娱乐性电子设备。7、尊重教工，服从管理，见面主动问好。8、明辨荣辱，遵章守法。不说脏话，不骂人，不抽烟，不喝酒，不打架，不赌博，不进营业性网吧、酒吧、歌舞厅。以上承诺，我一定做到，请老师和同学进行监督！如违反以上各条款，自愿接受相应处罚，违纪情况将由学校记入本人档案。承诺人签名：xxx20xx年xx月xx日学生文明礼仪承诺书7文明礼仪不仅是现代文明人必备的基本素质，也是做人的基本要求。文明礼仪不

12、仅能给社会、他人带来愉快、和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐、温馨。为了提高自己的文明礼仪修养水平，养成良好的文明行为习惯，我们以自己的人格郑重做出如下承诺并严格履行：一、学生礼仪1诚实守信，自尊自爱，不弄虚作假，考试不作弊。2要珍爱生命，安全第一。不到危险场所活动，不抽烟喝酒，不谈恋爱，不夜不归宿，不擅自到校外租房，不带通讯工具进教室；遇特殊事情要冷静，同学之间和睦相处，如发生矛盾要多做自我批评；不在教室和校园内追逐打闹、喧哗起哄，维护学校良好秩序；不带管制刀具，不拉帮结伙，不打架斗殴，不恃强欺弱。3要勤俭节约，不攀比吃喝，不铺张浪费。4要遵守社会公德，不做影响学校声誉的事。平时言

13、行文明，尊敬师长，礼貌待人，不破坏公物，不侵占公私财物。5要穿戴整洁，朴素大方。女生不穿高跟鞋，不化妆，不佩戴首饰；男女生均不烫发、不留怪发、不染发，男生不留长发。6要洁身自好，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。不进入营业性网吧、游戏厅、歌舞厅等娱乐场所，不传阅不健康书刊，不听、看不健康音像制品。7要按时到校，不迟到，不早退，不旷课，科学利用时间，勤奋学习，上课认真听讲，积极发言，按时独立完成作业。8要爱护环境，养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，不乱扔废弃物，积极参加公益劳动。二、家长礼仪1合法教子。文明自律，以身作则；不溺爱、不打骂、不歧视孩子，保障孩子的合法权益。尊重孩子的隐私，不打听孩子秘密，不翻阅孩子日记，不私拆孩子信件。2教育孩子自己的事自己做，节约水电、爱护花草、保护环境、保护动物。给孩子创造关心自己、管理自己的机会。3培养孩子正确的学习观念，告诉孩子生活处处存在学习。以平和的心态关注孩子的学习，着力培养孩子的学习兴趣和良好的学习习惯。不对孩子的学业成绩施加压力，关注孩子