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文档简介

1、1/ 3 会计师的个人述职 一、指导思想和工作重点 （ 一） 指导思想 以十六大精神为指导 , 解放思想 , 实事求是 , 开拓创新 , 围绕学院 20XX 年总体工作思路，在认真落实教学管理工作和学生管理工作的基 础上 , 抓好专业建设 , 师资队伍建设和毕业生就业工作 , 继续加强实践 教学, 突出课程建设工作 , 努力实现各专业的培养目的 . （二）工作重点 教学管理工作 专业建设特别是课程建设工作 加强各项规章管理办法建设 师资队伍建设工作 毕业生就业工作 学生管理工作 二、加强常规教学管理 , 完成各项常规教学任务 完善的常规教学管理是实现专业培养目的的重要保证 . 我系的常 规教学

2、管理工作运行良好 , 但在评估工作过程中仍然暴露出一些问习 题, 为此, 在新的一年 , 我们将一方面坚持计划 , 规划的标准 性, 管理 办法性, 减少弹性 ; 同时, 加强教学管理工作中检查 , 催促的经常性 , 持 续性, 有效性 . 要求各任课教师根据所任教课程的特点 , 认真完成好各教学环 节, 2/ 3 做好课前 , 课中和课后的各项相关工作 . 吸取迎评工作中的经验教训 , 建立, 健全相关教学文件 ,加强档 案建设与档案管理工作 . 齐全,完整, 高质量的教学文件是保证教学质 量的关键 . 我们在新的一年将大力加强相关教学文件的建立 , 健全工 作.如理论教学中的教学大纲 ,

3、考试大纲 ,教学档案 ,教学导案 ,教学日 志, 听课记录 , 点名册, 作业及作业批改纪录等 ; 实践教学涉及到的基 本教学文件照实践教学大纲 , 实践教学任务书 , 计划书 , 审批表 , 总结 归纳 , 实习/ 实训汇报 （ 含汇报批改记录 ,汇报成绩 ）, 实习/ 实训指导 记录等都要建立健全 , 并在教学检查和期末评定中作为考核项目方案 各任课教师应在遵循教学规律 , 坚持教学原则的前提下 , 围绕 专业培养目的积极探索高职高专的教学模式和教学方法 . 教学过程中 必须充分考虑到学生的文化素质及专业特点 , 做到因材施教 , 实现教 与学的有机结合 ,杜绝照本宣科 . 三、加强专业建

4、设 , 突出课程建设 办学模式的探索 财务 会计专业已经有了四届毕业生 , 在办学上有了一些成熟的 经验,力争在 20 xx 年形成关于高职财会专业的示范性办学模式 ; 投资 理财专业属于新兴专业 , 目前各高职院校尚未形成成熟的办学模式 , 我们应在此领域抓紧探索 , 尽早* 索出一套可行的适应地方经济开展 需要具有地方特色的人才培养方案 . 我们对会计电算化专业也进行了 有益的尝试和探索 , 积累了一些经验 ,今后要继续加强该专业课程体 系的改革与建设 , 争取尽快3/ 3 办出鲜明的专业特色 . 20 xx 年上半年做人才需求状况调查，论证涉外会计，金融与保 险,房地产 经营与管理三个专业设置的须要

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