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文档简介
1、化州市实验中学 2015届高三化学科备考计划一、指导思想认真研究化学新课程标准和2014 年理综考纲,仔细分析近四年高考化学试卷,广泛收集广东省高考信息,以最新考纲和考试动向为依据,合理安排教学进度,做好备考各环节,充分调动学生学习的积极性,保证复习扎实高效地顺利进行,圆满地完成教学任务。二、备考目标通过全面系统地指导学生复习备考,争取让化学成为理科生的强势科,争取理综多出尖子。三、备考总体安排1、基础复习阶段(2014.8.1-2015.3.31)注重回归课本,不留知识死角,利用好复习资料,编写高质量学案,注意基本技能和基本方法的训练,着力构建学生学科知识和技能体系,构建知识系统化。在复习过
2、程中要回归课本、依靠资料、学案认真落实。作业和测试要全批全改,注意解题的规范性,尽量对尖子生进行面批;注重评讲, 评讲时适当做到前后关联,对复习过的内容实行往复式测试,帮助学生形成知识体系。部分习题要根据高考要求,高考不考的要大胆舍弃,避免做无用功。2、专题复习阶段(2015.4.1- 2015.5.15)以专题板块为主,套题训练为辅,重点突破第ii卷的四道大题,全面提高学生综合运用知识解决问题的能力。对各道大题所含的知识规律进行提练、升华,重点解决在近几年高考中出现的热点题型和难点问题。本轮复习力求进一步提高的应试能力,注重知识的横向和纵向联系,培养解题感觉,兼顾解题的速度和准度,尽量向高考
3、情景靠拢。3、查漏补缺阶段(2015.5.16- 2015.6.6)学生在教师指导下进行有针对性的自主复习。针对学生在模拟考中出现的缺陷和搜集到的高考信息,对薄弱环节进行查漏补缺,使学生在基础知识、应试技能方面进一步提高。要特别注意调整学生的心理状态,让学生以最饱满的精神,充满自信地参加高考。四、具体措施1、准确把握高考方向,科学优质备考。认真研读化学新课程标准和2014 年考纲,结合教学大纲的考点要求,合理分散教材的难点,强化知识的重点,对知识点的处理应源于教材高于教材。要明确考试的目的、能力要求和考查内容,以求实效。以落实基础知识的掌握为目的,指导学生阅读并记忆教材的基本知识(尤其是教材中
4、一些实验基本操作及重点知识),建构知识网络,并形成基本的学科能力,向高考的以能力立意靠拢。在总复习中要把课本知识进行适当的深化和提高,但不要随意拓宽知识范围。2、切实提高教学质量,打造高效课堂。现在高三复习课中存在的老大难问题是:教师讲学生听,一边听一边忘;一听就懂一做就错。因此,在教学中一定要要求学生提前预习学案和资料,将疑难问题提前做好记录,以达到有目的、有计划地听课。不定期收学生的学案和资料进行检查,同时也要注意引导学生自己进行总结,搞清那些是自己的薄弱环节,并想办法进行改善。要求学生在每一次的试题讲评后必须将做错的试题集中在错题集锦 中,教师也要做好错题记录,备课组整理成电子文档,在以
5、后的练习中进行重复呈现,使学生对薄弱知识反复强化做到真正理解。3、精心命制学案试题,掌握学情反馈。第一轮复习以资料为主,学案为辅,再根据学生的具体情况由备课组的教师分工负责命制好小测、月考和模拟试题。习题的内容要和所复习的内容匹配,难度要和学生的实际水平相吻合。针对学生易错易漏薄弱知识点,反复操练。4、做好培优转差辅导,争取多出尖子。每个教师负责抓好班上的尖子生。每周多发一份能力题给他们,做到面批面改。尤其是总分较高而化学较差的,平时多了解其情况,多加鼓励和指导。5、互听互学,扬长避短。为提高复习质量,备课组老师之间要经常相互听课。通过相互听课学习,取他人之长,补自之短,提高教学水平和复习质量
6、。五、教学进度表日期(周次)内容课时主备教师备注8 月 1 日 12 日(暑 12 周)12 物质的量气体摩尔体积4 苏土益13 物质的量在化学实验中的应用4 赖庆忠8 月 12 日27 日(暑 25 周)21 物质的分类3 陈燕红22 离子反应4 容亚健23 氧化还原反应4 张秋艳8 月底月考一9 月 1 日 16 日(第 13 周)31 钠及其化合物3 陈燕红32 铝及其化合物3 容亚健9 月 8 日中秋节33 铁及其化合物3 赖庆忠34 用途广泛的金属材料3 张秋艳9 月 17 日11 日(第 36 周)41 无机非金属材料的主角硅3 容亚健42 富集在海水中的元素氯3 赖庆忠9 月底化
7、州一模43 硫及其重要化合物3 陈燕红10 月 1 日国庆节44 氮及其重要化合物3 张秋艳10 月 12 日29 日(第 79 周)51 原子结构原子核外电子排布3 赖庆忠52 元素周期表和元素周期律4 陈燕红53 化学键4 容亚健10 月底月考二11 月 2 日8 日(第 10 周)61 化学反应与能量变化3 苏土益62 燃烧热和能源反应热的计算2 张秋艳11 月 9 日22 日(第 1112 周)71 化学反应速率3 赖庆忠72 化学平衡状态和平衡移动3 陈燕红73 化学平衡常数4 容亚健11 月 23 日17 日(第 1316 周)81 弱电解质的电离3 赖庆忠11 月底化州二模82
8、水的电离和溶液的酸碱性4 陈燕红83 盐类的水解4 容亚健84 难溶电解质的溶解平衡4 张秋艳12 月 18 日29 日(第 1618 周)91 原电池化学电源3 陈燕红92 电解池金属的腐蚀与防护4 容亚健12 月底月考三1 月 9 日 29 日(第 1922 周)101认识有机化合物3 张秋艳元旦放假102烃3 容亚健103卤代烃3 赖庆忠104醇酚3 陈燕红105醛羧酸和酯3 容亚健106基本营养物质有机合成5 赖庆忠第 23 周茂名一模3 月 1 日7 日111、 112 化学与自然资源的开发利用4 张秋艳3 月 8 日 31 日(第 25 周)11、121 实验常用仪器和基本操作4
9、容亚健122物质的检验与鉴别3 赖庆忠123常见气体的实验室制备3 陈燕红124化学实验方案的设计与评价5 张秋艳3 月底广州一模第 6 周专题一基本概念5 赖庆忠第 7 周专题二反应原理5 陈燕红4 月中茂名二模第 8 周专题三元素化合物3 容亚健第 9 周专题四有机化学4 张秋艳4 月底广州二模第 10 周专题五化学实验4 苏土益第 11 周专题六选择题突破4 张秋艳5 月底最后一模月周日一二三四五六月周日一二三四五六8 1 1 2 1 19 4 5 6 7 8 9 10 2 3 4 5 6 7 8 9 20 11 12 13 14 15 16 17 3 10 11 12 13 14 15
10、 16 21 18 19 20 21 22 23 24 4 17 18 19 20 21 22 23 22 25 26 27 28 29 30 31 5 24 25 26 27 28 29 30 2 23 1 2 3 4 5 6 7 9 1 31 1 2 3 4 5 6 8 9 10 11 12 13 14 2 7 8 9 10 11 12 13 15 16 17 18 19 20 21 3 14 15 16 17 18 19 20 22 23 24 25 26 27 28 4 21 22 23 24 25 26 27 3 1 1 2 3 4 5 6 7 10 5 28 29 30 1 2 3
11、 4 2 8 9 10 11 12 13 14 6 5 6 7 8 9 10 11 3 15 16 17 18 19 20 21 7 12 13 14 15 16 17 18 4 22 23 24 25 26 27 28 8 19 20 21 22 23 24 25 4 5 29 30 31 1 2 3 4 11 9 26 27 28 29 30 31 1 6 5 6 7 8 9 10 11 10 2 3 4 5 6 7 8 7 12 13 14 15 16 17 18 11 9 10 11 12 13 14 15 8 19 20 21 22 23 24 25 12 16 17 18 19 20 21 22 5 9 26 27 28 29 30 1 2 13 23 24 25 26 27 28 29 10 3 4 5 6 7 8 9 12 14 30 1 2 3 4 5 6 11 10 11 1
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