二年级科学湘教版阶段提升第二单元同步测试卷基础版A卷

二年级科学湘教版阶段提升第二单元同步测试卷基础版A卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（每题2分，共20分）1.下列物体中，通常情况下最容易吸热的是（）。A.白色纸B.黑色纸C.透明玻璃D.银色铝箔2.把冰块放入水中，冰块会（）。A.立即融化B.漂浮在水面上C.沉入水底D.慢慢下沉3.下列哪个现象能证明空气占据空间？（）A.风吹动风车B.水往低处流C.给气球充气D.火焰向上燃烧4.我们呼吸时吸入的气体主要成分是（）。A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.水蒸气5.冬天，窗户玻璃上出现的“哈气”实际上是（）。A.雾B.露水C.结霜D.水蒸气6.下列物质中，没有固定形状的是（）。A.铁块B.橡皮C.水银D.玉石7.煮水时，水壶口上方常常会“冒出”白气，这是由于（）。A.水开了，产生了气泡B.空气遇热变冷凝结成了小水珠C.水壶漏了D.热空气上升8.下列哪个措施能防止水蒸发变快？（）A.把湿衣服晾在通风的地方B.给装水的杯子加盖C.把水放在阳光下照射D.用扇子对着水扇风9.空气虽然看不见摸不着，但它是有（）的。A.重量B.颜色C.声音D.气味10.水结成冰后，它的（）发生了变化。A.重量B.体积C.形状D.水分含量二、判断题（每题2分，共20分）1.水在0℃时会结冰。（）2.空气是静止不动的。（）3.所有的固体都有固定的形状。（）4.水蒸气遇冷会变成小水珠。（）5.我们每天呼吸的空气里只有氧气。（）6.水的三种状态是固态、液态、气态。（）7.夏天冰块融化成水，水的状态发生了变化。（）8.给气球充气，是因为空气有压力。（）9.沸水产生的白气是水蒸气本身。（）10.冬天，戴眼镜的人从室外进入温暖的室内，镜片上会起雾。（）三、填空题（每空1分，共20分）1.水有三种常见的状态，分别是______、______和______。2.冬天，我们呼出的“白气”是______遇冷变成的小水珠。3.我们可以通过______、______、______等方法使水蒸发变快。4.空气虽然看不见摸不着，但它占据______，并且有______。5.水结成冰后，体积会______（选填“变大”或“变小”）。6.固体有一定的______和______。7.液体没有固定的______，但有一定的______。8.气体没有固定的______和______，可以充满任何______。9.我们生活在______之中。10.烧开水时，水壶周围常常有“白气”出现，这是______遇冷凝结的结果。四、简答题（每题5分，共10分）1.简单说说你是如何证明空气占据空间的。2.生活中有哪些现象能说明水蒸气存在于空气中？请举两例。试卷答案一、选择题1.B2.B3.C4.C5.B6.C7.B8.B9.A10.C二、判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.√7.√8.√9.×10.√三、填空题1.固态；液态；气态2.水蒸气3.加热；流动；晾晒4.空间；重量5.变大6.形状；体积7.形状；体积8.形状；体积；容器9.空气10.水蒸气四、简答题1.答案示例：可以用一个密封的塑料袋，里面放一些空气，然后用手捏住袋口，你会发现袋子鼓起来了，这说明袋子里的空气占据了空间。或者用手掌按住气球，气球不容易被压扁，也说明空气有占据空间的特点。解析思路：证明空气占据空间，需要设计一个能体现空气体积或压力的简单实验或现象。常见的思路是利用密封容器（如塑料袋、气球）在受压或受力时表现出的抵抗性来证明内部空气占据了一部分体积。2.答案示例：刚从冰箱冷冻室拿出来的冰棍周围会“冒白气”；洗热水澡时