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文档简介
1、公开_般舟山市定海区教师进修学校文件定进修2017) 12号定海区教师进修学校关于组织评选定海区中小学优秀拓展性课程的通知各学校:为贯彻落实浙江省关于深化义务教育课程改革的指导意见(浙教基(2015) 36号)文件精神,增强教育选择性,推进义务 教育学校课程建设,经研究决定组织“定海区中小学优秀拓展性 课程”评选活动。现将有关事项通知如下:一、评选内容征集学校自主开发的、供学生选择性修习的优秀拓展性课程(含整合课程,整合课程不要求自主选择)二、推荐数量及评选类别1. 推荐数量。各学校符合申报条件的拓展性课程均可推荐申报,数量不限。2 评选类别。小学:(1)体艺特长类 (2)实践活动类初中:(1
2、)知识拓展类 (2)体艺特长类(3)实践活动类三、申报条件1原创性。课程须由学校自主开发,符合深化义务教育课程 改革文件关于拓展性课程的基本要求,符合本校实际,能满足学 生发展的实际需要。2科学性。课程有完整的课程纲要、教学材料和实施方案, 课程目标设计科学,内容编排合理,实施规范有序,保障体系完 备,课程管理到位。3.可推广性。申报的课程已列入学校选课系统,学生能自主选择,课程已 实施1年以上,广受学生欢迎,本学期继续有学生选修该课程, 具有较高的推广价值。u!申报要求1.定海区教师进修学校将组织专家根据申报课程类别,进行 分类评审。评审结果在定海区教师进修学校网上公示,如有问题,则取消评审
3、资格。2 每一门课程须报送材料包括:(1)定海区中小学优秀拓展性课程申报表(见附件1),文件命名方式为“学校名称+课程名称+申报表”,如“定海区*小学*课程申报表”(电子稿);(2)学校课程整体规划或方案,文件命名方式为'学校名称 +课程名称+规划”(电子稿),需说明申报课程在规划中的地位 与作用;(3)拓展性课程课程纲要,文件命名方式为“学校名称+课 程名称+纲要”(电子稿);(4)学校开发的用于拓展性课程的教学资料,文件命名方式 为“学校名称+课程名称+教学资料/教材”(电子稿);(5)实践活动类课程的学生活动手册;(6)反映本课程核心内容的微课程视频5-10个及相应的作 品说明(
4、电子稿,制作规范与要求见附件3) o(7)能说明拓展性课程实施情况的其他材料(教案、课例、 成果等,电子稿)。3.其他要求每门课程相关资料总容量不超过1gb,有关视频材料须为flv 或rmvb格式。要求学校一门课程一个文件夹。于12月15日前将所有材料上报定海区教师进修学校。联系 人:小学 姚连忠 电子邮件:2411403753qq. com。中学 夏召意 邮箱:zsdhxzy163. com附件1.定海区中小学优秀拓展性课程申报表2. 定海区中小学优秀拓展性课程申报汇总表3. 定海区中小学优秀拓展性课程申报微课程制作规范与要求定海区教师进修学校2017年9月27日印发附件1:定海区中小学优秀
5、拓展性课程申报表课程名称开发学校实施时间负责人通讯地址联系电话定海区教师进修学校二o七年 月 日课程名称课程类型知识拓展 体艺特长 实践活动整合课程教学材料名称计划总课时适用年级申报资料是否同意在网络平台宣传发布 同意不同意一、课程负责人及主要成员情况邙艮填6名姓名工作单位职务、职称联系电话及邮箱承担工作课程负责人近五年来教学、科研及数字化资源建设相关成果介绍:(200字左右)二、课程开发和实施情况1.课程设计与定位(500字以内,需说明本课程与学校整体课程规划的关系)2.课程内容简介(500字以内)3.课程实施情况简介(500字以内)4.课程成效与特色(1000字以内)5.课程发展困难与规划
6、(1000字以内)6.课程近三年开课情况统计(学校教务处填写)学期年级学生选课数学期年级学生选课数三、评审推荐意见学 校 意 见单位盖章校长(签名):年月日附件2:定海区中小学优秀拓展性课程申报汇总表学校序号课程名称课程 类型使用 年级实施年限开发单位(全称)开发人员(限6名)1234567891011121314151617181920填报人:联系电话:日期:年月日附件3:定海区中小学拓展性课程申报微课程制作规范与要求根据浙江省基础教育微课程建设规范(试行)要求,本 次优秀拓展性课程征集活动申报材料中的微课程制作规范和要求 具体如下:一'微课程概念本次送交的微课程是指针对本次申报优秀
7、拓展性课程的某一 知识或主题、以微视频为主要载体、具有相对完整结构的微型课程 资源。微课程以满足学习者自主学习为主。二、微课程资源要素本次送交微课程以微视频为主。每个微视频具有相对完整的 结构,并重点解决一个问题,而微视频之间则由内在知识体系关联, 紧紧围绕选题系统化设计开发。每个微视频时长为38分钟(最 长不超过10分钟),视频格式为flv或rmvb格式。命名格式为'课 程名称+微课名称”。每个微课程视频须有1个作品说明,文件格式为word格式。 在作品说明中需注明该视频的设计意图、对应教学内容、明确适用 场合或时机、预期使用效果等,以帮助学生快速而有效地了解学习 内容,掌握学习方法
8、。命名格式为“微课名称+作品说明”。三' 技术要求本次开发的微课程可以采用视频拍摄、屏幕录制、多媒体软件 合成或综合运用以上多种方式进行制作,制作完成的微课程应符合 网络在线学习要求。主要技术要求如下:1视频要求全课程图像同步性能稳定,色还原正常,无失帧,无抖动跳跃, 无色闪。课程制作完成后,提供flv格式文件,比特率为500kbpso2.声音要求声音清晰无明显失真,无交流声或其他杂音,音量适中,前后 一致,无明显起伏,声音与画面同步。3分辨率要求所有微视频分辨率以不变形、无压缩、清晰可见为基本要求, 建议采用16:9模式。其中,视频制作类:分辨率一般为设定为720*576 (4:3)或 1280*720 (16:9)。录屏
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