高考物理实验：探究加速度与质量、力的关系测试题

1、实验：探究加速度与质量、力的关系1用如图所示的装置研究在作用力f一定时，小车的加速度a与小车质量m的关系，某位同学设计的实验步骤如下：a用天平称出小车和小桶及其内部所装沙子的质量；b按图装好实验器材；c把轻绳系在小车上并绕过定滑轮悬挂沙桶；d将电磁打点计时器接在6 v电压的蓄电池上，接通电源，放开小车，打点计时器在纸带上打下一系列点，并在纸带上标明小车质量；e保持小桶及其内部所装沙子的质量不变，增加小车上的砝码个数，并记录每次增加后的m值，重复上述实验；f分析每条纸带，测量并计算出加速度的值；g 作am关系图象，并由图象确定am关系(1) 该同学漏掉的重要实验步骤是_，该步骤应排在_实验步骤之

2、后(2) 在上述步骤中，有错误的是_，应把 _改为 _(3) 在上述步骤中，处理不恰当的是_，应把 _改为 _2如图所示为“探究加速度与物体受力与质量的关系”实验装置图。图中 a为小车， b为装有砝码的小桶，c为一端带有定滑轮的长木板，小车通过纸带与电火花打点计时器相连，计时器接 50h z交流电。小车的质量为 m ，小桶（及砝码）的质量为 m 。（ 2 分）下列说法正确的是。a每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力b实验时应先释放小车后接通电源c本实验 m 应远大于 m d在用图像探究加速度与质量关系时，应作 a -图像（ 2 分）实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，用细线通过定

3、滑轮挂上重物让小车匀加速下滑，不断改变重物的质量 m ，测出对应的加速度 a ，则小车加速度 a 与所挂重物质量 m 的关系可能是下图中的图线。 ( 选填“甲”、“ 乙”、“ 丙”)（ 2 分）某同学平衡摩擦力后，控制小桶（及砝码）质量不变，研究小车加速度与其质量的关 系 ， 得 到 了 如 图 戊 所 示 的a -1/ m 图 像 ， 图 像 末 端 不 是 直 线 的 原 因是。（请用文字表述）3如图所示，一端带有定滑轮的长木板上固定有甲、乙两个光电门，与之相连的计时器可以显示带有遮光片的小车在其间的运动时间，与跨过定滑轮的轻质细绳相连的轻质测力计能显示挂钩处所受的拉力不计空气阻力及一切摩

4、擦(1) 在探究“合外力一定时，加速度与质量的关系”时，要使测力计的示数等于小车所受合外力，操作中必须满足_；实验时，先测出小车质量m，再让小车从靠近光电门甲处由静止开始运动，读出小车在两光电门之间的运动时间t.改变小车质量m，测得多组m、t的值，建立坐标系描点作出图线下列能直观得出“合外力一定时，加速度与质量成反比”的图线是_（ 高三一轮）组题人：核对人：审核人：测试高三物理第周第个(2) 如图，抬高长木板的左端，使小车从靠近光电门乙处由静止开始运动，读出测力计的示数f和小车在两光电门之间的运动时间t0，改变木板倾角，测得多组数据，得到的f1t2的图线如图所示实验中测得两光电门的距离l0.8

5、0 m ，砂和砂桶的总质量m10.34 kg，重力加速度g取 9.8 m/s2， 则图线的斜率为_( 结果保留两位有效数字) ； 若小车与长木板间的摩擦不能忽略，测得的图线斜率将_( 填“变大”、“变小”或“不变”) 4某同学设计了如题22 图 3 所示的装置，利用米尺、秒表、轻绳、轻滑轮、轨道、滑块、托盘和砝码等器材来制定滑块和轨道间的动摩擦因数 ，滑块和托盘上分别放有若干砝码，滑块质量为m ，滑块上砝码总质量为m，托盘和盘中砝码的总质量为m，实验中，滑块在水平轨道上从a 到 b 做初速为零的匀加速直线运动，重力加速度g取 10m s2。为测量滑块的加速度a，须测出它在a、b 间运动的与，计

6、算a的运动学公式是；根据牛顿运动定律得到a与m的关系为：1gamgmmm他想通过多次改变m，测出相应的a值，并利用上式来计算。若要求a是m的一次函数，必须使上式中的保持不变，实验中应将从托盘中取出的砝码置于；实验得到a与m的关系如题22 图 4 所示，由此可知=（取两位有效数字）5.某实验探究小组为了探究物体的加速度与所受合外力之间的关系，设计了如图a 所示的实验装置。该实验小组成员用钩码的重力作为小车所受的合力，用传感器测小车的加速度，通过改变钩码的数量，多次重复测量， 可得小车运动的加速度a 和所受合力f 的关系图象， 他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验，得到了两条af 图象，如图b 所示。（ 1）图 b中的图象 _是在轨道右侧抬高的情况下得到的（填“ ” 或“ ” ） 。当钩码的数量增大到一定程度时，图b 中的图象明显偏离直线，造成此误差的主要原因是_。（ 2） 小车和传感器接收器的总质量m_kg， 小车和轨道间的动摩擦因数 _（ g10m/s2） 。参考答案：1(1) 平衡摩擦力b (2)d 6 v 电压的蓄电池6 v 以下交流电压的学生电源(3)g 作am关系图象作a1m关系图象2 d 丙小车的质量m 不是远大于小桶（及砝码）的质量m 3. (