化学选修四电离平衡常数及应用----教案

1、学习必备欢迎下载第三章 第一节第三课时电离平稳常数及应用教学设计教学目标 【学问与技能】1.明白电离平稳常数的概念2.能够运用电离常数判定弱电解质的强弱；3. 能够运用电离平稳常数说明有关离子浓度问题、运算电离平稳时分子及各离子浓度；【过程与方法】1. 通过与旧学问（化学平稳常数）的对比，自主学习新学问电离平稳常数，从而把握对于类似学问的学习方法；2. 自主学习与合作学习相结合，培育同学提出问题、探究问题和解决问题的能；【情感、态度和价值观 】通过本节课的学习，明白学问点之间的联系；从而明白物质之间的相互联系、相互依存和相互制约的关系；重难点分析 1.电离平稳常数的运算2.离子浓度问题的说明教

2、学过程 教学环节老师活动同学活动设计意图【复习提问】复习提问1.请同学书写醋酸、碳酸、氨板书电离方程式学习必备欢迎下载水的电离方程式；检 查 学 生 对已 学 内 容 的把握情形；通新课引入2.提出影响电离平稳的因素，请同学回答；回答（平稳移动遵循勒夏特列原理）摸索3.如何判定弱电解质之间的强弱；- 电离平稳常数过 提 出 新 问题，连接两节课的学问点；教学环节老师活动同学活动设计意图【新课讲解】回忆化学平稳常数的相关电离平稳常数与化学平稳常学问及其学习方法数相像， 在课前预习中已经请同学们预习化学平稳常数的相关学问， 现在请同学们仿照阅读教材，查阅资料学习电培 养 学 生 对电离平稳化学平稳

3、常数的学习方法来离平稳常数的概念及表达比、迁移、自常数自己学习电离平稳常数； 你们需要解决的问题有：式学才能；1.电离平稳常数的概念小组内沟通争论各自学习2.电离平稳常数的数学表达式结果学习必备欢迎下载3.运算弱电解质的电离常数4.电离平稳常数的影响因素10min 后请同学们汇报学习情形；【板书】第一节 电离平稳常数一 概念：板书：概念：弱电解质在达到电离平稳时，溶液中电离所生成的各种离子的浓度幂之积与溶二 数学表达式：* 多元弱酸分多步电离，存在多个液中未电离的分子浓度幂的比值；板书：对 自 学 情 况检查验收， 督促 学 生 在 自学 过 程 积 极电离平稳常数，其kcch 3coo ch

4、摸索，争论；酸性主要由第一步电离打算；讲 多元弱酸是分步电离的， 每步都有各自的电离平稳常数， 那么各步电离平稳常数之间有什么关系？多元弱酸与其他酸比较相对 强弱时， 用哪一步电离平稳常数来acch3cooh 比较呢？请同学们阅读课本43 有关内容；k b讲 电离难的缘由：a、一级电离出 h后，剩下的酸根阴离子带负电荷，增加了对h的吸引力，cnh 4 cnh 3coh h 2o打开书 43 页，从表 31 中 25学习必备欢迎下载时一些弱酸电离平稳常数数值，比较大小；教学环节老师活动同学活动设计意图使其次个h离子电离困难的多；b、一级电离出的h 抑制 了二级的电离；电离平稳常数三 影响因素：讲

5、 电离常数随着温度而变化， 但由于电离过程热效应较小，温度转变对电离常数影响不大，所以室温范畴内可忽视温度对电离常数的影响； 电离常数与弱酸、弱碱的浓度无关， 同一温度下， 不论弱酸、弱碱的浓度如何变化，电离常数是不会转变的；结论：酸性由第一步电离常数打算回答：温度电离平稳常数化是温度函数，温度不变k 不变；培 养 学 生 的分析、表达才能；【板书】电离平稳常数的应用电 离 平 衡常 数 的 应用请同学们依据k 的运算方法来 分 析 其 可 能 存 在 哪 些 用途？（ 提示： k 的大小不同，结果会有依据老师的提示摸索、争论 k 可能涉及到的问题；1. 弱电解质的酸（碱）性强弱2. 可以判定

6、电离移动的方向学习必备欢迎下载什么不同； k 的数值与电离平稳移动方向的关系； k 的分子分母各代表什么，与转化率类似吗？）3. 可以运算出已电离的分子与起始时弱电解质分子的比值1.判定弱酸弱碱的强弱ppt 给出试验 3-2 内容及一些相关数据，并给出结论（ 同一温度下， 不同种弱酸或弱碱， 电离常数越大， 其电离程度越大， 酸性或碱性越强 ）；回忆反应原理 （强酸制弱酸） ，可得酸性强弱，与 k 对比，可得 k 值与酸性的关系；观看试验现象，与数据结 合，分析争论电离平稳常数与电离程度，酸性的关系；结论： k 值越大，电离程度越大，相应酸 或碱 的酸 或碱 性越强；培 养 学 生 观看试验现

7、象， 现 象 结 合 数据 分 析 问 题的才能；教学环节老师活动同学活动设计意图2.运算离子浓度ppt 给出例题，同学做题后，总结离子浓度的方法；摸索，争论；（提示：电离常数很小，分析分子和分母的关系，得到电离的分子与未电离的比值）依据本节课内容解决练习 题题；通过对电离平稳常数相关学问把握，解决实际解培 养 学 生 分析 问 题 解 决问题的能学习必备欢迎下载题；结论： 1.电离常数可以用来判定电离平稳移动的方向；2. 通过电离常数可以运算弱电解质的电离度；课堂小结总结本节课所学内容同学摸索总结，回答过程中（由同学摸索总结）同组同学可以补充本节课学习重点：1 电离常数的概念，运算方法和应用；2 重点是电离常数的应用培 养 学 生 养成 总 结 知 识的习惯课后作业1 请同学们完成学案中的课后巩固部分