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文档简介
1、学习目标学习目标1.积累一些常见的文言实词、虚词,句式。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,熟读成诵,在反复朗读中形成初步的语感。3.学习本文抓住景物特征,动静结合,情景交融的描写景物的方法,体会文章整体布局的妙处。4.培养热爱家乡、热爱祖国河山的思想感情。第1页/共44页第一页,编辑于星期日:十点 三十七分。第一课时疏通文意识三峡疏通文意识三峡第2页/共44页第二页,编辑于星期日:十点 三十七分。作者:第3页/共44页第三页,编辑于星期日:十点 三十七分。第4页/共44页第四页,编辑于星期日:十点 三十七分。三峡简介 三峡是万里长江上最为奇秀的一段,是大自然三峡是万里长江上最为奇秀的
2、一段,是大自然的鬼斧神工造就的山水画廊。宜昌的南津关是其东的鬼斧神工造就的山水画廊。宜昌的南津关是其东端,四川奉节的白帝城是其西端,端,四川奉节的白帝城是其西端, 其间全长其间全长193193公公里。三峡由西陵峡、巫峡、里。三峡由西陵峡、巫峡、 瞿塘峡组成。西陵峡以瞿塘峡组成。西陵峡以“险险”著称,巫峡以著称,巫峡以“秀秀”见长,瞿塘峡以见长,瞿塘峡以“雄雄”著著称。称。 第5页/共44页第五页,编辑于星期日:十点 三十七分。瞿塘峡 第6页/共44页第六页,编辑于星期日:十点 三十七分。巫峡 第7页/共44页第七页,编辑于星期日:十点 三十七分。西陵峡 第8页/共44页第八页,编辑于星期日:十
3、点 三十七分。夔门三峡的大门第9页/共44页第九页,编辑于星期日:十点 三十七分。三峡风光第10页/共44页第十页,编辑于星期日:十点 三十七分。第11页/共44页第十一页,编辑于星期日:十点 三十七分。第12页/共44页第十二页,编辑于星期日:十点 三十七分。第13页/共44页第十三页,编辑于星期日:十点 三十七分。第14页/共44页第十四页,编辑于星期日:十点 三十七分。第15页/共44页第十五页,编辑于星期日:十点 三十七分。qux自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。读准字音预习与交流预习与交流第16页/共44页第十六页,编辑于星期日:十点 三十
4、七分。朗读正音: 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。xingszho预习与交流预习与交流第17页/共44页第十七页,编辑于星期日:十点 三十七分。朗读正音: 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。tunynsh预习与交流预习与交流第18页/共44页第十八页,编辑于星期日:十点 三十七分。朗读正音: 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。渔者歌日:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。朗读正音: 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
5、渔者歌日:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。zh预习与交流预习与交流第19页/共44页第十九页,编辑于星期日:十点 三十七分。 自三峡七百里中;自非/亭午夜分,不见曦月。 至于/夏水襄陵,沿/溯阻绝。或王命急宣,有时/朝发白帝。其间/千二百里,虽/乘奔御风,不以疾也 则/素湍绿潭,回清/倒影。绝巘/多生怪柏。清/荣/峻/茂 每至/晴初/霜旦。故/渔者歌曰:“巴东三峡/巫峡长,猿鸣三声/泪沾裳!”读准节奏预习与交流预习与交流第20页/共44页第二十页,编辑于星期日:十点 三十七分。预习与交流预习与交流 理解课文的重点词语。 略无阙处: 重岩叠嶂: 夏水襄陵: 沿溯阻绝: 乘奔御风: 素湍绿潭:
6、回清倒影: 清荣峻茂: 晴初霜旦: 林寒涧肃: 属引凄异: 哀转久绝:第21页/共44页第二十一页,编辑于星期日:十点 三十七分。预习与交流预习与交流 理解课文的重点词语。 略无阙处:没有一点中断的地方。没有一点中断的地方。 重岩叠嶂:重重的悬崖,层层的峭壁。重重的悬崖,层层的峭壁。 夏水襄陵:夏天江水漫上山陵。夏天江水漫上山陵。 沿溯阻绝:上行下行的航路都被阻断。上行下行的航路都被阻断。 乘奔御风:骑上快马,驾着疾风。骑上快马,驾着疾风。 素湍绿潭:雪白的急流,碧绿的潭水。雪白的急流,碧绿的潭水。 回清倒影:回旋着清波,倒映着各种景物的影子。回旋着清波,倒映着各种景物的影子。 清荣峻茂:水清
7、,树荣,山高,草茂。水清,树荣,山高,草茂。 晴初霜旦:初晴的日子或结霜的早晨。初晴的日子或结霜的早晨。 林寒涧肃:树林和山涧一片清凉肃静。树林和山涧一片清凉肃静。 属引凄异:声音持续不断,异常凄凉。声音持续不断,异常凄凉。 哀转久绝:悲哀婉转,很久才消失。悲哀婉转,很久才消失。第22页/共44页第二十二页,编辑于星期日:十点 三十七分。预习与交流预习与交流 通假字 略无阙处( ) 哀转久绝( ) 古今异义 至于夏水襄陵( ) 或王命急宣( )第23页/共44页第二十三页,编辑于星期日:十点 三十七分。预习与交流预习与交流 通假字 略无阙处(“阙阙”通通“缺缺”,断开缺口。,断开缺口。) 哀转
8、久绝(“转转”通通“啭啭”,婉转发声。,婉转发声。) 古今异义 至于夏水襄陵(古义:到了;今义:另外。古义:到了;今义:另外。) 或王命急宣(古义:有时;今义:连词,表选择。古义:有时;今义:连词,表选择。)第24页/共44页第二十四页,编辑于星期日:十点 三十七分。预习与交流预习与交流 一词多义 自:自三峡七百里中(介词,从。介词,从。) 自非亭午夜分(表示假设的连词,如果。表示假设的连词,如果。) 绝:沿溯阻绝(动词,断。动词,断。) 绝巘多生怪柏(副词,极,特别。副词,极,特别。) 词类活用 虽乘奔御风不以疾也(奔:动词用作名词,奔驰的骏马。奔:动词用作名词,奔驰的骏马。) 良多趣味(良
9、:形容词用作副词,实在,真的。良:形容词用作副词,实在,真的。) 空谷传响(空谷:名词用作状语,在空荡的山谷里。)第25页/共44页第二十五页,编辑于星期日:十点 三十七分。1、自由朗读课文;、自由朗读课文; 2 2、翻译文言文的方法,根据课下注释疏、翻译文言文的方法,根据课下注释疏通文意,并将不懂之处圈画出来。通文意,并将不懂之处圈画出来。3 3、四人小组讨论交流,解决自己未能解、四人小组讨论交流,解决自己未能解 决的问题。决的问题。4 4、全班讨论交流,解决小组未能解决的问全班讨论交流,解决小组未能解决的问题题。 第26页/共44页第二十六页,编辑于星期日:十点 三十七分。 自自三峡三峡七
10、百里中,两岸连山,七百里中,两岸连山,略无阙处略无阙处。重岩。重岩叠叠嶂嶂,隐天蔽日。,隐天蔽日。自非亭午夜分自非亭午夜分,不见,不见曦曦月。月。 至于夏水至于夏水襄襄陵,陵,沿溯阻绝沿溯阻绝。或或王命急王命急宣宣,有时,有时朝朝发白帝,发白帝,暮暮到江陵,其间千二百里,到江陵,其间千二百里,虽虽乘乘奔御奔御风,风,不以不以疾疾也。也。 春冬之时,则春冬之时,则素湍绿潭素湍绿潭,回清倒影回清倒影。绝。绝巘巘多生怪多生怪柏,悬泉瀑布,柏,悬泉瀑布,飞漱飞漱其间。其间。清荣峻茂清荣峻茂,良多良多趣味。趣味。 每至晴初霜每至晴初霜旦旦,林寒涧肃林寒涧肃,常有高猿长,常有高猿长啸啸,属引属引凄异,空谷
11、传响,哀转久绝。故渔者歌曰:凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”三峡:指瞿塘峡、巫峡、西陵峡。在长三峡:指瞿塘峡、巫峡、西陵峡。在长江上游,西起四川奉节白帝城,东至湖江上游,西起四川奉节白帝城,东至湖北宣昌南津关,长北宣昌南津关,长193公里。公里。略无,完全没有。阙,同略无,完全没有。阙,同“缺缺”。简直没有空缺中断的。简直没有空缺中断的地方地方叠嶂:重叠的山峰。叠嶂:重叠的山峰。自非:假如不是。亭午:正午。夜自非:假如不是。亭午:正午。夜分:半夜。分:半夜。襄:上。陵:山丘。襄:上。陵:山丘。曦:阳光。曦:阳光。沿:顺流
12、而下。溯:逆流而上。阻绝:阻沿:顺流而下。溯:逆流而上。阻绝:阻隔不通(断)。隔不通(断)。朝:早晨。朝:早晨。暮:晚上。暮:晚上。虽:即使。虽:即使。或:有时或:有时奔:代快马。奔:代快马。御:驾。御:驾。疾:快。疾:快。白色的急流,碧绿的深白色的急流,碧绿的深潭。潭。回清倒影:清波回旋,物影倒映。回清倒影:清波回旋,物影倒映。巘巘:山峰,绝:山峰,绝巘巘:极高的山峰。:极高的山峰。飞漱:飞流冲刷。飞漱:飞流冲刷。清荣峻茂:水清,树荣,山高,草茂。清荣峻茂:水清,树荣,山高,草茂。(清澈;欣欣向荣;峻峭,山高而陡;茂盛。)(清澈;欣欣向荣;峻峭,山高而陡;茂盛。)良多:很多。良多:很多。旦:
13、早晨。旦:早晨。林寒涧肃:树林寒静;林寒涧肃:树林寒静;涧:夹在两山之间的水沟;涧:夹在两山之间的水沟;肃:肃穆。肃:肃穆。(寒肃:形容冷气逼人)(寒肃:形容冷气逼人)啸:拉长声音叫。啸:拉长声音叫。属引:连续不断。属引:连续不断。宣:宣布君主的诏谕。宣:宣布君主的诏谕。第27页/共44页第二十七页,编辑于星期日:十点 三十七分。译文第28页/共44页第二十八页,编辑于星期日:十点 三十七分。 第29页/共44页第二十九页,编辑于星期日:十点 三十七分。拓展延伸拓展延伸 1.世界防洪效益最为显著的水利工程。三峡水库防洪库容221.5亿立方米,水库调洪可消减洪峰流量达2.7万立方米每秒3.3万立
14、方米每秒,能有效控制长江上游洪水。 2.世界最大的电站。三峡水电站总装机1820万千瓦,年发电量846.8亿千瓦时。 3.世界建筑规模最大的水利工程。 4.世界工程量最大的水利工程。三峡工程主体建筑土石方挖填量约1.34亿立方米,混凝土浇筑量2794万立方米,钢筋46.30万吨。第30页/共44页第三十页,编辑于星期日:十点 三十七分。拓展延伸拓展延伸 5.世界施工难度最大的水利工程。 6.施工期流量最大的水利工程。 7.世界泄洪能力最大的泄洪闸。 8.世界级数最多、总水头最高的内河船闸。 9.世界规模最大、难度最高的升船机。 10.世界水库移民最多、工作最为艰巨的移民建设工程。第31页/共4
15、4页第三十一页,编辑于星期日:十点 三十七分。精读可课文看三峡精读可课文看三峡第二课时第二课时第32页/共44页第三十二页,编辑于星期日:十点 三十七分。预习与交流预习与交流 1.三峡两岸的山有什么特点?第33页/共44页第三十三页,编辑于星期日:十点 三十七分。预习与交流预习与交流 1.三峡两岸的山有什么特点? 连绵和高峻。连绵和高峻。 2.请概括课文第24段的大意。 2 2段写夏季三峡情景:水涨流速,交通阻断;段写夏季三峡情景:水涨流速,交通阻断;3 3段写春冬时三峡情景:水退潭清,风景秀丽;段写春冬时三峡情景:水退潭清,风景秀丽;4 4段写秋天三峡情景:水枯气寒,猿鸣凄凉。段写秋天三峡情
16、景:水枯气寒,猿鸣凄凉。第34页/共44页第三十四页,编辑于星期日:十点 三十七分。预习与交流预习与交流 3.第2段是怎样描写夏天水势特征的?第35页/共44页第三十五页,编辑于星期日:十点 三十七分。预习与交流预习与交流 3.第2段是怎样描写夏天水势特征的? 先从正面落笔,后分两层来写:以先从正面落笔,后分两层来写:以“沿溯阻绝沿溯阻绝”概括水势险恶;以概括水势险恶;以“王命急宣王命急宣”的特例给人具体印象。又的特例给人具体印象。又加上奔马和疾风的比喻,则给人的感受更加形象而深刻。加上奔马和疾风的比喻,则给人的感受更加形象而深刻。 4.第3段作者的写作思路是怎样的? 先写俯视江中所见,后写仰
17、视所见,由峡底先写俯视江中所见,后写仰视所见,由峡底写到山上,最后作者总结,状写了四种景物。写到山上,最后作者总结,状写了四种景物。第36页/共44页第三十六页,编辑于星期日:十点 三十七分。预习与交流预习与交流 5.作者写三峡秋景抓住了什么事物?突出了什么气氛?第37页/共44页第三十七页,编辑于星期日:十点 三十七分。预习与交流预习与交流 5.作者写三峡秋景抓住了什么事物?突出了什么气氛? 抓住了有代表性事物猿。突出了凄清肃杀的气氛。抓住了有代表性事物猿。突出了凄清肃杀的气氛。第38页/共44页第三十八页,编辑于星期日:十点 三十七分。文章是从哪几个方面来写三峡雄伟秀丽的风光的?抓住了三峡
18、的什么特点?整体感知文章整体是先写山,后写水。文章整体是先写山,后写水。山:两岸连山,群峰对峙山:两岸连山,群峰对峙 (高峻美)(高峻美) 水水夏:大水猛涨,江流湍急(奔放美);夏:大水猛涨,江流湍急(奔放美); 冬、春:素湍绿潭,清荣峻茂(凄婉美);冬、春:素湍绿潭,清荣峻茂(凄婉美);秋:林寒涧肃,哀猿凄清(清幽美)秋:林寒涧肃,哀猿凄清(清幽美) 第39页/共44页第三十九页,编辑于星期日:十点 三十七分。课文写三峡四时风光,为什么从“山”写起?写水为什么不按春夏秋冬的顺序来写? 因为因为“峡峡”的意思就是两山夹水的地方,的意思就是两山夹水的地方,有山才有有山才有“峡峡”,所以从山写起。
19、三峡的水又是,所以从山写起。三峡的水又是最有特色的,所以接着写水。写水先写夏水,后写最有特色的,所以接着写水。写水先写夏水,后写春冬之水,因为夏水最盛,最为凶险、迅疾,最具春冬之水,因为夏水最盛,最为凶险、迅疾,最具特点。最后描写三峡之秋的悲凉气氛。特点。最后描写三峡之秋的悲凉气氛。文本探究第40页/共44页第四十页,编辑于星期日:十点 三十七分。作者描写景物,不但有形有色,而且有声有情,请你找出表现形、色、声、情的关键词语,并认真体味。语言赏析 如:文中描写春冬二季的景象,以如:文中描写春冬二季的景象,以“素素”、“绿绿”绘色,以绘色,以“湍湍”、“悬悬”、“漱漱”绘形。绘形。这些皆与这些皆与“清荣峻茂清荣峻茂”相照应。而写秋景,则重相照应。而写秋景,则重在绘声,在绘声,“长啸长啸”、“凄异凄异”、“哀转哀转”,渲染,渲染了肃杀的气氛。其描绘手
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