八年级下册物理力PPT课件

1、 考考你 你知道生活中有 哪些力吗？第1页/共41页第一页，编辑于星期日：十点 十三分。人用力推车人用力拉弹簧起重机用力提重物压路机用力压路面 磁铁 吸引 铁钉 地球 吸引 物体第2页/共41页第二页，编辑于星期日：十点 十三分。人对车有推的作用人施加了力，车受到了力；手对弹簧有拉的作用手施加了力，弹簧受到了力；起重机对重物有提的作用起重机施加了力，重物受到了力；压路机对路面有压的作用压路机施加了力,路面受到了力;实例分析施力物体受力物体弹簧手起重机压路机车人重物路面接触第3页/共41页第三页，编辑于星期日：十点 十三分。1、力是物体对物体的作用。结论2、力用字母“F”表示 力的单位是“ 牛顿

2、” 简称 “牛”符号“N”3、有施力物体必有受力物体 施力物体和受力物体同时存在 两个较小的鸡蛋放在手中静止时对手的压力约为1N一个普通中学生站在地面上,对地面的压力约为500N第4页/共41页第四页，编辑于星期日：十点 十三分。结论：相互接触的物体可以有力的作用 ，也不一定有力的作用。 不接触的物体也可以有力的作用！？相互接触的物体可以有力的作用，不接触的物体也可以有力的作用吗？第5页/共41页第五页，编辑于星期日：十点 十三分。物体受力后会产生什么现象呢？ 力的作用效果弓的形状发生改变竿子发生了形变沙发发生了形变竹子发生了形变力可以改变物体的形状第6页/共41页第六页，编辑于星期日：十点

3、十三分。(a)投球手把静止的棒球投掷出去；（b)棒球被接球手接住；（c)接球手将棒球击出。棒球的运动方向发生了改变静止运动力可以改变物体的运动状态运动静止小球速度变快小球改变运动方向第7页/共41页第七页，编辑于星期日：十点 十三分。（1）力可以改变物体的形状；（2）力可以改变物体的运动状态。2、力的作用效果： 形变包括形状和体积的改变，形变可以是很明显的，也可以是非常微小的。运动状态改变 (a) 速度大小发生改变； (b) 运动方向发生改变；(c) 速度大小和运动方向同时发生改变。第8页/共41页第八页，编辑于星期日：十点 十三分。3.力的作用效果受哪些因素的影响呢？力的大小力的方向力的作用

4、点踢足球时，用力越大，球就飞的越远踢足球时，球总是沿着所受的力的方向飞去用同样大小的力推门时，每次手的位置离门轴远近不同，力的效果也不同。第9页/共41页第九页，编辑于星期日：十点 十三分。力的三要素：（1）力的大小（2）力的方向（3）力的作用点第10页/共41页第十页，编辑于星期日：十点 十三分。力的作用效果跟力的大小有关第11页/共41页第十一页，编辑于星期日：十点 十三分。在排球运动中，二传手用力向上托球，球就向上运动力的作用效果跟力的方向有关主攻手用力向下扣球，球就改变运动方向，急速下落第12页/共41页第十二页，编辑于星期日：十点 十三分。AB推门的时候，推力作用到离门轴较远的点，比

5、作用到离门轴较近的点，易于把门推开用扳手拧螺母的时候，手握在把的末端比握在把的中间，易于把螺母拧紧力的作用效果跟力的作用点有关第13页/共41页第十三页，编辑于星期日：十点 十三分。F 力的作用效果跟力的大小、方向和作用点有关第14页/共41页第十四页，编辑于星期日：十点 十三分。4、力的示意图：用一根带箭头的线段，把力的三要素表示出来 线段的长短 表示力的大小； 箭头 表示力的方向， 线段的起点或终点 表示力的作用点。力的示意图画法：1、确定力的作用点。（同一物体上所受力的作用点 一般画在几何中心）2、沿力的方向画线段，在线段末端画箭头。 （力大的线段画长些）3、在箭头旁边标出字母及大小和单

6、位。第15页/共41页第十五页，编辑于星期日：十点 十三分。画出题中的力的图示：用200N的力提起一袋粮食用线段的起点，表示力的作用点沿力的方向画一条线段，线段的长短表示力的大小F=200N标明力的字母、大小及单位在线段的末端画个箭头表示力的方向，第16页/共41页第十六页，编辑于星期日：十点 十三分。注意 1力的作用点必须画在受力物体上，2 力的箭头必须画在线段的末端，不能省略不画。3 线段的长度必须与力大小比例相符。4 必须标出力的大小、单位、有角度的力必须标明角度。5 必须画成实线。画力的示意图：第17页/共41页第十七页，编辑于星期日：十点 十三分。1、手竖直向上托一本书F=50NF=

7、5N 2、与水平方向成30角斜向上拉木箱F=10N F=10N300F=20N3、重物受竖直向下F=20N的力F=50N4、用50N的拉力沿水平方向向右拉动箱子前进第18页/共41页第十八页，编辑于星期日：十点 十三分。 5、力的作用是相互的 滑冰时，甲对乙有推力的作用，甲是施力物体，乙是受力物体；同时，乙对甲也有推力的作用，这时，乙是施力物体，甲是受力物体， 由此可见，施力物体同时也是受力物体，力的作用是相互的。甲乙第19页/共41页第十九页，编辑于星期日：十点 十三分。例子：划船划船时，船到岸边，人用力推岸，对岸施加力作用的同时也受到岸施加的力的作用，船离岸而去 物体之间力的作用是相互的一

8、个物体既是施力物，同时又是受力物（理解）即：甲对乙物体施力时，乙物体同时也对甲物体施力（这两个力的大小相等，方向相反，且在同一直线上）。第20页/共41页第二十页，编辑于星期日：十点 十三分。物体间力的作用是相互的第21页/共41页第二十一页，编辑于星期日：十点 十三分。力是物体对物体的作用物体间力的作用是相互的力的单位：牛顿（N）力的作用效果1、力可以改变物体的运动状态2、力可以改变物体的形状力的三要素大 小方 向作用点力的示意图力(F)：用一根带箭头的线段表示力本节小结第22页/共41页第二十二页，编辑于星期日：十点 十三分。第23页/共41页第二十三页，编辑于星期日：十点 十三分。1.

9、如图所示跳水运动员在向下压跳板的过程中,压跳板的力的作用效果是使跳板发生 _，跳板弹起过程中跳板对运动员的力的作用效果是使运动员的 _ 发生改变。形变运动状态第24页/共41页第二十四页，编辑于星期日：十点 十三分。 2.2.如图所示如图所示, ,某人某人用大小相同的力作用于用大小相同的力作用于弹簧弹簧, ,观察比较观察比较(a)(a)、(b)(b)两图，可知力的作用效两图，可知力的作用效果与力的果与力的_有关。有关。方向第25页/共41页第二十五页，编辑于星期日：十点 十三分。 3.3.图图(a)(a)、(b)(b)表示了力作用在物体上产生的作用效果。表示了力作用在物体上产生的作用效果。其

10、中 图 （其 中 图 （ a a ） 主 要 表 示 力 能 改 变 物 体 的） 主 要 表 示 力 能 改 变 物 体 的_;_;图图(b)(b)主要表示力能改变物体主要表示力能改变物体的的_ _。形状运动状态第26页/共41页第二十六页，编辑于星期日：十点 十三分。4.下列 关于力的说法，错误的是 （ ）A.人推车时,人也受到车的作用力B.两个物体只要相互接触,就一定发生力的作用C.用手捏一个空的易拉罐,易拉罐变瘪了,表明力 可以使物体发生形变D.排球运动员扣球的方向发生了改变,表明力 可以改变物体的运动状态B第27页/共41页第二十七页，编辑于星期日：十点 十三分。 5.5.下列实例中

11、在力的作用下使物体的形状发生变化的下列实例中在力的作用下使物体的形状发生变化的是是 ( ( D D ) ) A. A.紧急刹车紧急刹车 B. B.骑自行车加速前进骑自行车加速前进 C. C.做直线运动的足球、碰到球员后，做直线运动的足球、碰到球员后， 运动方向发生改变运动方向发生改变 D. D.两手用力扳竹条两手用力扳竹条, ,使其弯曲使其弯曲第28页/共41页第二十八页，编辑于星期日：十点 十三分。 6.6.在水中划船时在水中划船时, ,使船前进的动力是使船前进的动力是 ( ) ( ) A. A.船的重力船的重力 B.B.水直接对船的动力水直接对船的动力 C.C.水对桨的推力水对桨的推力 D

12、.D.人对船的推力人对船的推力C第29页/共41页第二十九页，编辑于星期日：十点 十三分。 7.7.足球前锋队员面对已封住角度的守门员足球前锋队员面对已封住角度的守门员, ,轻轻地将球一挑轻轻地将球一挑, ,足球在空中足球在空中划一条弧线吊入球门划一条弧线吊入球门, ,若不计空气阻力若不计空气阻力, ,足球离开脚面后使其在空中运动足球离开脚面后使其在空中运动状态发生改变的施力物体是状态发生改变的施力物体是 ( ) ( ) A. A.前锋球员前锋球员 B.B.足球足球 C.C.地球地球 D.D.守门员守门员C第30页/共41页第三十页，编辑于星期日：十点 十三分。8游泳运动员用手、脚向后划水，于

13、是人就前进。下面说法中正确的是（）运动员是施力者，自己不受力水是受力物体，不是施力物体运动员是施力者，同时又是受力者运动员在水中前进时不受重力第31页/共41页第三十一页，编辑于星期日：十点 十三分。9.踢球时，球受到的力是由 施加的，这时 也受到球的作用力。10、下图中，可以说明力能改变物体运动状态的是 ， 说明力能使物体发生形变的是 . (A)(B)(C)(D)(E)脚脚B C EA D 第32页/共41页第三十二页，编辑于星期日：十点 十三分。11、如图示，足球运动员A开任意球，把球踢到球门前方，队友B用头将球顶向球门，守门员C鱼跃接接住。由图可见，运动员A的脚对球的作用力使球由 到运动

14、；运动员B的头对球的作用力使球的运动 发生改变；守门员C的手对球的作用力又使球由 到静止。上述事例说明，力的作用效果可以使物体的 发生变化。静止方向运动运动状态第33页/共41页第三十三页，编辑于星期日：十点 十三分。12、如图所示，使一薄钢条的下端固定，现分别用不同的力去推它，使其发生（a）、（b）、（c）、（d）各图中所示的形变，如果F F1 1=F=F3 3=F=F4 4F F2 2，那么 （1）能说明力的作用效果跟力的大小有关的是图_a_和图_b_； （2）能说明力的作用效果跟力的方向有关的是图_a_和图_c_； （3）能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是图_a_和图_d_；第34页

15、/共41页第三十四页，编辑于星期日：十点 十三分。13下列关于力的说法中正确的是（ ） A一个物体是施力物体，但不一定是受力物体 B两物体间发生力的作用时，施力物受到的力小于受力物体受到的力 C只有相互接触的物体之间才能发生力的作用 D物体受到一个力的作用一定有另一个施力物体存在D第35页/共41页第三十五页，编辑于星期日：十点 十三分。 14下面关于力的概念说法正确的是（ ） A接触物体之间一定有力的作用，不接触物体之间一定没有力的作用 B接触物体之间一定没有力的作用，不接触物体之间一定有力的作用 C接触物体之间可能有力的作用，不接触物体之间也可能有力的作用 D接触物体之间一定有力的作用，不接触物体之间也一定有力的作用C第36页/共41页第三十六页，编辑于星期日：十点 十三分。 15磁铁靠近铁钉时，下面说法正确的是（ ） A磁铁吸引铁钉，而铁钉不能吸磁铁 B铁钉吸引磁铁，而磁铁不能吸铁钉 C磁铁吸铁钉的同时铁钉也在吸磁铁 D磁铁和铁钉之间没有发生相互吸引作用C第37页/共41页第三十七页，编辑于星期日：十点 十三分。 16坐在船上的人用桨向后划水时，船就会向前进，则在平静的水面上，使船前进的力是（ ） A人手作用在桨上的力 B桨向后作用于水上的力 C水作用于桨的力 D水