八年级下册物理力学习课程

1、第一节 力第1页/共24页第一页，编辑于星期日：十点 十三分。1、力的概念及条件什么是力？ 什么是力？ 第2页/共24页第二页，编辑于星期日：十点 十三分。1、力的概念及条件人用力人用力推推车车人用力人用力拉拉弹簧弹簧起重机用力起重机用力提提重物重物压路机用力压路机用力压压路面路面第3页/共24页第三页，编辑于星期日：十点 十三分。1、力的概念及条件分析分析第4页/共24页第四页，编辑于星期日：十点 十三分。1、力的概念及条件 力的概念：力的概念：力是物体对物体作用力是物体对物体作用施力施力物体物体受力受力物体物体弹簧弹簧手手起重机起重机压路机压路机车车人人重物重物路面路面接触接触产生力的条件

2、产生力的条件1 1、多个物体、多个物体2 2、相互作用（可以不接触）、相互作用（可以不接触）第5页/共24页第五页，编辑于星期日：十点 十三分。力的单位：牛顿（NewtonNewton） 国际上通用力的单位叫做牛顿，简称牛，符号N N这个名称是为了纪念伟大的科学家牛顿而命名的我国也用牛顿作为力的单位 拿起两个鸡蛋所用的拿起两个鸡蛋所用的力约就是力约就是1N 1N 1、力的概念及条件第6页/共24页第六页，编辑于星期日：十点 十三分。2、力的作用效果竹子形状改变竹子形状改变力可以使物体发生形变球的形状改变球的形状改变弓的形状改变弓的形状改变撑杆的形状改变撑杆的形状改变第7页/共24页第七页，编辑

3、于星期日：十点 十三分。2、力的作用效果 我们用手按住桌面，却看不见桌面发生形变我们用手按住桌面，却看不见桌面发生形变 形变可以是很明显的，也形变可以是很明显的，也可以是非常微小的。可以是非常微小的。第8页/共24页第八页，编辑于星期日：十点 十三分。2、力的作用效果（1 1）投球手把静止）投球手把静止的棒球投掷出去；的棒球投掷出去；（2 2）棒球被接）棒球被接球手接住；球手接住；（3 3）接球手将棒）接球手将棒球击出。球击出。棒球的棒球的运动方向运动方向发生了改变发生了改变静止静止运动运动力可以使物体的运动状态发生改变运动运动静止静止运动运动运动运动第9页/共24页第九页，编辑于星期日：十点

4、 十三分。2、力的作用效果改变运动状态使物体形变力的作用效果形状改变形状改变（拉伸、压缩或弯曲）拉伸、压缩或弯曲）体积改变体积改变速度大小发生改变速度大小发生改变运动方向发生改变运动方向发生改变速度大小和运动方向同速度大小和运动方向同时发生改变时发生改变第10页/共24页第十页，编辑于星期日：十点 十三分。3、力的三要素第11页/共24页第十一页，编辑于星期日：十点 十三分。力的三要素：力的三要素：力的大小、方向、作用点力的大小、方向、作用点力的大小力的方向力的作用点踢足球时，用力越大，球就飞得越远。踢足球时，用力越大，球就飞得越远。踢足球时，球总是沿着所受的力的方向飞去。踢足球时，球总是沿着

5、所受的力的方向飞去。用同样大小的力推门时，每次手的位置离门用同样大小的力推门时，每次手的位置离门轴远近不同，力的效果也不同。轴远近不同，力的效果也不同。3、力的三要素第12页/共24页第十二页，编辑于星期日：十点 十三分。ABAB用扳手拧螺母的时候用扳手拧螺母的时候, ,手握手握在把的末端在把的末端B B比握在把的中比握在把的中间间A A易于把螺母拧紧易于把螺母拧紧推门的时候，推力推门的时候，推力作用到离门轴较远作用到离门轴较远的点的点A A，比作用到，比作用到离门轴较近的点离门轴较近的点B B，易于把门推开易于把门推开3、力的三要素第13页/共24页第十三页，编辑于星期日：十点 十三分。力的

6、表示方法力的表示方法力的图示力的图示力的示意图力的示意图用一根带箭头的线段把力的三要素都表示出来。用一根带箭头的线段把力的三要素都表示出来。在受力物体上沿力的方向画个箭头在受力物体上沿力的方向画个箭头,表示物体表示物体在这个方向上受到了力。在这个方向上受到了力。线段的长短线段的长短 表示力的大小；表示力的大小； 箭头箭头 表示力的方向；表示力的方向；线段的起点或终点线段的起点或终点 表示力的作用表示力的作用点。点。4、力的图示第14页/共24页第十四页，编辑于星期日：十点 十三分。5、力的性质 这两图说明了什么？当一个物体对另一个物体施力时，也同时受到另当一个物体对另一个物体施力时，也同时受到

7、另一个物体对它的力。一个物体对它的力。我为什么后退？我为什么后退？脚好痛脚好痛第15页/共24页第十五页，编辑于星期日：十点 十三分。5、力的性质力的性质：力的性质：力的作用是相互的力的作用是相互的作 用作 用 人人 推 车车左手左手 拍 右手右手起重机起重机 吊 货物货物运动员运动员 举 杠铃杠铃施力物体 物体 受力作用力作用力反作用力反作用力施力物体 受力物体 第16页/共24页第十六页，编辑于星期日：十点 十三分。5、力的性质拓展：作用力与反作用力（相互作用力）：1、大小相等2、方向相反、在同一条直线上3、作用在两个物体上、不能相互抵消同时产生 同时消失第17页/共24页第十七页，编辑于

8、星期日：十点 十三分。 1. 运动员用网拍击球时，球和网拍都变了形，这表明两点：一是_；二是_。此外，网拍击球过程中，球的运动方向和速度发生变化，表明力还使物体的_发生改变。力可以使物体发生形变力可以使物体发生形变力的作用是相互的力的作用是相互的运动状态运动状态第18页/共24页第十八页，编辑于星期日：十点 十三分。 2. 力是_。孤立的一个物体不会出现力的作用，且受力物体存在时，一定有_存在。 3. 物体间力的作用是相互的。当甲、乙两个物体之间产生力时，甲对乙物体有作用力的同时，乙对甲物体也有力的作用，这一对力互称为_，且大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。物体对物体的作用物体对物体的作

9、用施力物体施力物体作用力和反作用力作用力和反作用力第19页/共24页第十九页，编辑于星期日：十点 十三分。手竖直向上托一本书的力的示意图。手竖直向上托一本书的力的示意图。F10.在图中画出与水平方向成在图中画出与水平方向成 30角斜向右上方角斜向右上方100N拉木箱的力的示意图。拉木箱的力的示意图。F=100N3004. 画出下列力的示意图。画力的示意图的步骤：一画简图二定点，三画线段四画箭，符号数据标尖边。第20页/共24页第二十页，编辑于星期日：十点 十三分。 5、如下图，钢条下端固定。现分别用不同的力去推它，发生 A、B、C、D 四种形变，F1=F2=F3F4，则（1）能说明力的作用效果跟力的大小有关的图是 _和_。（2）能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是_和_。（3）能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是_和_。ADACAB力的作用效果与力的三要素（大小、方向、作用点）有关研究多个变量中的两个量之间的关系常用：控制变量法总结:控制：方向、作用点相同控制：大小、方向相同控制：大小、作用点相同第21页/共24页第二十一页，编辑于星期日：十点