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文档简介

1、六年级语文上学期期中考试表西师大版班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。 sh y bào yuàn ko chá xun gào s tu go cháo zhào yào yu y 二、 给加点的字选择正确读音,用“”标出正确读音。1悼念(Adào Bdiào) 2锲而不舍(Aqiè Bqì)3衣钵(Ab Bbn) 4鄙夷(Abì B b)5燕山(Ayàn Byn) 6缥缈(Amiáo

2、B mio)7急遽(Ajù Bj) 8火炽(Azhì B chì)三、 辨字组词。 辉(_) 缀(_) 愁(_) 段(_) 浑(_) 辍(_) 秋(_) 断(_) 四、 将下面的词语补充完整,并按要求填空。(_)(_)凛凛 迥然(_)(_) 技(_)一(_) (_)出心(_)(_)步流(_) 怒气(_)(_)(_)(_)所以 (_)露无(_)1画线词语的反义词是:_。2我知道“_、_”是描写人物神态的词语。3“_”是形容步子跨得大,走得快。五、 选词填空。矗立 屹立 挺立1广场中央(_)着一根电动旗杆。2三座大殿(_)在七米多高的白石台基上。3五壮士(_)在狼牙山

3、顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。假想 设想 想象4对于这个公园的建设,有关部门提出了许多(_) 。5看看这个古老的城楼,我们可以(_)出当时的劳动人民是多么的艰辛。6侏罗纪公园这部电影,情节虽然是(_)出来的,但却很吸引人。六、 按要求写句子。1对少数同学不守纪律的现象,我们要过问。(改为双重否定句)_2我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。(用修改病句)_3四十分钟大家已经觉得时间太长了。(改为夸张句)_4蜜蜂满身绒毛,停在一朵花上一动不动了。(改为比喻句)_5丽丽拉着我,悄悄地说:“我给你寄了一个神秘礼物。”(改为转述句)_6天气真热。(运用排比的修辞手法,突出天气热)_七、 按课

4、文内容完成练习。1.因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,还给人类生存带来了严重的威胁。这句话表达的观点是_,读这句话时,你想到了生活中的哪些现象_,针对这些现象,请你设计一条保护环境或者节约能源的宣传标语:_。2.“我素不知道天下有这许多新鲜事”“素不知道”的意思是_,通过这句话,你感受到了“我”_的内心世界。3.渔家的小屋,“温暖而舒适”,这样的环境描写对刻画桑娜这个人物的作用是_。4.我们学过的课文题目中,以人物命题的有_等,以事物命题的有_等,以事件命题的有_等,还有一些题目非常吸引人,如:_等。5.狼牙山五壮士一文是按照事情发展顺

5、序写了接受任务(_)引上绝路(_)跳下悬崖。八、 课外阅读。_贾平凹一只贝,和别的贝一样,长年生活在水里。海水是咸的,又有着风浪的压力,贝嫩嫩的身子就藏在壳里。壳的样子很体面,涨潮的时候,总是高高地浮在潮的上头。有一次,它们被送到海岸,当海水又哗哗地落去了,它们却被永远地留在沙滩,再没有回去,蚂蚁、虫子立即围拢来,将它们的软肉吃掉,空剩下两个硬硬的壳。这壳上曾经投影过太阳、月亮、星星,还有海上长虹的颜色,也曾经显示过浪花、漩涡和潮峰起伏的形状。现在,它们的生命结束了! 这光洁的壳上还留着色彩和线条。孩子们在沙滩上玩耍,发现了好看的壳,捡起来,拿花线穿着,系在脖颈上。人们都在说:“这孩子多漂亮!

6、这贝壳多漂亮!”但是,这只贝没有被孩子们捡起。它不漂亮,它在海里的时候,就是一只丑陋的贝。因为有颗石子钻进了它的壳内,那是十分坚硬的石子,无论如何也挤碎不了,又带棱角,它只好忍受着折磨。它的壳上越来越没有颜色,没有了图案。它失去了做贝的荣誉,但它默默地,它不说出来。它被埋在沙里,海水又涨潮了;潮又退了,壳已经烂了,很不完全了。孩子们又来到沙滩上玩耍,它们玩腻了那些贝壳,又来寻找更漂亮的。又发现了这一只贝的两片瓦砾似的壳,用脚踢飞了。但是,同时在踢开的地方,发现了一颗闪光的东西,他们拿着去见大人。“这是什么东西?”“这是珍珠!嗨,多稀罕的一颗大珍珠!”“珍珠?这是哪儿来的呢?”“这是石子钻进贝壳

7、,贝用血肉磨制成的。啊!那贝呢?这是一只可怜的贝,也是一只可敬的贝。”孩子们重新去沙滩寻找它,但没有找到。1写出下列词语的近义词。体面(_) 光洁(_) 荣誉(_) 稀罕(_)2给短文加一个合适的标题:_3珍珠是怎样形成的?在文中用“”画出来。4因为_,这只贝很丑陋;因为_,这只贝很可怜;因为_,这只贝很可敬。5这篇短文运用了借物喻人的方法,借这只贝歌颂了怎样的人?哪些人就是这样的人? _九、 习作。在成长的过程中,我们有获得成功的喜悦,有遭受挫折的烦恼,也有遇到问题时的困惑不解。回顾一下成长的经历,写一写自己成长过程中发生的让你印象深刻的事情。_答案1、沙哑 抱怨 考察 宣告 洒脱 高潮 照

8、耀 优雅2、1A 2A 3A 4B 5B 6B 7A 8B3、光辉 点缀 愁怨 段落 浑浊 辍学 秋天 断开 4、威 风 不 同 高 筹 别 裁 大 星 冲 冲 忘 乎 暴 遗 如出一辙 威风凛凛 怒气冲冲 大步流星5、挺立 矗立 屹立 设想 想象 假想6、1.对少数同学不守纪律的现象,我们不能不过问。 2.我们必须善于发现并认真克服工作中的缺点。 3.四十分钟大家已经觉得过了几个世纪了。 4.蜜蜂满身绒毛,像一个毛球,停在一朵花上一动不动了。 5.丽丽拉着我,悄悄地说,她给我寄了一个神秘礼物。 6.天气真热。狗热得吐出舌头,鸡热得耷拉着翅膀,孩子们热得躲在空调房里不敢出门。7、人类要保护自然

9、资源,不能随意破坏 河水被污染、大量使用农药、无节制地开采矿产 珍惜自然资源,呵护美丽国土 从来就不知道 对少年闰土的羡慕和钦佩 不仅体现桑娜的勤劳持家,也暗指人情的温暖和桑娜的善良 少年闰土 竹节人 开国大典 在牛肚子里旅行 痛击敌人 顶峰歼敌8、1 漂亮 光亮 名誉 罕见 2一只贝3这是石子钻进贝壳,贝用血肉磨制成的。4 忍受着石子的折磨 忍受着石子的折磨,所以很难看遭人嫌弃 孕育出稀罕的大珍珠 5有些人默默无闻,历经千辛万苦,为他人做出贡献,短文借这只贝歌颂了这样的人。如我们的父母,默默地为我们的成长付出了辛勤的汗水;比如,两弹元勋隐姓埋名几十年,历尽千辛万苦,终于发明导弹、原子弹。9、

10、范文:成长中的一件事“人非圣贤,孰能无过”每个人都会犯错,就算是圣人也难免部犯错,错误并不可怕,可怕的是错误的对待错误。在我的记忆中,有一件事一直难以忘记。暑假的一天,爸爸妈妈都出去了,只剩我和妹妹在家看门,我们觉得无聊,便和妹妹玩起了“瞎子摸人”的游戏,我来摸,妹妹来藏。我们正玩的起劲,只听见“咚”的一声,我把妈妈最爱的花瓶打碎了。我害怕极了,就在这时,外面下起了倾盆大雨,风呼呼的刮着,我仿佛看到妈妈回来时生气的样子。心想:这下惨了,我要被妈妈骂了,怎样办才能不被妈妈发现呢?有了!我可以说是风刮倒的,这样我就不用被骂了。我为自己的聪明暗自得意。爸爸妈妈回来了,妈妈见花瓶不见了,便问:“花瓶是谁摔碎的?”我吞吞吐吐地说:“是风刮倒的”我生怕被妈妈发现是我把花瓶打碎的但妈妈什么没说就走了。回到卧室我一直感到忐忑不安,想起妈妈经常教育我要做一个诚实的孩子,我决定给妈妈说实话:“妈妈,我把花瓶打碎了,我骗了你,对不起。”说完,我的

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