完整足球模块教案

1、体育课足球选项教案 1 第一学期授课 内容1选项分班，结合本工程体能摸底，提出教学要求2介绍咼校体育教学的目的3教学比赛教学目1进一步稳固提高学生的根本身体素质2使学生初步了解体育教学的目的任务3恢复体能，提高学生的适应能力程序时间内容组织教法与要求一、体育委员整要求：声音洪亮，精神组织：两列横队队饱满报告人数二、师生问好三、宣布本课内准容1.服装要求和教学任务2.认真听讲备5'四、检查服装3. 注意平安要求：慢跑时速度均匀安排见习生组织：学生成两路纵队精神饱满，队列步调部五、绕半场慢跑2绕-致圈半场慢跑两圈一、练习队形：两夕列横队分二、学练法：认真观察动作六、徒手操一、组织：全班集体

2、进听口令练习20'1颈部运动行二、教法2扩胸运动1 .边讲解边示范3腰部运球2用口令指挥练习4全身运动5正压侧压腿6各种韧带的静力性拉伸练习组织：全班集体练习， 学生围圈带球，听教师7蹲跳人浪练习报数，报几就几个人抱七、游戏团“带球抱团、介绍本学期教队形要求:学内容二、介绍本学期教学内容及考核标准基本部分15'三、体能训练400米场地变速 跑，弯道慢跑，直 道冲刺跑4圈四、教学比赛一、组织：全班集体进行考试标准：1. 脚内侧踢停球75分 相距5米 标准：40次/分60分 55次/分75分 每涨1次加1分2. 脚背内侧射门10 分1112米进一球加3分，进 两球加6分，进三球加

3、10分3. 绕标志杆运球15分 不计时，不规那么根据运球的速度及 对球的控制能力加1 15分组织：全班集体进行，要求学生认真完成练习比赛场地：半块足球场结束局部10'1. 放松练习2. 小结本课3. 回收器材4. 宣布下课组织：全班集体进行教法：口令指挥练习练习队形：成两列队形散开学法：听教师口令要求：归还器材场地与器材课后小结足球场半块 足球18个 标志物10个天津商学院体育课足球选项教案 2授课内容1学校体育的任务2简介足球运动的开展概况及锻炼价值3学习脚内侧踢、停球技术4开展身体素质的练习：耐力教学目标1通过教授脚内侧踢、停球的根本技术使学生根本掌握踢停球技术2通过各种类型的变速

4、跑开展学生的体能及身体素质3通过比赛让学生合理运用所学到的根本技术，培养学生的比赛意识4通过介绍足球运动的开展概况，使学生了解足球运动的锻炼价值内 容组 织 教 法 与 要 求准备部分15'四、体育委员整队报告人数五、师生问好六、宣布本课内容和教学任务四、检查服装安排见习生六、绕半场慢跑六、球操1颈部运动2扩胸运动3腰部运动4全身运动5正压侧压腿6各种韧带的静力性拉伸练习7各种加速跑练习七、游戏“贴人游戏要求：声音洪亮，精神饱满4. 服装要求5. 认真听讲6. 注意平安组织：学生成两路纵队 绕半场慢跑两圈一、组织：全班集体进 行二、教法1 .边讲解边示范2用口令指挥练习组织：全班集体练

5、习， 学生围圈，两人一组， 一人追一人跑，贴人时 另一个人跑。组织：两列横队要求：慢跑时速度均匀精神饱满，队列步调一致一、练习队形：两列横队二、学练法：认真观察动作听口令练习一、学习脚内侧踢 地滚球技术一、组织：全班两人一一、要求：认真听讲解，仔细 观察教师示范，明确支撑脚站组，每组一球，同时进位。动作要求：直线助行练习1.踢固定球，做脚内侧踢球支跑，脚尖正对出球撑腿战位及踢球部位模仿练习方向，支撑脚踏在2.两人一球，一人用脚底挡球，球的侧方距球另一人做脚内侧摆腿练习15cm左右，大腿3 .两人一组，队形相距五米，外展，脚底与地面二、教法练习传球平行，脚尖微翘，1.讲解脚内侧正面传地踝关节紧张

6、，用脚滚球5L内侧击球的后中2.给学生做正确示范动部，冋推送或敲击作的方法将球击出。3学生练习时，巡回辅重点：支撑脚站位导，纠正错误动作练习方法：两人一组，每组一难点：脚型固定球，一人用脚内侧传地滚球，一、组织：全班两人一另一人用脚内侧接球，然后再组，每组一球，两列横用脚内侧接球，然后再用脚内队，相距五米侧传球，两人反复练习二、学习脚内侧接二、教法：练习队型：同上基地滚球1.讲解脚内侧接地滚球动作要点：支撑脚2.教师示范脚尖正对来球，接球腿大腿外展，脚本10 '尖微翘，脚底与地面平行，脚内侧迎球二、耐力素质练习1000m耐力跑组织：集体进行，要求r ( r部队伍整齐，认真完成练J丿L习

7、。10要求：认真练习，完成任务四、教学比赛要求：合理运用所学到的技术分15'组织：分成两对进行比赛文档结束局部10'5. 放松练习6. 小结本课7. 回收器材8. 宣布下课组织：全班集体进行教法：口令指挥练习练习队形：成两列队形散开学法：听教师口令要求：归还器材场地与器材课后小结足球场半块 足球18个 标志物10个天津商学院体育课足球选项教案 3授课 内容1介绍体育在学校教育中地位与作用2学习直线运球3开展身体素质的练习：下肢力量教学目 标1通过学习直线运球的根本技术使学生根本掌握踢直线运球技术2通过各种类型的下肢力量练习开展学生的下肢力量及身体素质3通过比赛让学生合理运用所学

8、到的根本技术，培养学生的比赛意识程序时间内容组织教法与要求七、体育委员整要求：声音洪亮，精神组织：两列横队队饱满报告人数八、师生问好九、宣布本课内准容7.服装要求和教学任务8.认真听讲备四、检查服装9. 注意平安要求：慢跑时速度均匀安排见习生组织：学生成两路纵队精神饱满，队列步调部5'七、绕半场慢跑绕一致半场慢跑两圈一、练习队形：两夕列横队分六、球操二、学练法:认真观察动作1颈部运动一、组织：全班集体进 行听口令练习2扩胸运动i二、教法3腰部运动1.边讲解边示范15'4全身运动5正压侧压腿2.用口令指挥练习6各种韧带的静力性拉伸练习7各种加速跑练习组织：全班分成两组练七、游戏习

9、，各组第一名同学将“胯下传球游球从胯下传至后面的同学，传至最后一名冋学戏后，该同学迅速将球抱 至队伍前面，然后在依 次传球，看哪队先传至 终点。基本部分10'10'15'一、学习直线运球 根本技术1脚背正面直线 运球动作要求：跑动中 上体稍向前倾，步 幅稍加大.运球脚 提起，脚尖下指， 在向前迈步的过 程中，以脚背正面 推拨球的后部前 行。重点：运球人重心 难点：运球人与球 的位置2脚内侧直线运 球动作要求：支撑脚 踏在球的前侧方， 膝关节稍弯曲，上 体前倾重心向里， 随着身体的向前 移动，运球脚提 起，用脚内侧推球 的后中部或后侧 部。二、下肢力量素质练习1蛙跳15m

10、x 3组2高抬腿30 " X2三、教学比赛、要求：认真听讲解，仔细一、组织：全班分成两 组，每组一球，同时进 行练习二、教法1讲解直线运球要领2. 给学生做正确示范动 作3. 学生练习时，纠正错 误动作组织：集体进行，要求 队伍整齐，认真完成练 习。组织：分成两对进行比 赛观察教师示范，明确动作要领。练习队型:练习队型:要求：认真练习，完成任务要求：合理运用所学到的技术结束局部10'9. 放松练习10. 小结本课11. 回收器材12. 宣布下课组织：全班集体进行教法：口令指挥练习练习队形：成两列队形散开学法：听教师口令要求：归还器材场地与器材课后小结足球场半块 足球18个 标

11、志物10个天津商学院体育课足球选项教案 4授课内 容1体育保健与卫生2学习各种停球技术3开展身体素质的练习：上肢力量教学目 标1通过教授各种类型停球的根本技术使学生掌握根本停球技术2通过各种类型的力量练习开展学生的上肢力量及身体素质3通过各种游戏培养学生的团结协作意识3通过比赛让学生合理运用所学到的根本技术，培养学生的比赛意识与协作意识程序时间内容组织教法与要求十、体育委员整要求:声音洪亮，精神组织：两列横队队饱满报告人数十一、师生问好准十二、宣布本10.服装要求课内容11.认真听讲备和教学任务12.注意平安要求：慢跑时速度均匀5'四、检查服装组织:学生成两路纵队精神饱满，队列步调部安

12、排见习生绕一致八、绕半场慢跑半场慢跑两圈、练习队形：两夕列横队分二、学练法：认真观察动作六、球操.一组织：全班集体进听口令练习1颈部运动行二、教法15'2扩胸运动1 .边讲解边示范3腰部运动2用口令指挥练习4全身运动5正压侧压腿6各种韧带的静力性拉伸练习7各种加速跑练组织:全班分两组进习行，每队半蹲做鸭步走七、游戏和蛙跳，看哪一组先到 终占八、“鸭步走 “蛙跳一、学习各种类型的停球技术一、组织：全班两人一一、要求：认真听讲解，仔细观 祭教师示范，明确支撑脚站位。1脚背外侧停球组，每组一球，同时进1 两人一球，一人用脚底挡球，动作要求：首先判行练习另一人做脚内侧摆腿练习断来球，身体重心2

13、 两人一组，队形相距五米，练移向支撑脚，膝稍习停球弯曲，冋时停球脚稍提起靠向支撑脚，当球运行到支二、教法撑脚前侧时，用脚1.讲解各种停球方法背的外侧推拨球2 .给学生做正确示范的后侧部，重心随动作之外移，把球停在3学生练习时，巡回侧方。辅导，纠正错误动作练习方法：同上练习队型：同上2脚底停球动作要求：支撑脚一、组织：全班两人一正对来球，膝关节组，每组一球，两列横稍屈，同时停球腿队，相距五米甘抬起，脚尖上翘，二、教法：同上基以脚掌前部下压10'住球。三、上肢力量练习本俯卧撑15X 3组组织：集体进行，要求h C r队伍整齐，认真完成练P O L习。10'部要求：认真练习，完成任务

14、要求：合理运用所学到的技术四、教学比赛组织：分成两对进行比分赛15'文档结束局部10'13. 放松练习14. 小结本课15. 回收器材16. 宣布下课组织：全班集体进行教法：口令指挥练习练习队形：成两列队形散开学法：听教师口令要求：归还器材场地与器材课后小结足球场半块 足球18个 标志物10个天津商学院体育课足球选项教案 5授课内 容1介绍健康的概念及影响人类健康的主要因素2学习脚背内侧踢球技术3开展身体素质的练习：速度1通过教授脚背内侧踢球的根本技术使学生初步掌握该项技术教学目2通过各种类型的速度练习开展学生的速度素质标3通过比赛让学生合理运用所学到的根本技术，培养学生的比赛

15、意识与协作意识。程序时间内容组织教法与要求十三、体育委要求：声音洪亮，精神组织：两列横队员整队饱满报告人数十四、师生问好准十五、宣布本13.服装要求课内容14.认真听讲备5'和教学任务15.注意平安要求：慢跑时速度均匀四、检查服装组织：学生成两路纵队精神饱满，队列步调部安排见习生绕-致九、绕半场慢跑半场慢跑两圈一、练习队形：两夕列横队分二、学练法：认真观察动作六、球操一、组织：全班集体进听口令练习15'1颈部运动行二、教法2扩胸运动1 .边讲解边示范3腰部运动2用口令指挥练习游戏队型：4全身运动5正压侧压腿(J6各种韧带的静力性拉伸练习组织：全班分成两组， 一组站在圈内，另一组

16、7各种加速跑练习围着圆圈线站成一圈，七、游戏用球击打圈内的同学，“打鸭子直到都被击中为止。一、学习脚背内侧踢球技术一、组织：全班两人一一、要求：认真听讲解，仔细 观察教师示范，明确支撑脚站组，每组一球，同时进位。动作要求：斜线助行练习1 踢固定球，做脚背内侧踢球跑，助跑方向与出支撑腿战位及踢球部位模仿练球方向约成45度，习最后一步稍大，以2.两人一球，一人用脚底挡球，支撑脚底积极着另一人做脚背内侧摆腿练习地，脚尖指向出球二、教法3.两人一组，队形相距十五米，方向，距球内侧后1 讲解脚背内侧踢球练习传球方约 2025cm，2.给学生做正确示范动膝关节微屈，在支作撑的同时，踢球腿3 学生练习时，巡

17、回辅已完成后摆，并开导，纠正错误动作始以髋关节为轴带动小腿由后向练习方法：两人一组，每组一前摆动，当大腿摆球，一人用脚背内侧踢球，另30'至与支撑脚同一一人用脚内侧接球，然后再用平面时，小腿做爆脚背内侧踢球，两人反复练习发式摆动。练习队型：同上基重点：支撑脚站位难点：脚型固定本二、速度素质练习组织：集体进行，要求(1 ) 10m 跑x 3队伍整齐，认真完成练组习。(2) 30 m 跑x 2组I m r部J丿L组织：分成两对进行比赛要求：认真练习，完成任务三、教学比赛要求：合理运用所学到的技术分15'文档结束局部10'17. 放松练习18. 小结本课19. 回收器材20.

18、 宣布下课组织：全班集体进行教法：口令指挥练习练习队形：成两列队形散开学法：听教师口令要求：归还器材场地与器材课后小结足球场半块 足球18个 标志物10个天津商学院体育课足球选项教案 6授课内 容1体育锻炼对身体健康的影响2学习曲线运球3开展身体素质的练习：弹跳力教学目 标1通过教授曲线运球技术使学生根本掌握该项技术2通过各种类型的弹跳力练习开展学生的弹跳力素质3通过比赛让学生合理运用所学到的根本技术，培养学生的比赛意识程序时间内容组织教法与要求十六、体育委要求：声音洪亮，精神组织：两列横队员整队饱满报告人数十七、师生问好准十八、宣布本16.服装要求课内容17.认真听讲备和教学任务18.注意平

19、安要求：慢跑时速度均匀四、检查服装组织：学生成两路纵队精神饱满，队列步调部5'安排见习生绕一致十、绕半场慢跑半场慢跑两圈一、练习队形：两夕列横队分二、学练法：认真观察动作六、球操一、组织：全班集体进听口令练习1颈部运动行二、教法2扩胸运动1 .边讲解边示范15'3腰部运动2用口令指挥练习4全身运动5正压侧压腿6各种韧带的静力性拉伸练习7各种加速跑练习七、游戏组织：全班集体练习， 由六名同学拉手组成网“网鱼子，去追捕其他同学， 包同学包围在网中。、学习曲线运球技术动作要求：运球跑 动身体自然放松， 步幅稍小，上体稍 前倾并向运球方 向扭转，两臂屈肘 自然摆动，膝关节 微屈，脚跟提

20、起， 脚尖稍外转。易犯错误：1运球只低头看 球，而不能随时观 察场上情况。2运球时不是推球 或拨球而是击球， 致使球远离自己 而失去控制。一、组织：全班两人一 组，每组一球，同时进 行练习二、教法1 .讲解曲线运球2.给学生做正确示范动作3学生练习时，巡回辅 导，纠正错误动作一、要求：认真听讲解，仔细 观察教师示范。练习队型：基本部分25'二、弹跳力素质练习1 15m蛙跳X 2组2 原地纵跳加速跑X 2组四、教学比赛组织：集体进行，要求 队伍整齐，认真完成练 习。组织：分成两对进行比赛:():要求：认真练习，完成任务 要求：合理运用所学到的技术结束局部10'21. 放松练习22

21、. 小结本课23. 回收器材24. 宣布下课组织：全班集体进行教法：口令指挥练习练习队形：成两列队形散开学法：听教师口令要求：归还器材场地与器材课后小结足球场半块 足球18个 标志物10个天津商学院体育课足球选项教案 7授课内1体育锻炼对心理健康的影响4授课内2复习两人一组脚内侧、脚背内侧踢停球练习容3开展身体素质的练习:柔韧教学日1通过复习脚内侧踢、停球的练习使大局部学生熟练掌握该项技术学目标2通过各种方法的柔韧性练习开展学生的柔韧性素质标3通过比赛让学生合理运用所学到的根本技术，培养学生的比赛意识程时内容组织教法与要求序间十九、体育委员要求：声音洪亮，精神组织：两列横队整队饱满报告人数二十

22、、师生问好二一、宣布准本课内容19.服装要求和教学任务20.认真听讲备f-四、检查服装21 .注意平安要求：慢跑时速度均匀5安排见习生组织：学生成两路纵队精神饱满，队列步调部十一、绕半场慢绕一致跑半场慢跑两圈一、练习队形：两夕列横队分二、学练法：认真观察动作六、球操一、组织：全班集体进听口令练习1颈部运动行15'二、教法2扩胸运动1 .边讲解边示范3腰部运动2用口令指挥练习4全身运动I J5正压侧压腿° a *6各种韧带的静力组织：全班集体练习，性拉伸练习学生围圈，两人一组，7各种加速跑练习一人追一人跑，贴人时七、游戏另一个人跑。“贴人游戏一、复习脚内侧脚 背内侧踢停球技术易

23、犯错误：(1) 踢球腿屈膝外 展不充分，脚尖 没有翘起(2) 在踢球腿前摆 时膝关节伸直, 形成直腿扫踢(3) 停地滚球时，脚 离地过高，使球 漏过(4) 停球脚的踝关 节没有充分放 松,使球触脚弹 离过远，而失去 控制一、组织：全班两人一组，每组一球，两列横队，相距五米二、教法1 讲解脚内侧正面传 地滚球2 .给学生做正确示范 动作3 学生练习时，巡回 辅导，纠正错误动作一、要求：认真听讲解，仔细 观察教师示范，明确支撑脚站 位。1 踢固定球，做脚内侧踢球支 撑腿战位及踢球部位模仿练习2.两人一球，一人用脚底挡球, 另一人做脚内侧摆腿练习3 两人一组，队形相距五米， 练习传球练习方法：两人一

24、组，每组一 球，一人用脚内侧传地滚球， 另一人用脚内侧接球，然后再 用脚内侧接球，然后再用脚内 侧传球，两人反复练习 练习队型：同上25'二、柔韧素质练习(1) 各关节的伸展性 徒手练习(2) 模仿和结合球的 大幅度摆腿,踢侧 身凌空球等组织：集体进行，要求 队伍整齐，认真完成练 习。四、教学比赛10'组织：分成两对进行比赛要求：认真练习，完成任务要求：合理运用所学到的技术结束局部10'25. 放松练习26. 小结本课27. 回收器材28. 宣布下课组织：全班集体进行教法：口令指挥练习练习队形：成两列队形散开学法：听教师口令要求：归还器材场地与器材课后小结足球场半块 足

25、球18个 标志物10个天津商学院体育课足球选项教案 8授课内1体育锻炼对健康的影响2介绍颠球技术3开展身体素质的练习：耐力容教学目1通过教授颠球的根本技术使学生根本掌握该项技术2通过耐力跑开展学生的耐力素质3通过比赛让学生合理运用所学到的根本技术，培养学生的比赛意识程序时间内容组织教法与要求二十二、体育要求：声音洪亮，精神组织：两列横队委员整队饱满报告人数二十三、师生问好准二十四、宣布22.服装要求本课内容23.认真听讲备和教学任务24.注意平安要求：慢跑时速度均匀5'四、检查服装组织：学生成两路纵队精神饱满，队列步调部安排见习生绕一致十二、绕半场慢半场慢跑两圈一、练习队形：两夕列横队

26、分跑二、学练法：认真观察动作一、组织：全班集体进听口令练习六、球操行二、教法15'1颈部运动1 .边讲解边示范2扩胸运动2用口令指挥练习3腰部运动4全身运动5正压侧压腿6各种韧带的静力组织： 练习，组织：全班集体 学生分成两组，性拉伸练习看哪一组先完成任务。7各种加速跑练习七、游戏“运球接力一、学习颠球技术一、组织：全班两人一动作要求：脚向前组，每组一球，进行练上方摆动，用脚背 击球，击球时踝关 节固定，击球的下 部，两脚交替击球， 击球时用力均匀，习使球始终控制在身二、教法体周围.1 讲解颠球动作要领易犯错误：2 .给学生做正确示范1踝关节松弛动作2脚尖向下或上勾3 学生练习时，巡回

27、 辅导，纠正错误动作二、耐力素质练习基5 X 25m折返跑2组一、组织：全班两人一 组，每组一球，两夕列横 队，相距五米二、教法：1 讲解脚内侧接地滚 球本20'2.教师示范部20'三、教学比赛组织：集体进行，要求 队伍整齐，认真完成练分习。组织：分成两对进行比赛25'文档一、要求：认真听讲解，仔细 观察教师示范.要求：认真练习，完成任务要求：合理运用所学到的技术结束局部5'29. 放松练习30. 小结本课31. 回收器材32. 宣布下课组织：全班集体进行教法：口令指挥练习练习队形：成两列队形散开学法：听教师口令要求：归还器材场地与器材课后小结足球场半块 足球1

28、8个 标志物10个天津商学院体育课足球选项教案 9授课内 容1体育锻炼对健康的影响2学习脚背内侧踢准3介绍头顶球技术4开展身体素质的练习：速度1通过教授脚背内侧踢准技术使学生合理掌握该项技术教学目2通过教授原地正面顶球技术使学生根本了解该项技术的原理标3通过各种类型的速度跑开展学生的速度素质4通过比赛让学生合理运用所学到的根本技术，培养学生的比赛意识程序时间内容组织教法与要求准5'二十五、体育委员整队 报告人数二十六、师生问好二十七、宣布本课内容要求：声音洪亮，精神饱满25. 服装要求26. 认真听讲组织：两列横队备和教学任务27.注意平安要求：慢跑时速度均匀四、检查服装组织：学生成两

29、路纵精神饱满，队列步调部安排见习生队绕一致十三、绕半场半场慢跑两圈一、练习队形：两夕列横队15'分慢跑二、学练法：认真观察动作一、组织：全班集体听口令练习进行六、球操二、教法1颈部运动1.边讲解边示范2扩胸运动2用口令指挥练习3腰部运动4全身运动5正压侧压腿组织：全班集体练6各种韧带的静力习，分成两组，分别性拉伸练习运球至标志物返回7各种加速跑练习后传给下一人进行，看哪一组先完成任七、游戏务。“运球接力游戏、学习脚背内侧踢准注意支撑脚站位一、组织：全班分两组进行一、要求：认真听讲解，仔细观察 教师示范，明确支撑脚站位。基本部分10'10'15'二、学习原地前额

30、正面顶球动作要点：根据球 的运行路线和选 择的击球点及时 移动到位，身体正 对来球，两脚前后 或左右开立，膝关 节微屈，上体稍后 仰,重心放在后脚 上，两臂微屈自然 张开，眼睛注视来 球，当球运行到身 体垂直部门前刹 那，后脚用力蹬地， 身体重心由后脚 向前脚移动的同 时快速甩头三、耐力素质练习1000m耐力跑四、教学比赛二、教法1 .讲解正面顶球技 术2 .给学生做正确示 范动作3 学生练习时，巡 回辅导，纠正错误动 作一、组织：全班两人 一组，每组一球，两 列横队，相距五米 ， 一人抛球，一人顶球， 来回进行组织：集体进行，要 求队伍整齐，认真完 成练习。组织：分成两对进行比赛要求：认真练

31、习，完成任务 要求：合理运用所学到的技术结束局部10'33. 放松练习34. 小结本课35. 回收器材36. 宣布下课组织：全班集体进行教法：口令指挥练习练习队形：成两列队形散开学法：听教师口令要求：归还器材场地与器材课后小结足球场半块 足球18个 标志物10个天津商学院体育课足球选项教案 10授课内 容1心理健康及其标准2体育锻炼对健康的影响3复习直曲线运球4开展身体素质练习：弹跳力教学目 标1通过复习直、曲线运球的根本技术使学生熟练掌握踢停球技术2通过各种类型的弹跳力练习开展学生的弹跳力素质3通过比赛让学生合理运用所学到的根本技术，培养学生的比赛意识程序时间内容组织教法与要求二十八

32、、体育要求：声音洪亮，精神组织：两列横队委员整队饱满报告人数二十九、师生问好准一十、宣布本课28.服装要求内容29.认真听讲备和教学任务30.注意平安要求：慢跑时速度均匀5'四、检查服装组织：学生成两路纵队精神饱满，队列步调部安排见习生绕一致十四、绕半场慢半场慢跑两圈一、练习队形：两夕列横队分跑二、学练法：认真观察动作一、组织：全班集体进听口令练习六、球操行二、教法15'1颈部运动1 .边讲解边示范2扩胸运动2用口令指挥练习3腰部运动4全身运动5正压侧压腿6各种韧带的静力 性拉伸练习7各种加速跑练习七、游戏组织：全班集体练习。“网鱼游戏一、复习直曲线运球技术一、组织：全班两人一

33、组，每组一球，同时进动作要求：行练习1眼睛要看球并 兼顾对手和场上情 况，以备随时躲闪 对手和改变方向和 速度。二、教法2运球跑动要自1 .讲解直曲线运球然，步幅稍小而短2 .给学生做正确示范促，重心要低以便动作随意地进行动作3 学生练习时，巡回 辅导，纠正错误动作二、弹跳力素质练习(1)15m蛙跳X 2组基215原地纵跳X 2组组织：集体进行，要求 队伍整齐，认真完成练 习。本10'部10'三、教学比赛分15'组织：分成两对进行比 赛文档25'一、要求：认真听讲解，仔细观察教师示范。直线运球队型：曲线运球队型:要求：认真练习，完成任务要求：合理运用所学到的技术

34、结束局部10'37. 放松练习38. 小结本课39. 回收器材40. 宣布下课组织：全班集体进行教法：口令指挥练习练习队形：成两列队形散开学法：听教师口令要求：归还器材场地与器材课后小结足球场半块 足球18个 标志物10个天津商学院体育课足球选项教案 11授课内1体育锻炼对健康的影响2介绍掷界外球技术容3开展身体素质的练习:耐力教学目1通过教授掷界外球的根本技术使学生根本掌握踢停球技术2通过耐力跑开展学生的耐力素质3通过比赛让学生合理运用所学到的根本技术，培养学生的比赛意识程序时间内容组织教法与要求5'二十一、体育要求：声音洪亮，精神组织：两列横队委员整队饱满报告人数二十二、师

35、生问好准二十二、宣布31.服装要求本课内容32.认真听讲备15'和教学任务33.注意平安要求：慢跑时速度均匀四、检查服装组织：学生成两路纵队精神饱满，队列步调部安排见习生绕一致十五、绕半场慢半场慢跑两圈一、练习队形：两夕列横队分跑二、学练法：认真观察动作一、组织：全班集体进听口令练习六、球操行二、教法1颈部运动1 .边讲解边示范2扩胸运动3腰部运动2用口令指挥练习4全身运动5正压侧压腿6各种韧带的静力 性拉伸练习7各种加速跑练习七、游戏组织：全班集体练习， 学生围圈，两人一组， 一人追一人跑，贴人时“贴人游戏另一个人跑。一、学习原地掷界外球技术一、组织：全班两人一一、要求：认真听讲解，

36、仔细 观察教师示范，明确支撑脚站组，每组一球，同时进位。动作要求：面向出行练习球方向,两脚前后1 两人一组，队形相距十米，开立或左右开立，练习掷界外球膝关节微屈,上体后仰成背弓，重心移至后脚上,两手二、教法自然张开,持球的1 讲解脚内侧正面传后侧部,屈肘上举地滚球将球置于头后,掷2 .给学生做正确示范练习方法：两人一组，每组一球时后脚用力蹬动作球，来回掷界外球地,两腿快速伸膝，3 学生练习时，巡回同时摆体,身体重辅导，纠正错误动作心由后脚移向前脚，同时两臂急速前摆,当持球摆到一、组织：全班两人一头上时,用力甩腕组，每组一球，两列横将球掷入场内,掷队，相距五米球后后脚可沿地面二、教法：基向前滑动

37、,但两脚1 讲解脚内侧接地滚均不得离地或踏入球场内2.教师示范本20'二、耐力素质练习5 X 25m折返跑2组部组织：集体进行，要求1 1队伍整齐，认真完成练J丿L习。三、教学比赛要求：认真练习，完成任务分要求：合理运用所学到的技术15'组织：分成两对进行比赛文档结束局部10'41. 放松练习42. 小结本课43. 回收器材44. 宣布下课组织：全班集体进行教法：口令指挥练习练习队形：成两列队形散开学法：听教师口令要求：归还器材场地与器材课后小结足球场半块 足球18个 标志物10个天津商学院体育课足球选项教案 12授课内1体育锻炼对心肺健康的影响2复习脚背内侧踢停球技术

38、3开展身体素质的练习：反响练习容教学目1通过复习脚背内侧踢、停球的练习使大局部学生熟练掌握该项技术2通过各种方法的反响性练习开展学生的柔韧性素质3通过比赛让学生合理运用所学到的根本技术，培养学生的比赛意识程序时间内容组织教法与要求二十四、体育要求：声音洪亮，精神组织：两列横队委员整队饱满报告人数三十五、师生问好准三十八、旦布34.服装要求本课内容35.认真听讲备和教学任务36.注意平安要求：慢跑时速度均匀5'四、检查服装组织：学生成两路纵队精神饱满，队列步调部安排见习生绕一致十八、绕半场慢半场慢跑两圈一、练习队形：两夕列横队分跑二、学练法：认真观察动作一、组织：全班集体进听口令练习六、

39、球操行二、教法15'1颈部运动1 .边讲解边示范2扩胸运动2.用口令指挥练习3腰部运动f ©J4全身运动5正压侧压腿6各种韧带的静力组织：全班集体练习， 学生围圈，两人一组，性拉伸练习一人追一人跑，贴人时7各种加速跑练习另一个人跑。七、游戏“贴人游戏25'一、复习脚背内侧 脚背内侧踢停球技 术易犯错误：(5) 助跑的斜线角 度过小，击球点 偏外，出球不准(6) 支撑脚的位置 偏后，踢球时上 体后仰，出球过 高(7) 踢球脚的脚背 外转不够，脚的 接触部位不正 确(8) 没有直向出球 方向摆腿，形成 划弧线动作，击 球点偏外，出球 不准一、组织：全班两人一组，每组一球，

40、两列横队，相距五米二、教法1 讲解脚内侧正面传 地滚球2 .给学生做正确示范 动作3 学生练习时，巡回 辅导，纠正错误动作一、要求：认真听讲解，仔细 观察教师示范，明确支撑脚站 位。1 踢固定球，做脚背内侧踢球 支撑腿战位及踢球部位模仿练 习2.两人一球，一人用脚底挡球, 另一人做脚内侧摆腿练习3 两人一组，队形相距十五米, 练习传球练习方法：两人一组，每组一 球，一人用脚背内侧传地滚球, 另一人用脚内侧接球，然后再 用脚内侧接球，然后再用脚背 内侧传球，两人反复练习 练习队型：同上二、反响素质练习听口哨折返跑30秒X 2组组织：集体进行，要求 队伍整齐，认真完成练 习。三、教学比赛10'组织：分成两对进行比赛要求：认真练习，完成任务要求：合理运用所学到的技术结束局部10'45. 放松练习46. 小结本课