龙泉幼儿园春季学期各种计划(1)

1、榆中县龙泉乡中心幼儿园 2014-2015学年度第二学期园务工作计划一、基本情况榆中县龙泉乡中心幼儿园地处榆中县龙泉乡银川村格子岔社。于2013年10月由榆中县银川小学改建而成，占地面积7116平方米，总建筑面积为645平方米，其中教学及辅助用房396平方米、生活用房56平方米、行政办公用房193平方米。除操场外所有地面全部硬化。目前该园服务范围涉及该乡的银川村、水泉湾村、骡子滩村、庙咀村、花寨子村和武家庄村，2013-2014学年度第一学期开始招生，开设幼儿中、大班，共有幼儿26名，其中女15人。现有保教人员4人，学历达标率100%，平均年龄30岁。寒假的足迹已经划过眼前，新的一个学期，在紧

2、张而有序的氛围中开始了。在这期间，我们将面临着新的情况、新的问题、新的挑战，本学期参照榆中县教育局、榆中县龙泉学区新的工作要点精神，围绕我园发展实际情况，特制定此工作计划：二、指导思想 以幼儿园工作规程、幼儿园管理工作条例为准绳，以3-6岁儿童学习与发展指南、幼儿园教育指导纲要精神为指南，以提高保教质量为中心，以教研教改为动力，培养幼儿的创新精神和实践能力，深化教育改革，不断优化内部管理，全面实施和推进素质教育，办人民满意的幼儿教育。三、工作目标 在实践新纲要的过程中，不断转变教育观念，落实教育行为，本着可持续发展的原则，运用发展的眼光，挖掘自身潜力，强化内涵建设。加强校园建设与管理，不断改善

3、办园条件，优化育人环境，努力构建和谐校园，以一流的师资、一流的环境、一流的服务将榆中县龙泉乡中心幼儿园建设成为一所一流的幼儿园。 四、主要工作及措施 （一）园务管理：科学管理，提高效益 1.办园思想：依法治园，严格按标准收费；依法治教，注重行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。 2.管理方式：以人为本，刚柔并重，以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上，领导参与实践教育教学第一线。 3.师资建设：通过不断完善竞争激励机制，促进教师能力、素质、知识结构的提升，更好地促进幼儿园的内涵发展，多途径促进青年教师快速成长。

4、主要方法有：一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用；二是搭建舞台，施压锻炼；三是园本培训有的放矢，促进成功；四是加强对话与交流，鼓励优劣互补、互相合作、共同提高。 4.家长工作：宣传与沟通并举，引导与合作并重。召开不同类型的个性化家长会，争取家长的支持配合，继续做好家教讲座、提高家长的满意度、提高社会的信誉度。 （二）教学工作：立足实际，大力提升幼儿园工作重点：每位教师围绕目标加强协作，酝酿较高组织智慧，大力提升个体教育能力，把全体教师的教育教学水平提升到一个新的档次。思想上：教研合一，教中有研，研不离教。教师一要咀嚼消化有关理论，二要夯实实践基础。教师要根据新的基础教育理念来审视和反

5、思自己的工作，自觉地规范自己的教育行为，理性地构建自己的教育观念。 实践中：在“存精、吸纳、创新”的总原则下，教师要提高教育艺术、积累教育智慧、互动策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于表面。教研工作：本学期着力细化管理，分层提高，注重两头教师的培养提高，进行更合理更有效的分层管理。幼儿园“成长组”教师着力课堂集体教学的研究，分科、分类入门过关；“研究组”教师着力于“研究、创新”，在不断的研究实践中培养骨干教师。本学期，园长、保教主任深入课堂听课至少20节以上，其他老师至少15节以上，而且要“有听有评”。 （三）后勤管理：优质服务，提高素质 1.依据依法办园的思想，收好用好经费，处理好节约开支

6、与幼儿发展的矛盾，加强班级、幼儿园物品的管理工作，以实效为原则合理添置物品。 2.强化安全意识，安全第一，警钟长鸣。细化安全工作岗位责任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期检查维修，合理考评，台帐齐全。 3.严格执行食品卫生法，做好保健卫生工作，做细做实，严格规范。注重消毒、防病的过程工作；加强食堂管理，严格把好进菜关，做好人员体检工作。保证餐点的质量安全，科学合理制定菜谱；及时更换橱窗，向家长宣传防病知识，积极做好预防传染工作。 附：1.榆中县龙泉乡中心幼儿园校历表 2.幼儿园一日活动安排表榆中县龙泉乡中心幼儿园2015年3月2日榆中县龙泉乡中心幼儿园德育工作计划（2015-2016学

7、年度第二学期）冰雪融化，大地复苏，我们迎来了新的学期，在新的学期里，我们将一如既往的付出所有的热情，用足够的耐心和爱心，呵护每一个孩子的心灵，使其身心得到健康发展、快乐成长。我园在培养幼儿德、智、体全面发展的基础上，始终把幼儿德育工作放在园务工作的首要位置，根据幼儿园工作纲要，我们本着“注意渗透、培养情感”的原则，不断探索培养幼儿良好品德的有效途径，收到了一定的效果。本学期，根据我园教育事业发展的实际情况，设想从以下几方面来加强幼儿园德育常规工作的落实。一、指导思想2016年春季学期，我园认真贯彻幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要的精神，结合教育局和学区工作要点。认真落实以培养有健全人格的合格

8、公民为重要目标，牢固确立“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的思想。要坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为教育的根本任务，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。二、基本情况 龙泉乡辖区学前教育起步晚、发展慢，德育作为幼儿教育的重要组成部分，暴漏出来的问题有很多。（一）道德教育流于说教 说教是成人以单向的说服和语言训导的方式，将成人的思想观念和行为准则灌输给幼儿，不考虑幼儿的知识经验水平和特殊的认知心理，并要求幼儿无条件地接受并付诸日常行为。在说教的过程中，幼儿处于被动、服从的地位。显然，这种教育方式在实际运用中存在较多弊端。（二）不合理科学地使用奖励和惩罚 对于幼儿，奖励甚

9、至教师一句普通的口头表扬都具有“正强化”作用，可以强化他们的良好行为;惩罚则具有“负强化”作用，可以抑制或减少他们的不良行为。这一扬一抑，相辅相成，如果运用得法，则可以有效地引导幼儿向教师所希望的方向发展。但在实际工作中，很多教师滥用奖励与惩罚，导致结果与愿望背道而驰。（三）教师不能给幼儿以好的榜样示范 榜样示范是幼儿园德育中非常有效的一种方法。幼儿由于认知的限制，缺乏一定的判断能力，在幼儿园里幼儿常常是以教师的言行为作为示范榜样，在模仿过程中获得一定的价值观念。利用榜样进行德育，可以把抽象的道德认识具体化、形象化，使幼儿易于接受。但在实际工作中，有的教师常给孩子树立反面的或不好的榜样。如有的

10、教师爱讽刺、挖苦人，有的教师会对幼儿耍脾气，区别对待班级幼儿等等。而幼儿年龄小，分辨是非的能力差，因此，他们常常会模仿这些负面的榜样。（四）德育过程中缺乏自觉的方法意识和辩证意识 德育所存在的根本问题是：幼儿教师缺乏自觉的方法意识和辩证意识。上述三方面问题都是由这一根本原因引发的。比如，在实际工作中，教师常常只考虑了德育目标或德育内容，而对完成这一任务的“德育方法”却缺少自觉的、有意识的、理性层面的思考，结果使德育的方法单一，过程粗糙，从而不能收到良好的效果。（五）家园合作意识淡薄 家长过度偏重于幼儿在园的智育发展和技能的提高、只在乎短期成效的获得，忽略了幼儿个体的长期发展和幼儿教育的系统性，

11、这不仅左右幼儿教师的教育态度和教育目标的制定实施，更制约了幼儿可持续性的健康发展;而有些教师又缺乏一定的沟通交流能力，致使幼儿德育家园合作程度不够，影响了德育的效果和进程。幼儿道德行为习惯的养成过程是漫长的，幼儿园、家庭和社会教育需协调一致。家庭环境、父母的教育方式及一言一行等深深影响着幼儿良好品德的形成。在市场经济的影响下，不少家长的价值观、人生观都发生了很大的变化，反映在对孩子的教育上，出现了不正确的教育方法和教育手段，如：不加选择地滥用奖罚手段，不恰当地使用物质奖励等等。这样做的结果是完全混淆了孩子的道德认识，使孩子错误地认为金钱就是一切。或者重智轻德，认为只要学习成绩好就可以，忽视幼儿

12、在实际的生活中的实践、锻炼。（六）道德教育节日化 幼儿道德教育强调“教育日常化、生活化”，中国历史悠久，习俗节日颇多，我们可以围绕节日开展道德教育。让幼儿体验节日的快乐，同时让幼儿初步了解节日的由来及相关文化内涵。例如：五一劳动节，教育幼儿热爱劳动，培养不怕苦不怕累的良好品质;母亲节，透过妈妈的辛苦，激发幼儿对母亲的热爱，孝顺父母，进而热爱祖国，为祖国的社会主义建设添砖加瓦。三、目标措施（一）抓好教师队伍建设，强化德育意识1.完善管理网络。德育管理是一个整体系统，建立完善的德育管理网络格局。根据德育工作目标、内容、实施途径，建立、健全岗位责任制，形成齐抓共管的合力。2.优化骨干队伍，建立育人体

13、系。教师是幼儿园德育工作的主体力量，培养高素质的人才必须有高素质的教师，教师的师德状况如何，直接影响幼儿园的园风、教风、学风建设和教育质量的提高，让全体教师主动适应德育教育的新形势，真正成为德育管理者，实现德育“全员管理、全面管理、全程管理”，形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。（二）加强基础教育，培养文明幼儿1.深化爱国教育。充分发挥宣传作用，对幼儿及家长进行教育。利用丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义教育，引导幼儿树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥年级、班级组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的活动，提高德育实效。2.狠抓养成教育。抓好幼儿的一

14、日生活常规管理是加强园风建设的重要抓手，养成教育也是德育的重要内容。充分发挥幼儿的主体作用，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、课间操等情况进行抽查，每周进行小结。对实施情况加强指导、考核，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全园形成班班争先、比学赶超的良好氛围。本学年将开展“说文明话，做文明事，争当文明小使者”主题教育活动，从站好队、做好操、讲卫生、有礼貌等基础行为入手，狠抓常规管理，培养幼儿良好的行为习惯、学习习惯和生活卫生习惯。3.开展幼儿心理健康教育。心理健康教育是幼儿园教育工作的一项重要内容，要通过观察、谈话等形式了解幼儿的心理现状，上好健康教育课。（三） 开展主题教育活动根据重大节日、纪念

15、日开展主题教育活动，对幼儿进行爱国主义、集体主义，并根据每个月的工作重点开展主题教育活动，如升旗教育，三月份开展“爱妈妈”活动、学雷锋活动，四月份开展“清明节”革命传统教育活动，五月份开展“劳动节”“端午节”主题活动，六月份开展“庆六一”等活动，在活动中寓教于乐。 四、具体工作安排三月份：1.有礼貌，天天上幼儿园，爱老师和同伴的教育。2.结合“三八”节，开展“我爱妈妈、学雷锋”的活动。四月份：1.培养良好的生活习惯，便后勤洗手，不乱扔纸屑、果皮。2.开展“清明节”革命传统教育活动。五月份：1.主题活动：“五一”国际劳动节。激发幼儿对劳动人民的热爱，爱惜劳动人民的成果，认识成人劳动。激发幼儿爱劳

16、动情感。2.开展“劳动最光荣”的活动灵巧的手六月份：1.欢庆“六一”节，家园同乐活动。2.邀请大班家长参加大班毕业典礼成果展示。 榆中县龙泉乡中心幼儿园 2016年2月24日榆中县龙泉乡中心幼儿园保教工作计划（20152016学年度第二学期）一、指导思想（一）坚持以幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要为指导，努力将纲要精神深入贯彻落实到教学管理和保教工作第一线，使教师的教育观念和行为得到进一步转变，深化课堂教育改革，优化幼儿一日活动教育，促进师生全面、个性化的发展。（二）围绕“和谐、健康、快乐、启智”的办园理念，营造快乐、健康的育人环境,构建和谐、平安校园。进一步在保教常规工作中以实际行动去阐释

17、、践行办园理念，彰显我园的办园特色。（三）围绕“力争在教育局年终考核中获得好成绩”这项艰巨的目标，进一步改善办园环境、规范教师的教育教学行为，提升保教服务质量。二、我园保教现状分析1.幼儿园教育环境急需改善，在“用环境说话”、“环境育人”方面还有所欠缺。2.教师的教育观念、教育实践能力与现代化教育要求还有一定距离，对纲要的理解与实践中的应用还需不断深化，常规教学质量要更进一步提高；3.在教科研中教师的研究意识还缺乏积极性、主动性、系统性和科学性，教研活动还不够深入，还须加强创新和探索；4.教师培训力度还需加强。三、目标措施 （一）工作目标与重点 1.以“幼儿园环境创设”为本学期教研主题，通过教

18、研活动，使教师全面了解环境的教育价值，理解环境创设的重要性，形成园本文化和特色，提升办园档次。 2.增强保育服务质量，规范保育工作各个操作环节，加强对幼儿的护理照顾，做好特殊儿童转变工作。 3.进一步抓好常规教育，培养幼儿良好的学习、行为及卫生习惯，关注幼儿社会性发展，建立科学有序的班级常规。 4.以研促教、以研兴园，通过园内研讨、交流、学习，深入探讨教育策略、教学方式方法，提高常规教研的实效性和常规教学质量。 5.营造浓厚的园文化学习氛围，倡导终身学习思想，鼓励教师通过园本培训、个人自学钻研和利用外出学习机会，让教师学专业、开眼界、强素质，促进自身专业素质的提升。 6.重视家园联系，实现一致

19、教育，继续以多途径、多形式增进家园沟通与协作，继续探讨多途径的家长工作，提高家长对我园工作的满意度。 7.举办好庆“六一”大型活动，积极向社会展示、宣传我园的特色教育和保教工作，扩大社会影响。 8.做强做大幼儿活动中心，增加活动中心特色，培养幼儿兴趣和特长。（二）主要措施及内容 1.保育工作增强保育服务意识，规范对幼儿一日活动中的护理要求，加强护理照顾。领导多深入班级了解情况，进行实地指导，注重细节，加大对日常保育护理的督查。继续加强对班级卫生消毒、洗晒的检查记载力度，做到每日一查、每周一公示、每月一小结、每期一考核。增强工作的透明度和规范性，进一步规范保育员对卫生消毒工作的要求。关注特殊儿童

20、的心理健康与成长进步，建立特殊儿童成长档案，并有针对性的采取有效的教育方法，对特殊儿童进行心理疏导、耐心细致的照顾和教育，使他们在老师的关爱下得到转变，从而健康快乐的成长。做好春季传染病的预防控制工作，做到宣传到位，预防及时，措施得力，控制有效。树立“安全第一”的意识，加强安全教育。教师要增强安全责任意识，对幼儿进行安全教育，强化各项安全检查，及时消除安全隐患，杜绝重大事故发生。 2.常规教育教学工作常规教学，规范管理。教师的日常教学要深入扎实，自觉做到每天计划、教案、教具在先，活动落实到位，观察反馈及时，反思小结深入，使常规教学更规范。充分利用每周集中备课时间，深入开展园内教研活动。采取定主

21、题、定内容、定人员进行研讨、轮流选材说课、进行教育叙事等形式，探讨如何创设并指导分区活动、如何创设主题活动墙、如何灵活使用新教材、如何解决实际教学中遇到的疑难困惑等问题，增强集中教研实效，提高教师反思研讨能力。抓好常规教育。对幼儿一日活动中的行为与生活学习进行规范要求，如：坐姿、举手答问、进餐、睡姿、衣物、学具的摆放、收拾整理等应养成怎样的良好习惯。鼓励幼儿大方大胆的与人交往，养成文明礼貌、活泼开朗的个性，建立良好的班级常规。加强班级环境创设与区域活动建设。各班教师根据幼儿年龄特点创设适宜的物质环境和精神环境；在区域环境的布置、材料的投放、对幼儿参与区域活动的指导上下功夫，将幼儿园班级环境布置

22、与区域活动的开展提高到一个新高度。加大对班级主题活动墙的创设和检查力度。结合月主题，督导各班及时布置更换，每月检查一次。主题墙要求做到美观与实用相结合，教师参与与幼儿动手相结合，让幼儿与环境互动，让环境育人，使环境说话。园领导要深入实际，加大蹲班听课、督导力度，及时了解保教人员执教情况及幼儿活动情况，提高指导力度。加强对幼儿活动中心的管理。创造一定的条件提高教师带兴趣活动的积极性，帮助教师解决教学中一些实际困难，做好招生宣传、教学计划制定、落实、汇报展示等，提高活动中心的教学质量。搞好庆“六一”中心系列活动。做到早策划、早筹备、组织周密、宣传及时。2016年2月24日榆中县龙泉乡中心幼儿园膳食

23、工作计划（2015-2016学年度第二学期）膳食管理工作在幼儿园管理事务中不可忽视，因为膳食做不好孩子就不能获得足够的营养。幼儿园膳食工作要有计划地进行，并对膳食工作进行一定的工作评价。当今，随着人民生活水平普遍提高，对饮食的要求越来越重视越来越讲科学，尤其对正在成长的孩子。因此，做好幼儿园的膳食工作是幼儿园卫生保健工作的重要内容之一。 一、指导思想 儿童是人类生存的出发点，也是人类发展的未来，本学期的保健工作要根据幼托机构保健工作规程，着力进步全园保教职员的业务素质和专业程度，进步幼儿的生活质量，保障他们的健康成长。 二、成立膳食工作领导小组组长：马国福（园长）组员：郭毅（保健师）、金翠萍（

24、厨师）、王莉霞（教师）、窦家权（家长） 三、目标措施 （一）主要目标 1.把安全工作放在首位，加强安全工作治理力度，落实各项安全制度和安全措施。 2.抓好食品卫生工作，加大食堂治理工作力度，把好食品卫生关、进货关，严禁不符合卫生请求的食品进进园内，杜绝食物中毒事故。同时要在保证幼儿平衡膳食的基础上想方设法降低本钱，努力克服物价上涨等不利因素，保持伙食收支平衡。 3.严格按照兰州市幼托机构卫生保健工作标准的要求，规范各项卫生保健工作，使保健工作上个新台阶。 4.落实卫生保健制度，做好班级日常保育治理的各项工作、加强安全健康教导。 （二）具体措施 1.晨检工作 晨检是幼儿园的第一关口，通过晨检懂得

25、幼儿的健康状态，检查幼儿的个人干净卫生，做到对疾病的早创造、早隔离和早治疗。 （1）做好五大官的检查（包含皮肤、精力状态）， (2)询问幼儿在家吃饭情况、睡眠、大小便有无异常。 (3)检查幼儿是否携带不安全物品来园。 (4)做好药物登记，懂得班里沾染病情况。 2.卫生工作 努力抓好幼儿园卫生，给幼儿一个整洁、舒适的环境，对新生加强卫生惯例教导。 (1)环境卫生常抓不懈，包干区责任到人，每天早中晚各打扫一次，做到任何时间都经得起检查； (2)保健员定期检查卫生。 (3)对新生加强卫生惯例教导，做好盥洗、进厕、午餐、昼寝、个人卫生等环节惯例教导 3.消毒防病工作 根据季节变更有重点地抓好各类沾染病

26、防治工作，切实做好消毒和预防服药； (1)保育员根据幼儿园消毒工作请求每天完成各项消毒工作，并做好记载； (2)在各类疾病风行期增长消毒工作的密度； (3)在沾染病风行期间做好全园幼儿的预防服药。 (4)保证幼儿每天2小时以上的户外运动时间，进步幼儿免疫能力。 4.食堂卫生 (1)外来职员不能进入食堂。 (2)食堂职员必须戴帽子，避免头发掉入菜中，操作前做好手的消毒工作，工作服勤洗勤换。 (3)每天做好餐具的干净和消毒工作。 (4)杜绝吃隔夜饭现象。 (5)把好食物采购验收关。 (6)重点做好灭蚊蝇，保持整洁、干净的食堂。榆中县龙泉乡中心幼儿园2016年2月24日榆中县龙泉乡中心幼儿园保健工作

27、计划（2015-2016学年度第二学期）一、指导思想 儿童是人类生存的起点，也是人类发展的未来，本学期的保健工作要根据幼托机构保健工作规程，着力提高全园保教人员的业务素质和专业水平，提高幼儿的生活质量，保障他们的健康成长。2、 目标措施 （一）主要目标1.把安全工作放在首位，加强安全工作管理力度，落实各项安全制度和安全措施。防范于未然，杜绝责任事故，做好意外损伤事故的预防和处理工作。2.抓好食品卫生工作，加大食堂管理工作力度，把好食品卫生关、进货关，严禁不符合卫生要求的食品进入园内，杜绝食物中毒事故。同时要在保证幼儿平衡膳食的基础上想方设法降低成本，努力克服物价上涨等不利因素，保持伙食收支平衡

28、。3.严格落实卫生保健制度，做好班级日常保育管理的各项工作、加强安全健康教育。（二）、具体措施 1.晨检工作 晨检是幼儿园的第一关口，通过晨检了解幼儿的健康状况，检查幼儿的个人清洁卫生，做到对疾病的早发现、早隔离和早治疗。 （1）做好五个方面的检查（包括皮肤、精神状态）， （2）询问幼儿在家吃饭情况、睡眠、大小便有无异常。 （3）检查幼儿是否携带不安全物品来园。 2.卫生工作 努力抓好幼儿园卫生，给幼儿一个整洁、舒适的环境，对新生加强卫生常规教育。(1)环境卫生常抓不懈，包干区责任到人，每天早中晚各扫除一次，做到任何时间都经得起检查；(2)保健人员定期检查卫生。 （3）对新生加强卫生常规教育，

29、做好盥洗、入厕、午餐、午睡、个人卫生等环节常规教育 4.消毒防病工作根据季节变化有重点地抓好各类传染病防治工作，切实做好消毒和预防服药； （1）保育员根据幼儿园消毒工作要求每天完成各项消毒工作，并做好记录；(2)各类疾病流行期增加消毒工作的密度；(3)在传染病流行期间做好全园幼儿的预防服药。(4)保证幼儿每天2小时以上的户外活动时间，提高幼儿免疫能力。 4.食堂卫生（1）外来人员不能进入食堂。(2)食堂人员必须戴帽子，避免头发掉入菜中，操作前做好手的消毒工作，工作服勤洗勤换。(3)每天做好餐具的清洁和消毒工作。（4）杜绝吃隔夜饭现象。（5）把好食物采购验收关。（6）重点做好灭蚊蝇，保持整洁、干

30、净的食堂。 5.合理安排饮食 （1）每两周合理制定菜谱，做到两周不重复。 （2）食堂人员经常进入班级观察幼儿就餐情况，制定出符合幼儿需要的菜谱。 （3）做好膳管会记录，平时把反馈的情况传给家长，提高饭菜的质量。 （4）进餐过程的气氛应是轻松、愉快，而不是令人紧张、压抑的。保教人员要耐心对待每一个孩子，努力纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题，要注重以饱为先的正面教育。 6.安全宣教工作 （1）加强值班意识，对外来人员做好询问登记工作； （2）定期做好安全检查工作，消除安全隐患； （3）制定幼儿园安全疏散预案，分发各班，每学期演练一次，不断改进。 (4)利用宣传橱窗、家长园地、 “家长会”等平台向

31、家长宣传科学育儿知识，同时要把健康教育渗透到幼儿一日活动中，不断提高幼儿安全健康认识，改善幼儿安全健康态度，培养幼儿健康行为，维护和促进幼儿健康，并做好资料积累。2016年2月24日榆中县龙泉乡中心幼儿园安全工作计划（2015-2016学年度第二学期） 为了认真贯彻和落实教育部有关加强幼儿园安全工作的批示精神，切实保障幼儿园和幼儿的生命安全，为了切实搞好质量建设活动，现结合本园的发展实际，特制订幼儿园安全工作计划并严格执行。 一、领导思想  幼儿的成长需要一个安全而舒适的环境，满足儿童的安全需要就是使幼儿有足够的安全感。为了确保幼儿的人身安全，加强对幼儿的安全教育，培养幼儿

32、自我保护意识和自我管理能力，鼓励幼儿做一个有心人，能仔细观察、处处留意、积极抵御突发事故的发生，加强安全管理、检查、监督力度，严格执行安全管理规程，积极创造一个融洽、和谐、健康、安全舒适的良好环境，确保幼儿的生命安全。二、领导小组： 处置组组长：马国福（园长） 安全组组长：孙 睿 信息组组长：王莉霞 事故报告联系电话：110三、工作目标 1.进一步完善安全制度，健全安全工作责任制，使之认真落实。 2.增强教职工的安全防范常识，提高安全防范意识。 3.使幼儿掌握园内各类大型玩具的玩法，了解上街行走的交通规则，认识水、电、煤气和火使用不当的危险性，初步掌握几种应急、脱险、

33、逃生的办法。 4.杜绝一切安全事故和责任事故发生。 5.强化安全教育，提高防范技能。进一步完善校园突发公共事件应急预案，不断增强师生安全防范意识和自我防护能力，定期开展安全课。 6.加大隐患排查力度，建立排查整治档案。 7.杜绝重大安全事故的发生。 四、工作措施 （一）加强教育增强素质 1.加强幼儿园安全教育，增强幼儿的自护自救的能力。安全教育工作应更有针对性和实效性。幼儿园要根据幼儿园周围和幼儿的特点对幼儿园存在的安全隐患进行一次专项检查。并有针对性的进行安全教育。增强幼儿安全防护的能力。万一发生安全事故，做到不惊慌失措，并能采取所学知识保护自己。 2.要教育教师做好幼儿在园的监护工作。通过

34、对幼儿进行安全教育，增强幼儿的安全意识和自我保护能力。(1)要让教师明确自己对本班孩子在安全方面应该做好哪些工作。安全隐患在哪些方面，应该重点做好哪些防范工作。(2)了解和关心幼儿的在园生活，为孩子安排一些丰富多彩的户外活动，并对幼儿的行为进行有效的监护。 (3)幼儿园对幼儿进行教育的同时，把存在的安全隐患及时告诉家长。家长会上，不要只讲幼儿的长处，要通报幼儿园的安全状况，要根据季节的特点，把幼儿容易发生的安全事故告诉家长，提高家长的安全意识。家园配合共同做好幼儿的安全教育工作，并让家长明白自己应该担负的监护责任。 （二）抓住重点 确保安全1.规范教育教学行为，消除安全隐患。规范幼儿园和教师的

35、教育教学行为，制止教师体罚和变相体罚幼儿，绝不允许因我们的教育教学行为不规范，而发生安全事故。2.加强幼儿园治安整治，维护幼儿园正常工作秩序。幼儿园的治安和幼儿园周边环境直接影响到幼儿园正常工作秩序和师生的人身及财产安全，我们根据本地实际，定期查找存在的问题，有针对性地开展园内和周边治安整治工作。主动协调、积极争取相关部门的重视和支持。切实加强领导，各负其责，各尽其职，支持落实幼儿园安全保卫工作领导责任制和责任追究制，共同做好维护幼儿园安全和校园周边环境整治工作，确保幼儿园的良好育人环境。3.定期检查各种不安全因素，做到早发现、早处理。把各种危害治安和安全方面的问题，解决在萌芽状态。4.要建立

36、健全幼儿园各项事故处置预案制度。 使处理工作规范化，使事故造成的损失降到最低限度。5.认真执行上报制度。发现事故一定要及时上报，不能漏报瞒报。以免造成更大损失。 6.重视幼儿园的园舍、用电线路、体育器械及教玩具的检查，发现问题及时处理，确保幼儿园师生安全。 （三）、继续加强对幼儿的安全教育1.加强幼儿的入园、离园管理；2.各班教师要把防火、防溺水、防食物中毒、防盗、防触电、防交通事故等知识作为安全教育的主要内容；3.各班教师要通过安全方面的儿歌、安全课等加强对幼儿的安全教育。 4.与家长签订好交通安全责任状。5.全体教师要把对幼儿的安全教育做深、做细，各班教师要备好安全课、上好安全课，要时刻绷

37、紧安全这根弦，把不安全因素消灭在萌芽之中，确保幼儿园的工作安全、正常运行。3.规范工作，确保安全。 （1）严格执行园安全管理规程，加强过程管理，把安全工作列入园行政的议事日程，通过定期检查督促，反馈整改，分析小结，及时消除各种不安全因素，并把制度的执行情况的考评与年度教职工任职考核挂钩。 （2）坚持安全设施优先配置、及时维修、专人负责、责任到人的原则，坚持发现设施损坏及时报告制度，安检工作做到一月一次，每年安排总收入的8%用于设备更新和维修，保证园舍设施完好，确保使用安全。 （3）抓好幼儿日常活动的安全防范，规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化，不准离开幼儿，幼儿活动须在教

38、师的视野内等；门卫须坚守岗位，管好幼儿的进出，不准让幼儿独自出园门，不随便让陌生人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。（4）抓好消防安全工作。配齐消防器材，坚持日常防火巡查，保持安全疏散通道畅通，修订消防灭火预案，组织一次消防灭火救护演习。（5）充分重视幼儿的饮食卫生，严把食品卫生关。继续严格执行食品购置、验收及保管制度，做到专人负责，责任到位。做到采购索证手续齐全，食品24小时留样，餐具、食品加工用具消毒严格。    （6）继续严格执行卫生保健制度，抓好各项保健常规工作。做好各项记录、分析和评估；严格按要求做好禽流感的预防工作，宣传教育、预防措施到位。

39、 五、各月主要工作及活动计划安排 二、三月：1.制订幼儿园安全计划。2.规范接送制度3.幼儿园开学安全工作自查及督查4.各消防器材定期检查并登记。四月：1.安全领导小组会议2.全园卫生大检查五月1.安全领导小组会议2.幼儿园安全教育宣传月活动3.各年级组安全教育活动4.法制教育讲座六月 1.检查各项大型安全设施，杜绝安全隐患。2.幼儿园安全工作档案、台账检查3.幼儿园校舍安全检查 4.各年级组安全教育活动七月 1.对全园各个设施进行全面的安全大检查。 2.做好各项安全总结。 榆中县龙泉乡中心幼儿园 2016年2月24日榆中县龙泉乡中心幼儿园后勤工作计划 （20152016学年度第二学期）后勤工

40、作是做好幼儿园管理工作和教育工作的基础所在，我们以认真贯彻幼儿园教育指导纲要为思想，抓好后勤工作，保障供给，做到责任明确，分工到人，切实做好卫生保健、财务工作、食堂工作、门卫工作及园内环境的绿化管理等工作。根据上学期存在的问题，将在这学期继续改进，并做以下工作计划： 一、指导思想  后勤工作是做好幼儿园管理工作和教育工作的基础所在，我园在上级领导的关心支持和教师们的积极配合下，园舍和园内环境在原有基础上有了更大的改观。本学期以党的“十八大”精神为指导，认真贯彻幼儿园教育指导纲要，抓好后勤工作，保障供给，做到责任明确，分工到人，切实做好卫生保健、财务工作、食堂工作、门卫工作及

41、园内环境的绿化管理工作等。二、目标措施 （一）主要目标1.坚持勤俭办园的方针，合理利用有限资金，为幼儿园办实事，办好事。2.分工明确，一切财经支出都必须在园长的统一安排下进行，每张发票都必须由园长签字，每学期对财务账目审查一次。3.会计坚持每月上报结算报表，使园长能掌握资金情况，合理安排资金。 （二）主要措施1.及时做好教学用品、办公用品和教玩具的采购工作和更新工作，并根据本园的特点，做好各班的教学用品和环境布置材料准备。2.做好幼儿园的维修工作，经常检查大、中、小型玩具，消除不安全因素，对幼儿园的门窗、玻璃等及时维修。3.做好幼儿园的卫生保健工作，对幼儿的玩具、被子和寝室进行消毒。并做到消毒

42、有记录，各班教师要配合保健老师做好工作。4.关心幼儿生活，办好食堂（1）要经常深入食堂检查工作，要求严格执行食堂工作制度和卫生制度，全心全意为师生服务。 （2）幼儿每天午餐做到热菜热饭，根据幼儿身体需要做到营养搭配，让幼儿吃饱、吃好，使家长放心。 （3）做好幼儿饮用水的供应工作，让幼儿随时能喝水。（4）搞好食堂的卫生工作，生熟分开，杜绝一切不卫生因素，培养幼儿良好的进餐习惯。5.搞好园舍建设(1)管理好花木，增加部分花木，做到四季常青，四季花香，美化校园。教育幼儿爱护幼儿园的一草一木。园内无杂物，各种玩具摆放合理，活动室内外布置美观，做到美化、绿化、净化，富有童趣。(2)加强幼儿园的卫生环境管

43、理。整个校园内外分工到人，各活动室由班主任教师负责，做到一日一小扫，一周一大扫，保证整洁干净，窗明几净，室内外无纸屑、无痰迹、无杂物，各种用具摆放整齐，保洁区无杂草。6.加强保育员、厨房工作人员队伍的管理（1）定期、不定期组织保育员、厨房工作人员培训，学习讨论工作职责，针对本园实际问题，开展互帮互学，谈体会等活动。（2）组织保育员和厨房工作人员到县防疫站参加体检，做到持证上岗。7.加强膳食管理(1)科学的的制定食谱。广泛听取教师、幼儿和家长的意见，尽量增加食谱的花样，并保证营养的均衡，做到粗细、甜咸、干稀搭配合理。(2)严格执行国家有关食品卫生的规范要求。厨房每天一小扫，一周一大扫。并做到成品

44、“四隔离”，用具“一冲”“二洗”“三消毒”，生熟器具分开使用，厨房工作人员个人卫生做到“四勤”，坚持换好工作服再进入加工间工作。(3)做好食物贮存工作。由专人负责食品进出仓的登记工作，所有食品隔墙离地至少10公分，同时由专人负责食品的验收和取样工作，所留样品标明日期，并保存在冰箱中24小时。(4)提前到市场上物色合法的定点供货商。在物美价廉的同时，更注意该定点商店（点）的信誉和是否有办理经营、卫生管理方面的相关手续，并与定点商店的相关负责人签订合同。(5)把好采购加工分发食用的每一个环节，把幼儿的健康和安全入在首位，坚决杜绝伪劣变质的食品流入幼儿园。(6)厨房工作人员要保证午餐准时、保质保量的供应。8.做好创安工作(1)强化全体教职工的安全意识，切实把幼儿的安全置于头等重要的地位。各班教师在备课、组织幼儿活动和自制教玩具等都要考虑安全保护的内容。提醒幼儿注意餐点和用水的温度。同时做好幼儿来园登记、离园交接的工作，使每一位幼儿高高兴兴的来园，平平安安的回家。(2)提高幼儿生活学习环境的安全系数。每班定期对教玩具进行自检，排查不符合安全的教玩具，请专业人员定期检修园内的水电和消防设施，对户外的中大型玩具器械进行保养、消毒，