墨溢书香艺体之花处处开放

1、溢书香艺体之花处处开放第五小学艺体工作经验材料金万全2013年5月13日近年来，第五小学在县委、县政府、教育局的正确领导下，全面 贯彻党的教育方针，认真实施体育、卫生工作条例学校艺术教 育规程和国家学生体质健康标准等法规和有关文件精神，大力 开展阳光体育运动，积极落实二加一工程，把艺体教育作为实施素质 教育的突破口，努力提高艺体教育质量。学校把“让每一个学生都获 得成功，使每一个学生都有一个智慧的人生”，作为长期坚持的核心 办学理念，把“德育立校，科研兴校，特色强校”作为办学的指导思 想。通过创新办学模式，坚持“两手齐抓”。在全校师生的共同努力 下，艺体工作成效显著，精彩不断，亮点纷呈，学校的

2、办学特色凸显, 得到上级部门的认可，具体做法是：一、加强领导，建立健全艺体工作管理机制。加大投入，优化环 境，营造艺体教育氛围。领导重视是艺体工作有效开展的保证，第五小学一向把艺体工作 放在学校教育管理的重要位置，把艺体工作当做全面贯彻党的教育方 针，全面推进素质教育的重要内容，成立了以校长为组长的领导小组, 制定了详细的工作计划和评价方案，分工负责，明确责任，形成自上 而下的管理网络，跟踪问效，做到了定时间，定内容，定人员，有检 查，有记录，有落实，有总结，完善了第五小学艺体卫工作检查督 导制度，从而保证了艺术体育工作按计划开展。学校的教学区、运动区、相对独立，功能分明，整个校园风景秀 丽，

3、环境幽雅。学校设计新颖，布局合理，错落有致，既突出教育功 能，又具有文化艺术品位。近几年，学校不断加强校园的净化、绿化、 亮化、美化工程建设，使学校育人环境得到进一步的优化，给学生以 真的感受、美的启迪和艺术熏陶。营造和谐向上、格调高雅、文明健 康的校园文化氛围，对艺体特色教育工作的开展起到了潜移默化的作 用。培养和提高了学生整体的艺术素质和能力。近几年，学校积极筹措资金，加大投入，努力改善艺体办学条件, 填补各项艺体硬件建设的设备、设施投入的资金缺口，保证艺体教育 教学秩序正常进行。完善艺术（美术、音乐）设施。现有美术创作室 间、美术作品展览室 间、书法教室 间、音乐室 间，可以满足 艺术教

4、学活动的需要。同时，学校为保障艺术教育的开展。二、挖掘教师资源，丰富艺体活动内容。学校把建设一支素质高、能力强、热心于体育、艺术的专业师资 队伍作为创建“艺体特色教育”的突破口。艺体教育的成效关键在师 资，我校现有体育教师专兼职教师四人，音美教师各2人，对于保证 国家课程开齐学科，上满学时已经促襟见肘了，在开发二课项目上如 果单凭寥寥几人是难以开展的，要想把艺体工作做大做强，工作不能 仅仅局限在有限的几个教师身上，必须在时间上保证，项目上要丰富, 人员必须增加，校领导经过研究确定在教师中挖掘创造潜力，丰富学 习内容，现在，学校的轮滑、排球、插花、彩绘、书法、手工等十余 个项目取得了较大成绩，课

5、程由艺体教师和相关班主任共同承担的， 学生选择的空间增大了，参加活动的兴趣增加了。几年来艺体教师共计参加新课程培训和各级各类教师业务培训 人次。学校每两周进行一次艺体教育教学研究活动，每次教研组活动 有针对性的确定教研主题，探讨艺体教学的问题，提出教学的新思路, 交流教育心得体会，提高艺体教育反思的能力。全校性的示范课、教 研课、汇报课都安排体育课、艺术课的内容，每学期都安排一次艺体 知识讲座。三、方法多样抓落实，校园遍开艺体花。第五小学艺体工作内容是丰富的，内容选择是科学的，落实是具 体的，成效是显著的，在“实、新、特、恒、”四字上下功夫。1、创品牌 抓特色在“特”上找出路。创新是一个民族发

6、展的不竭动力，没有创新何谈发展？教育教学 也一样，只有不断创新，才能跟上时代的发展，只有与时俱进，更好 的服务于社会，培养社会所需要的人才，教育才有发展。我们没有不 怕，可怕的是没有创新的思想，有的要坚持传承、要精，没有实现的 要努力发现、发掘。在这方面我校重点抓了两方面，一个是军校建设, 一个是一班二品工作。作为一所少年军校，我们始终在思考怎样把少 年军校建设与教育更好的结合，开发成独具特色的课程资源。学校与 武警中队校外优质教学资源建立长期合作关系，聘请武警中队教官来 讲座，进行训练，不断拓宽学校特色教育的舞台。每学期除保持的传 统队列训练和学唱军歌的外，我们还在深入研究新的建设方案，联系

7、 相关部门增添新的训练设施，开发新的训练内容，同时把内务训练、 器械训练、武术训练等逐步引入军校教育之中，使教育内容更加全面, 让少年军校名副其实的发挥励志教育作用，使其成为我校的品牌、特 色。与艺体教育有机结合，有声有色的开展全校学生人人参与的一班 二品工作。做到了课时保证，内容充实，种类多样，以班级为单位， 对学生进行书法、绘画、彩绘、轮滑、十字绣、手工、排球等方面特 长的培养，学生在特长活动中增长智慧。有的学生在国家、省、市组 织的各级比赛中获奖，其中四年三班赵文泽同学成绩突出，书画作品 多次参加国际、国家级比赛并获得较高的奖励，四年二班的插花艺术、 六年二班的棉花粘贴画、五年一班的十字

8、绣坚持了本班级的传统项 目。创特色工作是我校工作中的重要一环，并取得了骄人的成绩。是 未来发展篇章的点睛之笔，今后还要加大力度做大做强。2、活动上在“实”上做文章。我们学校的学风中有两个字就是“健美”，我们就要在教学中培 养学生的运动之美、艺术之美、健康之美，这也是我们要追求的教育 境界。学校本着这样的思路开展了相关的教育教学工作，认真落实两 课两操和体育卫生工作条例，在学生中积极开展阳光体育运动和大课 间活动。我校每年组织全校春季田径运动会、学生排球赛、体育达标测试、 踢健子跳绳比赛等活动，开展庆六一文艺演出、讲故事、演讲比赛、 书画展、三独比赛、合唱比赛、踢健子跳绳、堆雪人活动和冬季长跑

9、活动比赛等活动。在去年的上级举行的各级各类艺体比赛中我校成绩 突出，获得了三独比赛第二名，美术画展优胜单位，第十届全县运动 会城镇小学组运动成绩第一名，城镇小学男女排球比赛第一名，跳绳、 踢健子比赛三项第一名，一项第二名的成绩，这些成绩的取得离不开 任课教师的辛勤努力和班主任的大力配合，不讲代价，任劳任怨，发 扬奉献精神，为好成绩的取得流了无数的汗水，一分耕耘一分收获， 我校体育成绩也有了历史性突破。3、艺术节活动在“恒”上抓落实。为推动艺术活动的发展，从2003年起我校每年召开一次文化艺 术节，为学生搭建展示个性的平台，让更多的学生参与到活动中来， 感受艺术的魅力。近年来，学校通过加强艺体教

10、育建设，丰富了学生 的校园生活，发展了学生的爱好和特长，提高了学生的综合素质，推 动了素质教育的深入实施，艺体教育结出了累累硕果：今年5月学校举办为期一周的一年一度的第三届校园艺术节活 动，进行了了歌舞、演讲、语言类、器乐类、书画类、运动类五个专 场活动，学生参与5000余人次，评选出二年三等班级综合奖7个， 单项奖励30个，个人获奖36个，学生在活动中得到展示，个性得以 张扬。这项工作得到了全体教师的大力支持，特别是班主任在排练参 赛节目时想尽办法，费尽周折，从服装准备到节目选择等方面做了大 量工作，保证了活动的高质量，受到家长和社会的好评。4、校园文化阵地建设突出“新”，营造艺术教育氛围。本学期开始，我校美术组每月更新一次展示橱窗，展示师生的美 术、摄影等艺术作品。定期更换教学楼悬挂的学生美术作品。进一步 加强了班级特色墙的建设，保证了随时更换作品。红领巾广播站利用 中午和晚放时间开展了 “每天一歌”专题播音。这些健康、有益的艺 术活动充盈于学生生活之中，形成一种浓郁的艺术育人氛围，让学生 时时处处受到艺术的感染与熏陶。荣誉纵然让我们