手拉手活动方案(完整版)

1、手拉手活动方案手拉手活动方案第一篇：手拉手活动方案2手拉手关爱留守儿童活动方案一、活动主题为孩子找一个成长伙伴 用爱心托起明天的太阳二、活动理念按照关于“农村留守儿童培养关爱计划”要求，组织城镇中小学 生与农村留守儿童结对子、交朋友，使每位农村留守儿童都有一名城 镇朋友，相互帮助、增进友谊、共同健康成长三、活动目的1. 让本校的困难学生和留守儿童与旅游学校的学生结成“一对 一”的手拉手伙伴，通过系列的活动增进双方的了解，加深彼此间的 友谊，引导双方学生在学习和生活上互相帮助、增进友谊、共同健康 成长。通过活动，让队员们真切地体会一份真挚的友谊，形成积极的、 丰富的人生态度与情感体验。四、活动内

2、容1. 以开展学生“手拉手”结对活动为载体，广泛开展“三个一” 活动，即交一个“手拉手”好朋友、写一封手拉手交友信、给小伙伴 送上一份礼物、。两所学校的学生一起活动，通过活动联络感情，增进友谊。第1页共12页要做到“三个一”。 交一个手拉手好朋友；写一封手拉手交友信 （信中主要介绍自己的生活、学习及家庭、学校的情况，并表达对远 方朋友的关心和祝福、写信寄信全要由队员本人独立完成，表达真情 实感。当孩子们接到朋友的回信时，要提醒他们保持联系，持之以 恒，使友谊不断加深，成为真正的好朋友。）；给小伙伴准备一本好 书或亲手做的礼物一第二篇：-/r+tj 201X.5 手拉手活动方案手拉手“红领巾送温

3、暖”活动方案负责人：马洪兵协办：少先大队“六一”前夕，以学校少先大队为主体，积极动员各少先中队组 织向农村学校少先队组织捐送少儿图书，支持农村学校“手拉手红领 巾书屋”建设，动员少先队员与特殊困难少年儿童群体开展结对帮扶 活动，帮助他们解决生活、学习中的实际困难，让他们充分感受到全 社会的关爱和集体的温暖，共度愉快的节日。具体要求：1. 每个中队捐图书十册，班主任可对学生做一些具体要求，捐赠 的图片以适合小学生阅读为主。各中队要对捐赠图片的队员进行造册登记，上报时一并将名册上 报。3. 捐赠活动截止日期：201X年5月25日4. 捐赠活动结束后由学校少先大队和政教处负责将所捐图书送往 下河清学

4、区结对小学少先大队。2016年五月十八日第三篇：手拉手活动方案情系城乡学校，携手未来共成长义合店小学“真情点燃希望 行动播种阳光、共同成长、牵手未来，构建和 谐”（学校简介词语）一、活动目的通过“手拉手”活动，传递爱心，增进城乡孩子双方的了解，加 深彼此间的友谊，让学生们体会一份真挚的友谊，感到祖国大家庭的 温暖，形成积极的、丰富的人生态度与情感体验，使之快乐成长。二、活动主题：情系城乡学校，携手未来共成长三、活动时间 : 3 月 18日4月（）日1 、宣传发动：3月 18日（周二）利用校会对手拉手活动进行宣传，引起全体师 生对活动意义的重视，激发师生积极参与的热情。2、具体准备：3月 20日

5、前 完成贺词、横幅、对联等设计任务、构思整个程序 的进行。3、彩排：3月20后 训练形成的程序安排。4、对学生进行会场安排。四、活动要求：1、全校师生高度重视。2、各年级各班要认真做好宣传发动工作，根据学生实际，具体安 排学生任务。3、少先队要做好活动资料。4、拟定结对名单。五、活动当天 3 月（）日1气氛渲染。开幕式开始前可安排背景音乐以增加喜庆的气氛候 场。主持人致词，介绍来宾和领导。3. 宣布仪式开始。4.举行升旗仪式。 5领导来宾学生家长致辞。（1）义合店小学领导致欢迎词。（为来宾佩戴红领巾）（2）回民小学领导致辞。6. 互赠礼物。（背景音乐）（1）学生献词。（2）学生家长献词。7.四

6、合当领导讲话。6 学生之间找朋友相互谈心、填写“手拉手友情卡”、赠送礼物给“手拉手”小伙伴，（小合唱。做游戏，促进友谊拉近距离。如 二人三足。）7合影留念201X年2月18日第四篇：手拉手活动方案阳东广雅小学与珠环学校手拉手活动方案一、活动主题：为孩子搭建爱的桥梁二、活动201X年5月23日三、活动地点：阳东县大八镇珠环学校四、参会人员：阳东县团委领导、两校老师、广雅小学 1 5名大队委以及珠环学校 全校学生五、活动理念： 教育需要创新，需要触及学生的心灵。新课标下的教育强调：教育内容要根据现实，依托现实，注重让学生在实践中体验，在 体验中成长。我校的学生大都来自经济条件相对优越的家庭，他们衣

7、 食无忧，习惯以自我为中心，任性且缺乏责任感，他们远离偏僻的农 村，对贫穷的生活和单调的生活方式缺少了解，对那些需要帮助的人 也缺少一份必要的关爱。“手拉手”活动能让队员体验到人与人之间 的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱，帮助他们形成积极 的、向上的人生态度和情感体验。六、活动目的：1. 让城乡的两个班级学生结成“一对一”的手拉手伙伴，通过系 列的活动增进双方的了解，加深彼此间的友谊，引导双方学生在学习 和生活上互相帮助，互相促动，共同进步。通过活动，让队员们真切地体会一份真挚的友谊，形成积极的、 丰富的人生态度与情感体验。七、活动内容1. 两校教师手拉手。积极开展结对学校之间的互动

8、式教研活动。 立足课堂教学改革，切实加强教学常规管理，着力提高教学质量。通 过教师间的结对，形成 “传帮带”的联系纽带，共同提高教师业务素 质，进一步强化教师的“竞争意识、责任意识、主体意识、争先意 识”，优化教学目标，优化教学过程，优化教学评价促进结对学校教 师教育教学水平的提高。两校学生手拉手。（1） 以开展学生“手拉手”结对活动为载体，广泛开展“五个 一”活动，即交一个“手拉手”好朋友、写一封“手拉手”交友信、 给小伙伴送上一份礼物（如一本书、一件文具或帮助订阅一份报 纸）、为小伙伴做一件好事、向小伙伴学一种新知识（新本领）。通 过城乡学生之间的结对，切实使少先队员在进城或下乡的实践过程

9、 中，接受锻炼，改变观念，更新思想。（2）组织开展“城乡小学生相聚”活动，努力给“手拉手”小伙 伴创造见面机会，深入了解对方的学习和生活环境，增进友谊。（3）以“我与小伙伴一起学”为主题，组织队员观摩或参加对方 学校的学生活动或比赛。（4）开展以生活体验为主要目的的“我把小伙伴带回家”活动。八、活动程序：1. 全体活动人员进入联谊活动会议现场安静就坐； 主持人（两校各派一名学生）肃场，作开幕词和介绍嘉宾；3. 有请县团委领导（庄雪笑书记）作重要讲话；4.两校领导分别作讲话，互赠锦旗（或礼物）5. 广雅小学向珠环学校赠送大、中队旗；6. 主持人宣读“结对子”名单；（现场“认亲” ）7. 广雅小学

10、向珠环学校赠送物品（书籍文具等）；8. 两校学生交流学习经验，分享成长心得；9. 两校学生共玩游戏，促进友谊拉近距离；游戏项目：（1） 四人五足；（2）两人三足；（3）袋鼠跳10. 少先队员代表讲话，发表联谊活动感言；11. 主持人宣布活动结束；1两校少先队员与领导嘉宾合影留念；九、注意事项：1. 做好出发前的学生安全教育工作，教育学生注意交通安全和活动安全；少先队员、大中队辅导员在活动期间应配戴红领巾；3. 诚恳待人，尊重对方，杜绝一切不良现象；4. 如有其他有关事宜，再作具体安排；阳东广雅小学大队委201X年5月22日第五篇：朝阳四校“手拉手”活动方案为了充分发挥我校骨干教师的示范引领，展

11、示我校骨干教师的风 采，带动青年教师学习骨干教师的教学经验，提升广大教师的教学能 力和自身素质，提高课堂教学效率，进一步推进我校的课堂教学改革 向“优质课常态化，常态课优质化”的目标迈进。本次“手拉手”，以强化课堂教学生机与活力，提高课堂效率为 研讨突破口，以提高青年教师的课题教学水平为主要目标。一、领导小组组 长：李险峰 副组长：钱凤芝二、上课教师示范课：闫萍 闫 颖 白洁 潘 杰汇报课：穆微 姜 红 张 晶 朱小磊四、上课时间示范课：第八周星期三（ 4月 21 日）汇报课：第 8 页 共 12 页第十五周：星期三（6月7 日）五、组织办法和要求一）活动主要从四个方面开展：1骨干教师精心准备

12、，上好示范课。2、结合示范课开展教师研讨，骨干教师介绍示范课的教学思路， 阐述教学中如何使课堂充满生机与活力，提高教学效率的；其他教师 谈这节课的收获，特别是青年教师结合自己的教学实际谈存在的问 题，就这些问题进行研讨，骨干教师多解决问题的方法。3、青年教师在骨干教师的指导下进行教学实践，解决教学中存在 的问题。骨干教师跟踪指导。4、青年教师上汇报课，汇报研究成果，骨干教师给予评价。要求：1、骨干教师根据自己所教学科确定上课内容。2、上课教师必须提前准备好示范课教案。3、同学科的教师须参加示范课的听课、研讨活动。4、所有材料上交学校一份存档。附送:手术室上半年护理工作总结手术室上半年护理工作总

13、结手术室是一个充满朝气、勇于拼搏、乐于奉献的集体。伴随着新住院大楼的茁壮成长，我们又兢兢业业地走过了半年。在这半年里我第9页共12页们始终不忘“一切以病人为中心”的宗旨，用自己的爱心、热心、诚 心满足每一位手术病人的需求，努力争创“社会满意、病人满意、自 己满意”，把救死扶伤的工作作风贯穿于护理工作的全过程。在医院 和护理部领导下，在各科的密切配合支持下，针对年初制定的目标规 划，全体医护人员狠抓落实、认真实施、不懈努力，圆满地完成了各 项任务，取得了社会效益和经济效益的双丰收。一、打造科室文化，树立团队精神积极响应医院“打造医院文 化，树立团队精神”的号召，科室坚持每月组织医护人员认真学习医

14、 疗法律法规、医院各项规章制度、接受爱岗敬业等各种医德医风教 育，并有讨论记录。坚持以病人为中心，以质量为核心的护理服务理 念，适应卫生改革、社会发展的新形势，积极参加一切政治活动，以 服务人民奉献社会为宗旨，以病人满意为标准，全心全意为人民服 务。积极参加各项社会公益活动，为人民多办实事。组织“科技、文 化、卫生”三下乡活动，为汉寿老百姓义诊、送医送药、体检、捐款 等，并有多人多次无偿献血。爱心奉献社会，为科室增光添彩。二、以病人为中心，争创一流优质服务在日常工作中，护理人员 时刻牢记“以病人为中心”的服务宗旨，设身处地为病人着想，做到 凡事都来换位思考“假如我是病人”。积极推行年初规划的“

15、一对一 全程服务”，接待好每一个手术病人，做好每一项工作，关心每一个 病人，当病人入手术室时，护士在手术室门口热情迎接，自我介绍， 做好各项安抚工作，加强与病人沟通，减少病人对陌生环境的恐惧， 增强对手术治疗的信心。护士长经常询问同事的工作技术，态度及病 人的要求，对病人提出的意见和建议都能予以重视，及时解决。三、规范整体护理，争创一流管理有好的管理是优质服务的基础 和前提，为了使管理更加规范化和专业化，我们坚持做到周周有计 划、月月有小结。建立健全服务目标，自觉接受病入及社会的监督。 深入开展整体护理，积极发挥责任护士的主观能动性，特别加强术中 关爱、术后指导、护理措施的落实、对手术室护士的

16、满意度调查等工 作，从而大大增强了护士的工作责任心。我科为了使整体护理做得更 加完善，多次组织全体护士学习有关整体护理的相关知识及人性化护 理、循证护理、舒适护理等新理论。严格执行查对制度及护理操作规 程，无差错事故发生。严格消毒、灭菌、隔离措施的落实、管理和监 测。狠抓了护理人员的无菌技术操作，注射做到一人一针一管一巾一 带。严格了一次性医疗用品的管理，一次性无菌注射器、输血、输液 器等用后，消毒、毁形、焚烧。四、提高护士素质、培养一流人才社会不断前进和发展，我们深 刻体会到全面提高护理人员综合素质是科室发展的重要环节。努力培 养一支文化素质高、职业道德好、专业技术精的队伍。首先我们通过 不

17、间断的学习，提高护理专业理论水平，做到每月进行业务学习，每 季进行操作考核和“三基”理论考试，不仅如此，护理人员为了使自 己的文化层次再上一台阶，在百忙之中积极报名参加各种自学、成人 考试，从中使大家的思维方式、文明礼貌、风度气质等方面在潜移默 化中都得到明显提高，在医院组织的“5.12 ”才艺表演和电脑打字比赛等活动中均取得优异成绩。朱清 平护师被评为“县优秀护士”。我们相信，只有不断提高全体护士的 文化素质、职业道德、专业技术，才能更好地服务于社会，为社会做 贡献。公务员之家 :五、工作业绩我们完成了多台大小手术，抢救多个危重病人，配 合心胸外科实施了肺叶切除术，开展了腹腔镜下卵巢肿瘤切除术、 TURP等新技术以及脊椎骨折RF内固定等高难度手术。共接待了五批眼 科专家到我科做白内障人工晶体植入术，均得到了他们的一致好评。 随着护理条件，护理水平医学教 . 育网搜集整理和服务质量的提高，我 科取得了“双赢”的佳绩。科室经济收入名列前茅，护理质量管理多 次获得全院