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文档简介
1、学校新年联欢晩会串词甲:不必点燃“新年快乐的篝火只需听一听同行们的殷殷 祝福我们就已经热血沸腾满面春光。乙:也务需布置童话般的喜庆殿堂看一眼光临晚会的领导嘉宾和老师你就知道这个节庆满堂生辉今夜良辰不同凡响。甲:虽然北国早已万里雪飘华南却依然阳光普照气象万千。乙:在这样的季节我们选择用舞蹈让年轻的肢体歌唱用歌声 向理想发出召唤。合:来吧一起纵情舞蹈欢唱吧。甲:深圳清华实验学校 20 年新年联欢晚会现在开始。、民乐合奏。甲:作为华南地区乃至全国晓有影响的清华实验学校办学三 年来实现了另同行刮目相看的业绩。一路耕耘一路汗水。乙:清华实验这棵幼苗在周杰校长为首的清华管理者的培育 下在民办教育云集的的宝
2、安扎根不到 900 个日子里一一完成了发 芽、开花、硕果累累的奇迹。一路艰辛一路风景。甲:请欣赏民乐合奏?喜洋洋?等。表演者:老师等。二、舞蹈?傣族风情? 甲:傣族是我国的云南境内的一个少数民族这个民族的姑娘小伙都能歌擅舞惟妙惟肖乙:是吗。我只知道傣族有个传统节日一一泼水节听你这么 一 说我陡然生出到云南一睹舞姿的冲动。甲:别急省你张机票。那不一一傣族姑娘们来了。 甲:请欣赏舞蹈?傣族风情?。表演者:小学部舞蹈团。三、武 术:?太极扇?。 甲:中华武术国粹一绝斗转星移留传了无数动人的传说故 事。 乙:是啊听说国际奥委会正在讨论是否将这一国粹列入正式 比赛呢。甲:不管是列入还是不列入都改变不了中
3、国人对这一国术的 推崇和喜爱。甲:请欣赏武术:?太极扇?。表演者:杨新生老师等。四、合唱甲:清华办学两年来用他那博大的精神超群的的气质完成了 跨越式的开展。乙:从校办统计数字得出短短的时间里我校师生在各级各类 比赛中获奖表彰已超过 500 人次。如今走在清华实验的师生无论 走 到哪里都会受到各方的关注。甲:真是令人惊叹啊。 下面的表演中有的老师就已在市、 省 乃 至国际的比赛中获过奖。甲:请欣赏合唱?。表演者:王婷老师等。五、舞 蹈?千红? 甲:舞蹈是人类古老的一项艺术活动起先仅是一种祭祀天神乞求保佑的方式乙:不过经过数千年的演变嫗递今舞已非彼舞。特别是参加 现代音乐的整合后面貌已经涣然一新。
4、甲:请欣赏舞蹈?千红?。表演者:白杨老师。六、儿童合唱?白龙马?、?七色光之歌?甲:童年里妈妈牵着我的小手行走在乡村的路上那年我还小 只觉得路边的草很绿花儿很香。乙:童年里爸爸是我的战马我经常骑在他的背上拿着小棍当 宝剑挥臂夹臀驰骋向前。甲:童年是歌童年是梦。甲:请欣赏儿童合唱?白龙马?、?七色光之歌?。表演 者:小学部合唱团。七:音乐?茉莉花?甲:?茉莉花?是一首江苏民歌听说被我们中学声乐社的同学相中经过一番重新包装、改编如今已是“清水出芙蓉天然去凋 饰 别有一番滋味。乙:孩子的创造力的无限的从这次改变民歌的事例中就可以 看出。当老师的就是要善于保护和挖掘这种东西。让我们为这群可爱的孩子喝彩
5、吧。甲:请欣赏音乐?茉莉花?。表演者:中学声乐社。八、音画时尚甲:芭蕾舞是西方的一项高雅的文化她的纤细、雅致、动感、协调不知征服了多上双迷恋的眼睛。乙:钢琴莫扎特曾经说如果不以规模来说的话一架钢琴就是 一个乐队。甲:那么芭蕾舞和钢琴的结合会是什么风格呢? 甲:请欣赏音画时尚。表演者:李强老师等。九、街舞:? get down 甲:今天我们欣赏了许多的舞蹈可以说有的柔美多姿以形取 胜而有的情调浓汇引人入境。乙:是啊好的东西都能在人的心灵深处留下印痕。 越是优秀 的 就越深刻。甲:请欣赏街舞:? getdown) 表演者:中学舞蹈社。 十、民歌联唱。甲:有些歌只要第一个音符响起你就会悠然唱起。 乙
6、:听着这熟悉的旋律或许会让我们读懂: 刻在木版上的名 字 未必不朽刻在石头上的名字也未必千古而刻在人心灵上的那份 怀 念将永远不会磨灭。甲:一曲老歌、几多情怀。 甲:请欣赏民歌联唱。表演者:小学部谢丹老师等。H- 、韩国歌曲:? ib 订 ieve ? 甲:清华以她的睿智和人文培育了一大批叱咤风云蜚声海内 外的大家名家至今令人追颂。乙:作为名校她的资源是共享的没有国界的。甲:说的好。 一个一流的学校都是没有国别区分的。 我校海 外 部就有来自韩国、日本等十几个国家的学生。他们正在清华的 怀 抱中幸福成长着。甲:请欣赏韩国歌曲: ?ib 订 ieve ?。表演者: 海外部学生 金 文成、任美珍。
7、十二、外教节目:?happytime甲:你是哪里人。 乙:我是人。问这个干嘛? 甲:看来你家离这里也不近啊。 乙:和大家比起来我有点远但和我们学校的外教比起来就小 巫见大巫了。他们最近的坐飞机也要一天多。甲:外教是清华开展事业的建设者他们也是我们的同事我们 的朋友。让我们用掌声请出来自异国他乡的同事们。甲: 请欣赏外教节目? happy time) 十三、歌曲?西班牙女郎? 甲:西班牙是个大家熟悉的国度那里有古老的殴罗巴文明以 及带有血腥的斗牛表演。乙:还有呢?甲:?乙:还有火辣多情的的西班牙女郎呀。 甲:看你人不大懂得还不少! !甲:请欣赏歌曲?西班牙女郎?。表演者:王婷老师、李强 老 师。十四、踢踏舞甲:舞蹈是肢体语言的最正确表现形式。 踢踏舞就是利用脚的 在 前掌和后跟进行表演的一种舞蹈种类。乙:整齐、韵律、清丽、强劲是踢踏舞的主要特点。 甲:自从去年家长开放日露脸以后踢踏舞便被广阔师生和家长所接受。 甲:请欣赏踢踏舞。表演者:小学部五 3 班局部同学。 十五、合唱?同一首歌? 甲:中央电视台有个精品的栏目我很喜欢叫“同一首歌"一 一不言自明那里有中华大家庭和睦繁荣的寓意。乙:是呀同一首歌以优雅、 抒情的韵律不知打动了多少喜欢 它 的人们。我也很喜欢。甲:请欣赏合唱?同一首歌?。表演者:中学合唱团。 尾声:甲:开怀的时光
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