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文档简介
1、“美丽校园”工程实施方案华店乡教育办公室2013 年 11 月华店乡“美丽校园”工程实施方案为进一步改善我乡办学条件, 优化育人环境, 提高各学校办学水平和”“美丽校园管理水平,促进我乡教育教学质量的提升,根据齐河县教育局工程,结合我乡实际,美丽校园”工程实施方案要求,决定实施华店乡“ 特制定本方案。一、指导思想为统领,全面贯彻教育方针,不断”以“实践科学发展,构建和谐校园深化课程改革, 以传承中华民族的优良传统、 培养学生正确的人生观和世界观为导向,以绿化、美化、净化校园环境为重点,以促进学生健康 成长和教师专业成长为目标,为学校的可持续发展奠定基础。二、工作目标工程建设总的目标是:利用三学
2、年的时间,全乡所有”“美丽校园我乡学年,蓝天小学和南明德小学 20142013学校全部达标。具体目标是:标准,史庄小学要达到四化标准(绿化、美化、净化、 ”“美丽校园要达到,大夫营小学、倪庄小学和明机寨小学要达到三化标准(美化、制度化)标准,大美丽校园” 2015 学年,史庄小学要达到“净化、制度化);2014 夫营小学、倪庄小学和明机寨小学要达到五化标准(绿化、美化、净化、倪庄小学和明机寨小学学年,大夫营小学、;20152016 硬化、制度化) 标准。“美丽校园”要达到 三、实施原则(一)育人性原则:要根据学校实际,结合时代特点和形势需要,充建设中提高思想道德修养, 美丽校园” 使广大师生在
3、分发挥其育人功能,“养成良好行为习惯,提升综合素质;使学校能留得住学生,从而降低辍学率,提高巩固率。围绕学校中心工作,要符合党和国家的教育方针,(二)整体性原则:从设计到实施应体现统一性和整体性,使整个校园和谐并富有内涵,美丽并各有特色。(三)特色性原则:要创新途径和方法,丰富内容和形式,不断打造有利于自身发展的办学特色和文化特色。 (四)继承与发展原则:要坚持继承与发展相结合,在力争达到山东省普通中小学基本办学条件标准的基础上,博采众长,既有长期规划,又有短期目标,高标准设计,主题鲜明,特色明显,着力体现学校 浓厚的历史、文化底蕴和办学特色。 四、工作内容(一)绿化1.学校应本着实用、经济、
4、美观和因地制宜的原则,编制校园绿化规划,与校园文化建设有机结合,充分利用原有地形、地貌、水体、植被、建筑和历史文化遗址等自然、人文条件,以植物造景为主,选用适合当地自然条件的树木花草, 充分发挥植物的降温、滞尘、减噪、杀菌、增湿等生态功能,体现教育特色和地方特色。2.学校绿化用地率不低于35,绿化覆盖率达50以上,可绿化用地全部绿化,做到黄土不露天。3.尽可能栽植冠大荫浓的落叶乔木以及草坪和攀援植物,实施多层次立体绿化,提高绿化量。4.提倡建设开放型绿地,增加师生活动空间。5.对胸径 15 公分以上的树木,应统一编号,登记造册,计入固定资产账目,悬挂铭牌,发挥其科普教育作用。6.学校设置的实践
5、区、教学区、运动区内不得种植农作物和蔬菜。7.建立健全绿化养护管理制度,责任落实到人,保持树木花草繁茂及绿化设施完好。(二)美化1.校园环境。校园内外整洁美观,合理有序;外墙、内墙洁净,并进行适当文化设计。 学校大门处或附近有较明显的标志性建筑。校门外侧有规范的校名牌和教育标语。各室外墙、连廊、教学楼走廊等布置校风校训、名人画像、名言警句、温馨提示、文化园地等。2.校门内侧有校务公开栏、读报栏或宣传栏,更新及时。3.校园内教学区、生活区、运动区分区明显,规划合理,各区有不同宣传用语;运动区墙面有永久性标语和体育运动图标;生活区有温馨提示,并适当布置晾衣架等设施;各区择地合理安装运动器材,并注意
6、避免出现安全隐患。4.教室。教室整体布置应由学校统一规划,各班负责个性化、人文性设计,充分发挥学生的思维创作和动手绘画等能力,凸显主题,特色鲜明。教室门口规范悬挂个性化班牌,室内应窗明几净,照明灯具规范悬挂,设施、物品摆放合理有序,前部黑板一侧张贴四表(作息时间表、课程表、值日表、校历表) ,班规、班训、评比栏和展示栏等安排合理。5.办公室。根据各办公室工作职能,确立相应的室内标语并张贴相关规章制度,办公桌椅、物品摆放有序,室内整洁,墙上无乱贴乱挂现象,电线电缆铺设规范。6.功能室。根据各功能室特点,从人物、知识、技能、历史、展望等方面设计和布置。宿舍。在学校整体规划基础上,各宿舍自行设计布置
7、,既要温馨、7.和谐,又要注意发挥师生的想象力和创造力,体现个性和特色。8.厕所。外墙有明显标志,内墙有温馨提示;保证充足照明;楼内厕所水冲式,并配洗手盆、拖布池、挂物钩,地面平整且排水通畅;楼外厕所应尽量建水冲式,有防冻措施,顶棚全覆盖,地面硬化且有适当坡度,不积水,墙面有通风设计。(三)硬化1.对学校大门口内外、校园干道、甬道、教室前后活动区域、建筑物周边、室外厕所地面、停车场、车棚地面等进行优质硬化。选择设计和施工单位时要注意核查资质,施工过程中要加强监督和监理。基础要进行平整和夯实处理,设计与施工时要注意杜绝安全隐患。2.硬化方式可根据实际情况选用水泥、柏油、塑胶、炉渣、方砖、石子等。
8、硬化区域要有适当坡度或弧度以利排水。不同区域硬化的宽度和厚度应根据实际用途设计。3.运动场地应根据项目需要进行硬化,地面平整,雨天不存水,破损处及时修理,及时消除安全隐患。(四)净化1.对教师、学生进行行为习惯养成教育,学生熟记小学生日常行为规范和小学生守则 ,讲文明话,做文明事。教师以身作则,注意仪表。2.注意学校周边环境治理,联合其他部门(城管、派出所、交通、文化等)定期对学校门口及周围一定距离内的食品、文具销售点、超市、网吧等进行整治,清理各种不规范、不文明现象,遏制非法经营活动;向学生及家长做好宣传,严防假冒伪劣、过期、变质、三无食品等问题产品流入校园。3.无损坏、破旧、废弃或危险建筑
9、物;定期检查、排除安全隐患;各区域均明确卫生负责人员或班级。4.食堂卫生符合国家有关规定;宿舍空气流通,被褥干净,物件安置有序;厕所根据学生数量合理设置蹲位,安排专人管理,每天打扫清理;下水口、粪池等要用坚固材料遮盖。5.室内外墙面无乱写乱画、乱贴乱挂现象;电线、电缆的架设要规范,无乱拉乱接现象,杜绝安全隐患。6.校园内、楼内合理设置封闭式垃圾箱,无乱扔垃圾、堆放废品现象;开展垃圾分类处理、废品分类回收等环境教育。7.有车棚、停车场地,自行车、车辆停放有序。8.建设足够的给水、下水、排水系统,定期维护和清理,保证完好和 。”遇风无沙、遇雨无泥“畅通,做到9.经常组织师生进行义务劳动,清理灌木丛
10、、草坪、卫生死角,清洁墙面及各种设施,保持校园干净、美观。(五)教育化绿化、美化、净化等的同时,要体现出育人的功能。1.集思广益,制定上进且切合实际的校风、校训、教风、学风、班风等,建设进取、民主、和谐、健康的学校。2.精心组织节庆活动、两会(晨会和班会)、国旗下讲话、主题班队会、读书及文体活动,对学生进行爱国主义教育、行为习惯养成教育和国情校情教育,努力营造“书香校园” “和谐校园”。组织特色大课间活动,集安全演练、文明礼仪、体质锻炼于一体,努力构建“平安校园”“健康校园”。建设并利用好阅览室,教学楼走廊可陈列开放式书架,方便师生随时阅读。 积极开辟第二课堂,不断丰富校园文化生活,陶冶师生道
11、德情操。3.注意学校历史的总结和图片、文字、音频、视频等各种资料的搜集充实,在德育展室专门开辟校史园地,利用各种时机向学生及家长进行展示和讲解,培养师生热爱学校、为校争光的良好品质。4.校门外侧可布置包含安全教育、家庭教育等内容的宣传栏,构建社会、家庭、学校“三位一体”立体教育网络;校内教学区内或教学区与运动区之间布置文化长廊,可有“发展规划、名言警句、古典诗词、师生随笔、报刊宣传、课改成果、手工制作、班队活动、生活专刊”等板块。充分利用楼道和教室内外墙壁进行文化设计和创造,各区域要有不同主题。5.注重师德建设,要求教师遵守中小学教师职业道德规范,依法施教、因材施教。积极开展课堂教学改革, 打
12、造高效课堂、民主课堂、和谐课堂。6.注重德育与心理健康教育,将德育渗透到各学科教学和各种活动之中,建立心理辅导(咨询)室,配备专兼职心理辅导教师,持证上岗,加强心理辅导和咨询,有详尽工作记录。7.推动“廉洁文化进校园” ,开展广泛宣传和各种展示。8.积极推动信息化建设,丰富教育内容和形式。9.校园内景物教育化,树挂铭牌、石有题词、物有故事。(六)制度化制度化作为“美丽校园”建设的内在推动和保障机制,涵盖学校的传统、仪式和规章制度的创造、完善和强化,包含组织机构建设、制度建设和队伍建设三个方面,是“美丽校园”建设的保障系统。1.根据学校日常工作和阶段性重大工作,加强组织机构建设,成立相应组织机构
13、,明确任务,落实责任;加强制度建设,人人参与定制度,事事有制度,时时有制度,处处有制度;加强队伍建设,保证事事有人干,人人有事干,并定期进行科学考评。2.将学校绿化、美化、净化等作为学生社会实践内容,制订实践计划,成立社团组织,形成活动制度,将活动、考核、评先树优等常规化、制度化。做好每学期或学年的学习、管理、班务、宿舍、实践、进步、卫生等标兵(明星)的评选、表彰和宣传工作,公开透明,多方面激励学生积极进取。3.各学校要形成周一开学升国旗制度,安排好国旗下的讲话,对学生进行形势教育、 爱国主义教育和各种行为习惯养成教育;除寒暑假外,正常情况下应悬挂国旗。4.各学校成立家长委员会,充分保证家长的
14、知情权、参与权和监督权,引导广大家长了解、支持、帮助学校。五、组织保障乡教育办公室成立以主任为组长、班子成员为副组长、各小学校长为成员的领导小组,办公室设在乡教育办公室小学教研组。组长:胡永金副组长:高洪路郭道才 颜冰燕杨冠峰成员:王志忠王孝坤赵虎高博李军贾考合各学校也要成立相应的机构,明确责任,抓好落实,切实保证“美丽校园”工程的顺利实施。六、落实措施一要加强领导。各单位要把“美丽校园”工程作为当前教育工作的重中之重来抓,校长负总责。要建立工程实施的组织体系和制度体系,明确任务职责,切实做好“美丽校园”工程。二要突出重点。根据我县“美丽校园”工程建设标准(试行) ,各学校尽快( 11 月 12 日 前)制定出切实可行的实施方案,进行广泛宣传发动。根据现有的基础和条件,突出重点,按照步骤逐步达标。通过“美丽校园”工程,力争用三
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