我的英语教学观ppt课件

1、 我我 的的 英英 语语 教教 学学 观观2021.4.11.2021.4.11. 中学英语高级教师中学英语高级教师 全国优秀英语教师全国优秀英语教师 省级高中英语骨干教师省级高中英语骨干教师 特级教师后备人选特级教师后备人选 英语学科带头人英语学科带头人 四川省省级培训者四川省省级培训者 省省“陶研会专家讲师团成员陶研会专家讲师团成员 四川省英语教育学会会员四川省英语教育学会会员 锦江区英语教育学会理事锦江区英语教育学会理事 成都嘉祥成都嘉祥“外国语学校外国语学校 教研组长、备课组长、英语教师教研组长、备课组长、英语教师我的座右铭是： 活到老，学到老。三人行，必有我师。 什么是教育？什么是教

2、育？ 教育是事业，事业的意义在教育是事业，事业的意义在于献身；于献身； 教育是科学，科学的价值在教育是科学，科学的价值在于求真；于求真； 教育是艺术，艺术的生命在教育是艺术，艺术的生命在于创新。于创新。 徐匡迪中科院院士徐匡迪中科院院士 教师应该像：教师应该像： 冬天里的一把火，热力四冬天里的一把火，热力四射，不仅可以暖和学生，而且射，不仅可以暖和学生，而且可以点燃学生的生命，使人类可以点燃学生的生命，使人类文明薪火相传。文明薪火相传。 肖川著名作肖川著名作家家 1982年参与任务，所带84届首届毕业班，高考文文科均名列简阳市同类中学第一名；(三类学校) 所带高2000级毕业班，文科应届平均分

3、名列资阳市一切省重、国重第一名我校为地级重点中学：二类学校。 所教初04级七班和九班，英语中考平均分分别为分和分，其中七班平均分居年级十个班的第一名，超成都市五城区36分。 所带初2004级中考情况所教高所教高20072007级高考情况级高考情况 文科实验班：分文文科时文科实验班：分文文科时4040人，人，4343人参考，人参考，3939人上重点，重点率达人上重点，重点率达90.5%90.5%，二本率，二本率100%100%，600600分以上分以上1616人。人。其中，张明同窗总分其中，张明同窗总分676676分，在全省分，在全省2828万考生中名列前万考生中名列前2020名不加省三好名不加

4、省三好2020分，被清华大学录取；夏辉分，被清华大学录取；夏辉655655分，分，被复旦大学录取；罗昊被复旦大学录取；罗昊649649分，被中央分，被中央财经大学录取。财经大学录取。 英语成果平均英语成果平均129129分市平分市平9595分，校分，校平平116116分，最高分分，最高分142142分，分，130130分以上分以上的学生占的学生占50%50%多。多。 普通班文科：分文文科时普通班文科：分文文科时3636人，人，3333人参考，英语平均人参考，英语平均120120分市平分市平8585分，校平分，校平118118分，最高分。梁睿龙分，最高分。梁睿龙同窗总分同窗总分638638，在全

5、省，在全省1919万多考生中名万多考生中名列前列前2020名，被北京大学录取。名，被北京大学录取。高2007级四班高校录取情况张 明：清华大学 夏 辉：复旦大学梁睿龙：北京大学 罗 昊：中央财经大学钟育其：华东文科大学 龚 航：北京科技大学赖建宏：北京交通大学 刘 丹：北京理工大学叶冰洁：广东外语外贸大学 张晓玉：哈尔滨工程大学吴 禹：哈尔滨工程大学 沈恒立：华中医科大学赵 韬：电子科技大学 刘春龙：电子科技大学吴 鑫：电子科技大学 黄 婧：四川大学陈思宇：四川大学 滕 达：四川大学黄 婧：四川大学 耿 源：四川大学王 博：西南交通大学 王夏珊：西南财经大学王 鹏：西南财经大学 席瑜泽：西南财

6、经大学江禹亭：西南大学 蒋 谦：浙江工业大学高 磊：天津财经大学 吴虹霖：暨南大学喻琨皓：西南交通大学 文飞云：大连海事大学闵 敏：法国南锡一大 朱 超：华中科技大学 吴超幡：中国民用航空飞行学院 张韵轩：法国南锡一大 黄秀一：中国民用航空飞行学院 陈 桥：巴黎第十一大学牟星欣：中国民用航空飞行学院 杨小莺：中央民族大学 沙 川：中国民用航空飞行学院 贾 岚：西南交大刘洪毅、陈寒凌、鲜诗佳、席瑜泽均上重点线，决议复读。一诊科别平均分中线率高线率市排名文科1个班122.9310085.191理科4个班121.3699.2789.051二诊科别平均分中线率高线率市平文科1个班117.510081.

7、4875.35理科4个班119.7199.2791.2483.4 继零诊考试、一诊考试勇夺全市总平分第一之后，我校高继零诊考试、一诊考试勇夺全市总平分第一之后，我校高20212021级应届学生全员参与，在级应届学生全员参与，在3 3月底的成都二诊考试中又获得骄人的成果！月底的成都二诊考试中又获得骄人的成果！ 1 1、文、文科分别以、文、文科分别以545.15545.15分和分和555.36555.36分的总平均分的总平均分夺得全市第一。分夺得全市第一。 2 2、文科高线率、文科高线率62.96%62.96%，全市第一；文科高线率，全市第一；文科高线率88.32%88.32%，全市第一。，全市第

8、一。3 3、文、文、文科中线率皆为文科中线率皆为100%100%，名列全市第一。，名列全市第一。 600 600分以上分以上2828人，人，635635以上以上8 8人，第一名人，第一名658658分。分。1 1什么是言语？什么是言语？ 言语是习惯。言语是习惯。2 2什么是教育？什么是教育？habitlovepunishmenthabitlovepunishment3 3没有单词，就没有一切。没有单词，就没有一切。 No words, nothing!No words, nothing!4 4“单词好比建筑高楼大厦运单词好比建筑高楼大厦运用的砖块，用的砖块，“语法就犹如建筑高楼大语法就犹如建筑

9、高楼大厦运用的钢筋和水泥！缺一不可！厦运用的钢筋和水泥！缺一不可！单项选择单项选择2020分分+ +改错改错1515分分3535分分 5 5普通地说：记单词要集中记普通地说：记单词要集中记忆，分散稳定。听说读写译忆，分散稳定。听说读写译6 6反复是知识的母亲！反复是知识的母亲！ Repetition is the mother of Repetition is the mother of knowledge.knowledge. 7 7要掌握好单词和语法，离不要掌握好单词和语法，离不开开“记和记和“练，当然要讲科学！归练，当然要讲科学！归宿是宿是“用。用。 8 8学好英语要学好英语要“三多：三

10、多： 多记多记-多练多练-多问。多问。 9 9教师应该教什么教师应该教什么? ? (Method) (Method) 教师不仅要教给学教师不仅要教给学生一定的学科知识，还应把生一定的学科知识，还应把“教会教会学生学作为已任。学生学作为已任。 1010只需让学生掌握了学法，只需让学生掌握了学法，他们才干真正成为学习的主人，从他们才干真正成为学习的主人，从而纵情地去享用学习的高兴！教师而纵情地去享用学习的高兴！教师也才轻松得下来。也才轻松得下来。1111英语是记忆性很强的学英语是记忆性很强的学科。记忆是根底、是前提，必需科。记忆是根底、是前提，必需先过先过“死记硬背关。死记硬背关。1212失败者总

11、是找理由，胜失败者总是找理由，胜利者总是找方法！不为失败找利者总是找方法！不为失败找借口，只为胜利找方法。借口，只为胜利找方法。 1313学好英语的最高境界是学好英语的最高境界是“中英文自在翻译。中英文自在翻译。1414词不离句，句不离篇。词不离句，句不离篇。1515课文是学好英语的主战场，课文是学好英语的主战场，是一切考点的载体，所以必需熟是一切考点的载体，所以必需熟读课文。读课文。1616才干不是教师讲出来的，才干不是教师讲出来的，而是学生在教师的引导下而是学生在教师的引导下“练练和和“悟出来的。精讲精练或悟出来的。精讲精练或多练多练1717知识到才干是一个循序渐知识到才干是一个循序渐进、

12、由量变到量变的过程，才干构进、由量变到量变的过程，才干构成以前，任何耽搁都会影响到英语成以前，任何耽搁都会影响到英语成果的提高，才干一旦构成，数日成果的提高，才干一旦构成，数日不学英语也照样学得好。不学英语也照样学得好。1818教学相长，向学生学习！教学相长，向学生学习！1919高考胜利的关键是搞好高考胜利的关键是搞好“错题集，提高错题集，提高“中低档中低档题的正确率。题的正确率。 2020见多识广，熟能生巧。见多识广，熟能生巧。 坚持搞好坚持搞好“常规训常规训练练 (21)No mistakes, no progress!(21)No mistakes, no progress! 错题最珍贵！错题最珍贵！2222没有教不好的学生，没有教不好的学生，只需不恰当的教学方法只需不恰当的教学方法2323融洽，调和的师生关系是融洽，调和的师生关系是消费力。消费力。2424作为教师，首先应该做到作为教师，首先应该做到的是想方设法让学生喜欢他、崇的是想方设法让学生喜欢他、崇敬他，从而让他们热爱他所教的敬他，从而让他们热爱他所教的学科。其次应该做到的是想方设学科。其次应该做到的是想方设法让学生掌握良好的学习方法，法让学生掌握良好的学习方法，从而收到事半功倍的效果。从而收到事半功倍的效果。(25)(25)过去我们说，教师就是