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文档简介

1、上海金融学院读书沙龙项目策划书2015/3/29、项目简介由本校学生现在的课外阅读情况调查入手,分析在校学生 的阅读状况。并由此在学校范围内组织并发起相关的主题阅读 活动。以此达到推广学生广泛阅读的兴趣。:、项目内容1、项目框架2、项目意义研究在校学生的阅读状况有利于我们从中发现学生对阅读所存在的问题,并在活动中有针对性地进行阅读兴趣的引导。达到我们的最终意图:读书令人受益3、项目内容及预期前期调查时限:1个月完成调研报告并指导下一步工作活动实施时限:2个月完成学校范围的读书主题活动反馈报告时限:2周完成本项目后期反馈与总结报告4、项目内容详述第阶段预计从四月头开始到四月底结束。前期调查将主要

2、采用访谈与问卷的形式来进行。调研 对象为本校学生。访谈材料与问卷设计完成后先在班中进 行预评估。计划采样数100例。分布在两周的每周一至周五。每 日10例。蹲点式调查。地点分别为:体育馆、一食堂、 图书馆、第二教学楼、第五教学楼、第六教学楼、二食堂、 操场、文博楼、新苑。共计十个地点,每天每个地点釆集 1例。但要求确保采样的随机性与真实性。问卷设计的方向偏向读书习惯与阅读量的考察。并且 在访谈中要求询问被试者对不同的书的艺术形式的倾向。 例如:某些经典篇章可以有表演、朗诵、音乐、游戏、cos 等不同形态的表达。了解不同学生对于书籍内容不同艺术 形式的倾向将对我们的第二阶段内容有非常大的帮助。这

3、 有助于我们确定活动的主题与形式是按照学生所喜爱的 方式来进行。这能更好调动学生参与活动地积极性。第一阶段项目日程预期:2015-04-07完成访谈材料与问卷的设计。2015-04-10完成访谈材料与问卷的预评估与调整。2015-04-13 201504172015-04-2020150424上述两周完成采样2015-04-28完成采样材料的统计与报告。准备开展第二 阶段。第二阶段从五月开始每两周举行一次读书沙龙活动。暂定 开展对象为工商管理学院的学生。活动前期通过工管微立方微信平台与班干宣传的方式进 行通知。每班推荐人参与并出席沙龙活动。活动时间暂定周四晚7:30-8:30,具体周待定。沙龙

4、主题根据前期的调查结果来决定。选择学生感兴趣合 适的主题来进行。暂定以下主题:书本微电影行动、名段 朗诵、心得交流。沙龙活动所需的准备工作如下:场地借用(需提前一周)通知活动人员参与活动道具与材料准备第二阶段项目口程预期:2015-05-04决定活动将要采取的形式与具体方案。2015-05-08活动宣传组工作筹备完毕并开始宣传2015-05-15完成活动场地联系,筹备与设备评估。2015-05-16第一次沙龙活动实施以下循环活动。第二阶段总结:时间:五月 具体沙龙从5.16开始地点:选用六教教室 学活教室均可参与者:每班推荐的参与者做什么:就某个主题开展沙龙怎么做:交谈会的形式目标:达成对主题的理解并合作开展下一步计划第三阶段预计从活动结束后进行两周主要内容包含对项冃活动的总结报告并于预期冃标相比。对股东方进行一个活动项目的详情反馈。5、项目可行性分析本项目的第一阶段内容根据现有实力,需要一个510人 的小组即可完成。其主要工作内容在访谈与问卷的设计与 展开。本项目的第二阶段内容还缺少经验与技术支持。至少在团 队方面还不没有任何这方面的经验。而且该团队需要充裕 的时间来执行该项冃。木项目的第三阶段内容在任何时候均具备可行性

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