小学校本教材《行为习惯教育》

1、中心学校校本教材行为习惯训练第一课目录我是学校生02第十课爱护环境03第三课注目礼04第四课我爱国旗05第五课我是少先队员06第六课致谢07第七课鞠躬09第八课第九课其次课我们的课堂课堂非常钟常用礼貌用语101211第一课我是学校生课前预备从今日起，你就是一名学校生了，你知道一名学校生应 该遵守哪些行为规范吗？怎么做，你才是一名合格的学校生呢？活动建议：1 、利用晨会、班队会学习学校生日常行为规范、横溪中心学校同学一日常规 ；2 、每周开展“守纪之星”评比；学问频道三字歌上课前预备好铃声响进课堂不走动不谈笑坐如钟站似松教室里轻声语按序行靠右走我的行动你准备如何做一名守纪的学校生？其次课常用礼貌

2、用语学问课堂小伴侣们， 你知道生活中有哪些常用礼貌用语吗？你们会使用吗？见面要说：“您好！”分别时说：“再见！”当你恳求别人帮忙时说： “请、请问、请帮忙”接受别人帮忙后说：“感谢！”活动建议1、学唱文明礼貌歌；文明礼貌歌少先队员要做到， 讲文明，讲礼貌；唱着童谣去学校， 遇到老师先问好；同学相见说声早， 礼仪常规最重要；进校要走人行道， 不穿操场和跑道；上下楼梯不乱跑， 遵守规章向右靠；观察纸屑弯弯腰， 爱惜环境莫忘了；上课听讲神不跑， 积极发言勤摸索；下课不追不打闹， 文明玩耍就是好；同学不能大欺小， 团结友爱校风好；2、比一比：谁的语言最美；我的行动：生活中，你常常使用哪些文明礼貌用语？

3、第三课注目礼学问课堂注目礼是一项比较庄重的礼节，大多在庄重、 庄重的场合使用；我国国旗法规定，升国旗时必需行注目礼；一般在学校 上课前，师生双方也行注目礼；活动建议1、 练习注目礼的标准姿态；2、开展行注目礼姿态的小竞赛；信息频道动作要领：行注目礼的时候，身体立正站好，挺胸抬头，目视前方，双手自然下垂在身体两侧， 行礼前要求脱帽 （军人除外），摘手套；留意细节：1、行注目礼大多在庄重的场合，所以行注目礼表现应当庄重沉静，不能嘻嘻哈哈；2、行礼时应精神饱满，不应懒懒散散，不能倚靠他物，不能把手放在兜里或插在腰间；我的行动你在哪些场合行过注目礼？第四课我爱国旗学问课堂中华人民共和国国旗是中华人民共

4、和国的象征和标志；每个中华人民共和国公民和组织，都应当敬重和爱惜国旗；中华人民共和国的国旗是五星红旗，旗面为红色，长方形，左上方缀黄色五角星五颗，四颗小星环拱在一颗大星的右面；活动建议1、按时参与每周一的升旗仪式，不迟到，不缺席；2、日常生活中遇到升降旗行注目礼，少先队员行队礼；3、举办国旗学问小故事竞赛；信息频道听到集合铃声响， 快速列队整服装；行进有序快静齐， 精神抖擞进操场；迎升国旗要肃立， 大家一齐敬队礼；唱国歌，要庄重， 唱正确，放高声；专心听讲守纪律， 话前话后要鼓掌；升旗仪式终止后， 整齐寂静快退场；我的行动1、收集国旗相关小学问；2、升旗仪式时你做得怎么样？第五课我是少先队员学

5、问课堂凡是 6 周岁到 12 周岁的少年儿童， 情愿加入少先队， 情愿遵守队章，向中队委员会提出申请，经中队委员会批准，就能加入中国少年先锋队，成为一名少先队员；活动建议1 参观学校的少先队室，接受入队前的队学问训练；2、积极申请加入少先队，参与少先队入队仪式；信息频道敬队礼的要领五指并拢，手经腰前，一次到位，高额一拳，手与小臂成直线，手心向着做下前，拇指不要留缝隙， 胳膊不要挡前脸，敬礼至少敬两秒“含义”至少想一遍；敬队礼的场合升降国旗，出退队旗；新生入队，接受检阅；路遇师长，交接队旗；我的行动1、明白队学问； .2、学敬队礼；第六课致谢学问课堂什么叫致谢？就是感谢别人的意思；“滴水之恩，当

6、涌 泉相报”； 这是老祖宗训练我们做人的准就，也是我们中华民族的传统美德；妈妈辛勤培养我们，我们要感谢妈妈；老师交给我 们学问，我们要感谢老师；活动建议1、在生活中，时时到处向帮忙过自己的人表示感谢；2、在自己日常用语中，常常使用“感谢”信息频道老师颂你是腊烛，闪烁柔弱的烛光；你是园丁，流下辛勤的汗珠滴滴闪亮；啊！老师 -你教会我怎样做人，我的血液里有你的心血在流淌游子吟慈母手中线，游子身上衣；临行密密缝，意恐迟迟归；谁言寸草心；报得三春晖；我的行动生活中， 仍有哪些人值得我们感谢，你是怎么向他们表达谢意的？第七课鞠躬学问课堂鞠躬是对别人尊敬的一种行为，行鞠躬礼的须脱帽， 呈立正姿态，脸带笑容

7、，目视受礼者；要求：男生双手自然下垂， 贴放身体两侧裤线处，女生的双手下垂搭在腹前， 然后上身前倾弯腰； 下垂的幅度可依据施礼对象和场合打算鞠躬的度数； 一般 60 度，而 90 度大鞠躬常用于特别情形；信息频道鞠躬一般是下级对上级或同级之间、同学向老师、 晚辈向长辈、服务人员向来宾表示由衷的敬意；活动建议1、在班级中进行“鞠躬”标准评比大赛；我的行动在日常生活中你们哪些人鞠躬过？第八课我们的课堂课前预备1 你上课的表现怎么样？2、上课要遵守哪些规定？活动建议1、开展课堂常规儿歌竞赛；2、开展遵守课堂常规评比活动，给表现好的同学授1 颗成长星；信息频道三字歌课前预备好，抱臂看前方；师生互问候，

8、课堂有弛张；坐姿要端正，手脚不乱放；积极去摸索，仔细来听讲；小组间活动，心情要昂扬；态度要端正，答问要洪亮；作业勒摸索，完成不拖堂；不搞小动作，尊师不顶撞；下课铃声响，别急出课堂；整理书本笔，再把厕所上；课堂好常规，礼仪记心上；养成好习惯，长大就更棒；我的行动你知道上课应当遵守哪些常规？你做得如何？第九课课堂非常钟学问课堂“叮铃铃，叮铃铃，迎来课间非常钟；走出教室，舒展舒展四肢， 走出教室， 放松放松眼睛；啊，课堂非常钟， 欢乐非常钟；走出教室，把筋骨活动活动，走出教室，换换自己的心情；啊，课间非常钟，幸福非常钟”活动建议1、开展踢毽子、跳绳等小竞赛；2、给课间守纪、活动好的同学授1 颗成长星；我的行动课间非常钟，你参与了哪些有意义的活动？第十课爱护环境学问课堂环境爱护是关系全人类的一件大事，我们要珍爱水， 节省电，爱惜花草树木和