角的度量(复习)课件

1、(1)从从一点一点引出引出两条射线两条射线所组成的图形是所组成的图形是角角一、什么是一、什么是角角？1顶点顶点边边边边1读作：读作：“角角1”1、角的大小用、角的大小用量角器量。量角器量。2、角的单位是、角的单位是度度 把半圆分成 等分，每一份所对的角叫做 。记作 “ ” 。一度角11180认识量角器量角器的中心量角器的中心量角器的量角器的0 0 刻度线刻度线量角器的内刻度量角器的内刻度量角器的外刻度量角器的外刻度量角器的量角器的90 90 刻度刻度线线想一想:怎样量下面角的度数呢?、量角器的、量角器的中心中心和角的和角的顶点顶点重合。重合。、量角器的量角器的刻度线刻度线和角的和角的一边一边重

2、合。重合。、角的另一边所对的量角器上的刻度，、角的另一边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。就是这个角的度数。40注 意 要注意与角的一边重合的0刻度线是里圈的0，还是外圈的0。是里圈的0就读里圈的数，是外圈的0就读外圈的数。量角可以分为三三步：对点对点（量角器（量角器中心点中心点与角的与角的顶点顶点）对边对边（量角器（量角器刻度线刻度线与与角的一边角的一边）对线对线（看角的（看角的另一边另一边指向刻度指向刻度几几）中心对顶点中心对顶点零零线对一边线对一边它边看度数它边看度数观察与思考角的大小与角的两边的长短有关吗？与什么有关？角的大小与角的两边的长短没有关系，与角与角张开的大小张开的大小

3、有关有关。（1）（2）图1图3图4图5图6图7图8图9图2（90度度）思考：思考：把这些角进行分类，把这些角进行分类， 并找出他们的特征。并找出他们的特征。（41度度）（100度度）（74度度）（131度度）（115度度）（82度度）（90度度）（180度度）三、角三、角 的的 分分 类类 图图10（360度）度）和和图1图5因为它们的度数都是因为它们的度数都是90度，都是直角。度，都是直角。一个直角是一个直角是90度度注意：直角是一种特殊角，它的度数是固定不变的，是注意：直角是一种特殊角，它的度数是固定不变的，是90度。度。这种角叫做平角。这种角叫做平角。因为它比较特殊，角的两边成一条直线，

4、因为它比较特殊，角的两边成一条直线， 它的度数刚好是它的度数刚好是180度。度。注意：注意：1平角平角2直角直角和和图2图3图7因为这三个角的度数都小于因为这三个角的度数都小于90度。度。小于小于90度的角度的角，叫做，叫做锐角锐角和和图4图6图8这叫做这叫做钝角钝角因为它们的度数既因为它们的度数既大于大于90度，又小于度，又小于180度度，这是周角。这是周角。因为这个角也有顶点和两条边，只不过因为这个角也有顶点和两条边，只不过两边重合了两边重合了。注意：1周角2平角4直角按从大到小的顺序应怎样排列？按从大到小的顺序应怎样排列？ 名称：名称： 周角周角平角平角钝角钝角直角直角锐角锐角特征：等于

5、特征：等于 360度度等于等于180度度等于等于90度度大于大于90度度小于小于180度度大于大于0度度小于小于90度度智力训练营准备好了吗准备好了吗? ?开始吧开始吧! !下面的角各是哪一种角下面的角各是哪一种角? ?一、成功填写一、成功填写(4)(6)锐角锐角直角直角平角平角直角直角钝角钝角锐角锐角从一点引出两条从一点引出两条( )组成的图形叫组成的图形叫做角做角,这个点叫做角的这个点叫做角的( )。量角的工具主要是量角的工具主要是（ ），角的单），角的单位是（位是（ ） 两条射线两条射线顶点顶点量角器量角器度度周角是（周角是（ ）度）度9090360360180 180 锐角（锐角（ ）度。）度。钝角大于（钝角大于（ ）度）度而小于（而小于（ ）度）度直角是（直角是（ ）度）度平角是（平角是（ ）度）度小于小于909018090二、请你来当小裁判。二、请你来当小裁判。1、右图中有、右图中有2个角。个角。 3、钟面上是、钟面上是6时整时，时整时，时针和分针所夹的角是时针和分针所夹的角是180。 （ ）（ ）2、钝角一定比直角大。、钝角一定比直角大。 （ ）4、黑板上的直角比作业本上的直角大。（、黑板上的直角比作业本上的直角大。（ ） 判断这个角是80 判断这个角是110 你知道三角尺的各个角都是多少度吗？304545609090三角尺三、动手动脑