试论职业指导在促进重点群体就业工作中的作用和重要性

1、试论职业指导在促进重点群体就业工作中的作用和重要性教师教育论文试论职业指导在促进重点群体就业工作中的作用和重要性张松涛牛丹职业指导是为求职者就业、就业稳走、职业发展和用人单位合理用人提供 咨询、指导帮助的过程。学校在毕业生就业工作中开展职业指导的主要内容包括: 职业生涯规划、职业性质教育、就业观念指导、就业政策法规指导、就业心理指 导、就业信息指导、就业技巧指导等。这些工作内容就是围绕着帮助毕业生实现 就业、就业稳定和职业生涯发展的目标来开展的。开展职业指导的重要性和紧迫性1. 中职院校毕业生就业形势严峻,迫切要求加强职业指导。当前,高等院 校扩招和教育产业化政策推行，应届大学毕业生人数持续不

2、断的逐年递增。大批 大学毕业生涌入就业大潮之中，迫使中职院校学生在毕业求职之际遇到了种种困 难，中职毕业生滞业人数的增幅远远超过经济增长所需要的人才增长。2充分认识以人为本在职业指导中的重要性。职业指导工作的岀发点与落 脚点是以人为本，以人为本也是职业指导人员素质要求的先决条件。以人为本也 就是要以服务对象为核心，尊重差异，了解不同服务对象的需求，为服务对象提 供科学化、专业化和个性化职业指导。3.充分认识全员化职业指导的重要性。要充分认识全员化职业指导在毕业 生就业工作中的作用，使职业指导工作真正做到深入开展，在职业指导中需要在 校教师、学生、家长及社会共同参与。学校不仅仅负责职业指导深入教

3、学，更重 要的是教师要掌握职业指导的理念并运用到教学当中，提高教学环节中的渗透职 业指导。二、学校开展职业指导的有效措施和目标学校开展职业指导是一项复杂而系统的工作,要从学校和社会及家庭三方 面抓起，其中,学校和社会公共就业服务机构是职业指导的重点。开展学校职业 指导工作的关键在于对职业指导的重要作用有清醒的认识、明确的定位和务实的 态度。具体来说,学校开展职业指导的有效措施应从以下几个方面着手。1以职业生涯规划为基础使学生形成正确的人生观和价值观。入学教育是 中职学校职业教育的第一环节。随着招生计划的放开和职业指导工作开展的滞 后，中职学校首先在学苗上出现了问题，入学没有门槛、学生对所学专业

4、的性质 及所学专业在社会上的职业特点不了解，学生素质差、家庭结构不健全等一系列 问题困扰着学校。所以入学教育是职业指导的第一堂课。通过教育达到爱一行, 干一行，爱专业，爱学校，爱学习"。2. 把职业指导和就业指导有机结合。学校要对职业指导有全面的认知，将 职业指导与就业指导加以区分。就业指导主要集中在学生就业阶段进行，重在就 业政策的宣传，就业信息的提供和求职技巧的指导；职业指导的核心是人与职业 的关系及其发展,重在实现人职匹配的高质量就业。加快学校教育改革步伐，实 现学校专业与社会需求的双向对接。中职院校要以服务为宗旨，更新职业教育理 念。结合地方经济社会发展趋势，树立学校专业与产

5、业对接、人才与需求对接的 办学理念，以校企合作为切入点，融入行业、产业、企业、职业四大元素，采用工学结合、校企双向、实践实习"的人才培养模式，注重学生的整体 素质和就业能力的培养，构建以市场需求为核心，以职业能力为本位的多元化人 才培养模式。 三、具体发挥职业指导在学校毕业生就业工作中的作用1. 中介作用促进毕业生劳动力供需的合理匹配，促使毕业生劳动市场的健康发展职业指导在促进毕业生就业工作起到了中介作用，促进了毕业生与用人单 位的人职匹配，促进了毕业生劳动力供需合理匹配。学校一方面通过多种渠道收 集和掌握社会需求信息，了解和掌握用人单位对人才素质的要求，并及时将供需 信息传递学生;

6、另_方面，根据用人单位的招聘要求，将合适的毕业生推荐给用 人单位，帮助毕业生和用人单位进行双方选择，帮助毕业生了解自身的人格特征 及能力，选择适合自己的工作，帮助用人单位根据岗位需求选择合适的毕业生。 促进毕业生与用人单位在要求上达到最大程度的一致，实现人职匹配。2. 引导作用帮助毕业生树立正确的就业观把就业观念指导作为职业指导的一项重要内容z主要是引导毕业生树立正 确的职业理想，建立正确的就业观和人才观，帮助他们理性对待就业。就业观念 的指导，一是帮助学生正确把握就业环境与形势，二是帮助学生了解多种就业途 径和职业情况，三是帮助学生建立理性的就业期望。摒弃一些错误观念，抓住机 会实现就业。3. 导航作用帮助毕业生提高综合素质学校开展职业指导,最重要目标之一是让学生通过良好的职业生涯规划， 确定自己的职业目标与发展方向，并实施有效的行动与策略，有针对性地提高自 己的综合素质与就业竞争力。职业指导是高质量、高水平的就业服务”只有将职业