最新说课比赛评分表

1、教师说课比赛评分表教师姓名： 比赛序号：评价指标评价内容与要求分值得分课程性质1、清晰说明课程性质、在本专业中的地位"坯及与前后续课程的联糸。32、课程走位准确。3课程目标1、课程总体目标符合社会和学生个人发展需要，符合高职人才培养要求。32、课程知识目标明确，符合"1221"教育模式的"两个系统"要求。33、课程能力目标描述准确”具体、可检验。3课程内容1、解说本课程的内容体系，课程内容的框架结构，内容的逻辑关系。82、知识点和职业岗位技能明确,有助于课程目标的达成。53、教学重点、难点确走准确,分析t憑透彻,确走的依据充分。5课程教学 设计

2、1、课程设计理念新,指导思想明确,符合高职教育理佥。52、学时数分配合理,理论教学与实删学所占比例适当。43、能基于学生现状和学生发展需求以及职业能力培养的基本规律组织教 学内容。54、教学内容充实恰当，重点突出，难点分散,理论密切联系实践,有利 于培养学生的创新精神和实践、动手能力。55合理开发利用课程资源；实训、实习等教学内容和环节设计合理。56、科学、灵活、多样、有效、有启发性地运用多种教学方法；积极合理 地运用现代教育技术手段辅助教学。57、评价考核方式合理、灵活、恰当,符合教学课程标准要求；平时评价 考核与集中评价考核相结合,教师评价与学生评价相结合。5表达与教态教态自然，仪表端庄大

3、方。5语言准确,表达清晰流畅。5有说课提纲,并符合说课的基本要求。5按规走时间完成,不超时。3回答评 委提问答辩准确、层次清楚、有理有据。15评委签字合计注：评委打分精确到小数点后一位。初中地理中考复习资料七年级上册第一章地球和地图一.地球和地球仪K认识地球的形状和大小（P3中的图1.2）形状：地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。大小：表面积=5. 1亿平方公里；平均半径=6371千米；赤道周长=4万千米 能证明地球是球体的事实：麦哲伦环球航行的成功；地球的卫星照片；月食 照片，是地球影子遮挡了照射的阳光。麦哲伦环球航行路线：西班牙大西洋麦哲伦海峡太平洋一菲律宾群岛 印度洋好望角大西洋西班

4、牙。2.地球的模型一一地球仪含义：仿照地球的形状，按照一定的比例进行缩小的模型。意义：可以方便我们知道地球的面貌，了解地球表面各种地理事物的分布。3纬线和经线（P5中的图1.7）纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。经线：连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。地轴：假想的地球自转轴。两极：地轴与地球表面的交点。经.纬线的特点：特点经线纬线形状特征半圆，两条相对应的 经线组成经线圈，把 地球平分为相等的两 个半球圆，每一条纬线自 成纬线圈长度特 征经线长度都相等纬度相同，长度相 等，赤道最长，向 两极渐短收缩成 一点指示方 向南北方向东西方向特殊的经、纬线特殊纬线赤道一一是最长的纬线,既是纬度的起始点，以北为北纬用字母N表示；赤道以南为南纬用字母S表示,也是南北半球的划分界线。30°纬线是低纬度与中纬度的分界线60。纬线是中低纬度与高纬度的分界线特殊经线0。经线也叫本初子午线，是经度的起始点，以东为东经用字母E表示，以 西为西经用字母W表示，通过英国伦敦格林尼治天文台的旧址。180°经线一一大致与“国际日期变更线” 一致20° W以东是东半球，以西是西半球160&