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文档简介
1、数字资源全覆盖项目设备管理制度数字资源全覆盖项目设备是学校进行现代化教学的常用设备,为了保证正常的教学秩序,确保设备的完好率、提高设备的利用率,学校对设备严格实行科学管理。 一、数字资源全覆盖项目设备列入学校固定财产,有专人负责管理。 二、数字资源全覆盖项目设备在使用过程中应注意爱护,依照正确的操作方法操作、使用。 三、数字资源全覆盖项目设备必须摆放机房指定位置,不得随意放置。 四、不得以任何借口将设备借出、转让、调拨或变卖,更不允许被个人占用。数字资源全覆盖项目设备属专用设备,不得作为它用。 五、数字资源全覆盖项目设备必须按正常操作程序进行操作,凡不按规定办事,造成设备损坏的,将追究管理人员
2、的责任。 六、做好对数字资源全覆盖项目设备的安全保卫工作,每天下班,要关好窗户和安全门。 七、设备发生故障时,要将故障记录和处理情况及时向学校领导和上级部门报告,落实售后维修公司进行维修。 八、对数字资源全覆盖项目设备要定期进行检查、保养,保证安全,做好防火、防盗、防尘、防磁、防潮、防震、防高温、防雷击、防腐蚀等工作。 数字资源全覆盖项目设备管理员职责一、认真贯彻教育方针,遵守知识产权的法律法规。协助学校制定本校数字资源全覆盖项目发展规划和实施方案。 二、建立建全各种规章制度,实施数字资源全覆盖项目管理,完善数字资源全覆盖项目工作档案。 三、要爱护数字资源全覆盖项目设备,熟悉设备性能,掌握使用
3、及保养维护方法,能排除设备一般故障。 四、每天上班要打扫工作间环境卫生,保持工作室设备、地面卫生干净和整洁。 五、每天上下班及时开机、关机,接收数字资源全覆盖项目信息,下班要切断电源,关好门窗。 六、要认真执行学校制定的数字资源全覆盖项目教学计划,及时收集下载、刻录远程教学资源信息节目,确保数字资源全覆盖项目设备能正常接收播放。 七、要积极配合学校,协助教师利用数字资源全覆盖项目手段完成继续教育任务,提高教育教学能力。八、组织教师开展数字资源全覆盖项目、教学、教研、电子教案、课件、教材制作等培训工作,宣传交流校内外数字资源全覆盖项目的先进经验、成果。九、要树立为社会、教师、学生服务意识,努力完
4、成本职工作。数字资源全覆盖项目安全管理制度 l、资源接收室是学校实施远程教育的重要场所,要有专人负责管理。管理人员必须具有一定的计算机操作水平,并经过上级主管部门组织的相关培训,持证上岗。 2、资源接收室要有必要的防火、防潮、防盗、防高温、防强光、防尘、防静电设施,具备必要的计算机维修、保养工具和软件。 3、管理人员要根据教育教学和党员干部远程教育工作的需要做好远程教育资源接收、下载、处理、刻录工作。并将资源按学科分类、编制目录,做好资源库的管理工作。 4、不得在计算机上安装与办公和教学无关的软件。严禁在计算机上使用未经杀毒的光盘、软盘、移动磁盘等外存储设备,以防病毒侵入。定期清理一次下载的各
5、类IP节目内容,没有实用价值的要彻底删除,以保证硬盘有足够的空间下载资源。 5、严禁访问非法网站,严防非法信号攻击,对非法信息要立即清除,并及时向主管部门报告,不得传播、扩散。 6、资源接收室严禁无关人员进入,严禁使用刻录机进行非教学资源的记录或营利性光盘复制。 7、要建立工作日志或周志,要建立卫星接收情况的档案,记载卫星接收系统的使用、保养、故障维修等情况。学期初有工作计划,学期未有工作总结。数字资源全覆盖项目资源接收负责制度一、学校按要求配备数字资源全覆盖资源管理人员。 二、管理人员通过卫星接收或其它方式进入因特网接收数字资源全覆盖项目资源时必须符合国家法律、法规的有关规定。 三、管理人员
6、要及时完整地接收现代数字资源全覆盖项目资源,接收解压后的数据自动放在计算机硬盘中,以网页形式(Web)进行浏览。 四、管理人员必须熟悉了解现代数字资源全覆盖项目资源的内容,并根据接收下载的现代数字资源全覆盖项目资源的内容,按学科分类,编制目录,打印成册,并共享教育教学资源以便让学校所有的计算机都能访问到,供师生学习使用。 五、管理人员要及时根据网站和中国教育电视报的节目预告更新资源,并打印目录公布。每周重新接收一次“教育信息”栏目,以保证信息的更新。 六、管理人员要及时刻录适合学校教育教学、党员干部教育、农民群众实用技术资源。归档管理,以便借阅和应用。 七、管理人员要做好数字资源全覆盖项目资源
7、接收、下载的记录日志和使用登记管理工作。逐步建立数字资源全覆盖项目资源库。 八、管理人员要定期对学科教师进行现代数字资源全覆盖项目资源接收、下载和应用的技能培训。 九、学校要定期对数字资源全覆盖项目资源的接收、处理和应用情况进行检查,向上征求数字资源全覆盖项目资源使用意见和需求建议。 数字资源全覆盖项目资源使用登记制度一、专职管理教师负责数字资源全覆盖项目资源接收、下载、处理、刻录工作。 二、专职管理教师负责数字资源全覆盖项目资源按学科分类、编制目录,负责对资源库的管理。 三、学科教研组要定期对数字资源全覆盖项目资源进行研究,广泛应用在教学活动中。 四、建立教师使用登记制,逐步将教师每学期应用
8、远程资源开展教学活动纳入考核指标。 五、建立和完善学生自主学习数字资源全覆盖项目资源登记制。 六、定期收集数字资源全覆盖项目资源和应用效果的意见反馈。 七、定期向上反馈改进数字资源全覆盖项目资源的意见。 数字资源全覆盖项目项目管理服务制度一、以高度的政治责任感,管好、用好数字资源全覆盖项目设备。全天为学习者提供现代数字资源全覆盖项目资源使用服务。 二、开展培训和教学活动时,管理人员不得随意离开教室,结束后按有关要求,清理教室和设备,同时切断电源和关好门窗,方可离开。 三、将管理人员的工作纳入教师工作量,并将管理工作情况列入年度考核内容。 四、每学期必须有校本培训计划和总结,对教师开展培训和学生
9、的学习活动要按有关要求做好记录,设备使用登记,建立档案。 五、项目学校要结合数字资源全覆盖项目资源开展为本社区和周边农民提供服务,发挥辐射作用,做好党员干部的培训工作及农村实用技术等方面的培训工作,并作好培训活动记录。 六、项目学校要根据自身课程计划,编制和安排相应的课表,保证每周不少于20课时。 数字资源全覆盖项目资源下载和软件装入监管制度一、学校现代数字资源全覆盖项目领导小组落实专人负责数字资源全覆盖项目资源下载和软件装入监管工作。 二、按照有关数字资源全覆盖项目接收、下载的要求,完整下载数字资源全覆盖项目资源,在启动其它程序时不能关闭接收程序窗口,只能将其最小化。 三、未经允许,任何人不
10、得随意修改系统和接收软件的各项设置。 四、未经允许,不得在计算机上安装与办公和教学无关的软件。 五、定期浏览下载的数字资源全覆盖项目资源,适用于学校教学、农村党员干部教育和农村实用技术培训的内容要作好刻录备份。严禁使用刻录机进行非教学资源的记录或营利性光盘复制。 六、每月清理一次下载的各类IP节目内容,没有实用价值的要彻底删除,以保证硬盘有足够的空间下载资源。 七、严禁在计算机上使用未经杀毒的光盘、软盘、移动磁盘等外存储设备,以防病毒侵入。 数字资源全覆盖项目教学应用制度一、数字资源全覆盖项目教育教学工作必须在学校具体组织下,积极稳妥地开展,有效地为课堂教学服务,对学生进行教育。 二、认真制定
11、教学计划。围绕课标、教材的具体安排,结合校情、学情,对教学内容、时间、方式等做出年度计划和月安排。原则上,语文、数学每月至少组织两课时学习、英语、科学学科每月至少组织一课时学习,其它学科每学期不少于一课时。三、通过个人备课,做好教学前的准备工作。事先熟悉所要收看播放的课件内容,拟定内容提要、观看要求、思考讨论题和观后实践的建议方案等,并将相关内容标注在备课本上。做好教材的提示和讲解,提高教育效果。四、严格教学纪律。教学前,组织学生列队上课,不迟到,保证参加人数的落实;教学中,要严格教学纪律,应用远程教学资源,有效组织各种学习活动,巩固学习内容和实践所学知识。五、课后,上课教师如实工整填写播放收
12、看登记簿,做好卫生保洁工作并关好门窗。六、加强教研,注重信息反馈,以组为单位围绕 “如何应用优质教学资源辅助教学”等问题进行研讨,确保远程教育工作落到实处。七、爱护设备,操作规范,保证正常运行。设备出现故障时,要及时报信息技术组。 数字资源全覆盖项目校本培训制度一、参加培训的教师在安排时间内,必须参加,不得迟到、早退、缺席。二、培训时,应遵守纪律,做好记录,不做培训学习无关的事。三、参加培训的教师要制定自己的学习计划,培训结束后要认真小结自己的学习情况。四、远程教育计算机室无论上课还是休息时间都不准玩游戏。五、教师应服从安排,培训期间,未安排上机练习者不能上机。六、参加培训的教师上机练习时,应
13、认真操作,仔细观察屏幕的情况,不玩游戏等。龙堰教学点数字资源全覆盖项目领 导 小 组“教学点数字教育资源全覆盖”项目,是党的十八大和全国教育信息化工作电视电话会召开以后教育部启动实施的第一个教育信息化项目,是贯彻落实党的十八大精神和全国教育信息化工作电视电话会议精神的重要举措,对于全面推进教育信息化工作具有十分重要的意义。为保证项目顺利实施,决定成立城关镇龙堰教学点数字资源全覆盖项目领导小组,组成人员名单如下:组 长: 汪安康副组长: 陈 诚成 员: 高安民 任明安 许兴文 领导小组下设办公室,由中心校电教中心负责日常工作。
14、以下内容暂时无用数字资源全覆盖项目计算机机房管理制度一、严格遵守中华人民共和国计算机信息网络及国际互联网安全保护管理办法和互联网信息服务管理办法。 二、机房管理人员要保证计算机软、硬件运行正常,满足教学需要 三、上机人员必须服从机房管理人员和教师的指导管理,必须在管理人员和教师指定的位置上机操作,不得随便更换座位。 四、在每一个机器位置建立登记册,整体机房建立一套完整登记册,便于对机房的监督管理,保证公用设备不丢失,运行良好,并便于追查事故原因。爱护公用设备,人为损坏计算机设备,必须照价赔偿。 五、上机人员必须配合机房的卫生保洁工作,必须穿戴鞋套进入机房,不得随地吐痰,不得乱写乱画,不得乱扔纸
15、屑果皮等杂物,严禁携带书包、零食、饮料等入内,严禁吸烟。 六、保持机房肃静,不准大声喧哗,不得在机房内打闹嬉戏。 七、上机要严格遵守操作规程,严禁随意拨弄、拆卸计算机配件(键盘、鼠标等),不得擅自更改设置和私设密码。 八、严禁私自携带光盘、软盘、优盘进入机房,严禁在任何计算机上私自安装、卸载、修改计算机程序,严禁一切人员玩游戏、上网聊天、登陆不健康网站。 九、上机期间发现任何异常现象,如机器故障、网络故障、病毒现象等有义务和责任向机房管理人员报告,以便及时处理。 十、上课或活动结束,按老师要求对机器作适当整理,关闭机器,将键盘、鼠标、凳子归位复原,有秩序离开,管理人员及时检查机房设备,切断总电
16、源,关好窗户、电灯,关闭机房。 十一、加强安全教育,注意防火、防盗、防磁、防雷、防触电、防计算机病毒和黑客侵入。 数字资源全覆盖项目多媒体教室管理制度一、 多媒体教室为专用教学场所,未经批准,一律不得作为它用。多媒体室内所有设备,一律不得出借。 二、对教师要进行专业培训,全面掌握多媒体教学设备的操作技能,以便教师正确使用设备。 三、 多媒体教室由专人负责,定期进行设备维护保养,维修情况应填写使用维修登记表。 四、 教师使用多媒体教室,需向教务处提出申请,由教务处统一安排。使用过程中,要爱护设备,严格执行操作规程。认真填写多媒体教室使用登记表。设备运行发生故障,应立即停机,及时报告管理人员进行处
17、理。如属违章操作或造成人为事故,需追究责任。 五使用多媒体教室的教师不得自行在计算机上安装和卸载系统软件。 六、认真操作,保护设备,各相关设备的开与关,不宜过于频繁,间隔时间不宜过短,尤其是投影机关后,待风扇停转彻底冷却后,才能切断总电源。 七、保持室内整洁、卫生。禁止在多媒体教室内吃东西、乱扔果皮瓜壳及纸屑,禁止在教室内吸烟。 八、对未经杀毒的外接存储器,一律不准插入多媒体电脑内使用。 九、专职人员要定期清洁、维护,保持设备运行良好,延长其使用寿命。 十、因违反操作规程,造成设备损坏,使用人员要承担相应的经济赔偿责任。 十一、 使用结束时,按操作规程关闭设备电源,关好门窗,经管理人员认真检查
18、后方可离开,保证安全。 十二、加强安全教育,注意防火、防盗、防磁、防雷、防触电、防计算机病毒和黑客侵入。 数字资源全覆盖项目光盘播放教室管理制度l、光盘播放教室是运用现代教育技术从事教育教学的场所,应配备现代教育技术专(兼)职人员进行管理。光盘播放教室必须做到防火、防盗、防潮,对光盘播放设备应按使用说明书做好维护和保养工作。 2、管理人员必须保障设备处于良好状态,并根据教学安排,做好所需设备的检测准备工作,协助和指导任课教师严格按照操作规程操作。 3、学生进入光盘播放教室须听从教师安排入座,自觉遵守纪律,保持室内安静。上课时专心听讲、细心观察,做好学习笔记。下课时在教师的组织下清洁教室,并将桌
19、、凳摆放整齐。 4、教师应正确使用电视机、DVD播放机等视听设备,严格遵守操作规程,爱护设备。在使用过程中,若发现异常情况,应及时通知管理人员。 5、光盘播放教室使用结束后,任课教师应将所有设备切断电源。登记好设备使用状况表,并向管理人员做好移交工作。 数字资源全覆盖项目网络管理员职责1、建立健全的网络安全保密管理办法,配合市教育城域网管理中心作有关监控方面的工作。2、协助市教育城域网管理中心采取必要的限制措施,接受有关主管部门的安全检查。 3、及时将用户网上发生的重大问题上报学校分管领导。 4、熟悉和掌握校园网设备的性能和使用方法,保证网络正常运行。 5、做好系统资源的更新、监控,应用资源的
20、开发及用户的管理工作。 6、严格操作规范,爱护网络设备,定期做好系统的维护和检查。 7、做好系统的安全防范工作,对关键数据和信息定期做好备份工作。 8、积极参加网络管理的培训活动,不断提高网络管理水平。 数字资源全覆盖项目设备管理制度 一、卫星教学收视点(模式二)设备为:卫星教学接收系统、计算机、电视机、DVD播放机、教学光盘。 二、卫星接收点功能为:接收中国教育电视台、接收卫星宽带网传输的信息、同步课堂和优质教育教学资源;使用教学光盘播放系统辅助教学;录制教育资源,辐射周边学校。 三、设备只能按要求用于教育教学,不能挪作它用。 四、设备要建立学校固定资产明细账,并定期清点,做到帐物相符。 五
21、、卫星收视设备要摆放合理,连接规范。 六、卫星收视点设备由参加培训合格的一线教师管理和维护。 七、管理人员要掌握节目播出预告,每天按时完成接收,每周对资源进行整理、分类、刻录并编制资源目录,组织教师进行课堂教学、教研和借阅,并认真填写录制、使用记录,进行分册保存。 八、资源要本着科学分类,合理存放,取用方便的原则进行管理,教学资料的使用要进行登记。 九、 严格执行操作程序,保持设备正常运行,设备发生故障按照石泉县农村中小学现代数字资源全覆盖项目服务流程进行设备定期维护。 十、卫星收视设备只能按规定接收中国教育电视台的节目。 十一、禁止在计算机上安装与教学内容无关的软件,不得利用学校网络做与教学
22、无关的事。严禁在计算机系统上上网发布、浏览、下载、传送反动色情及暴力信息。 十二、设备定期维护,做好防尘、防潮、防雷、防火、防盗等防护措施。信息技术教师岗位职责 一、根据教学大纲,制定学期信息技术课程教学计划。 二、认真执行各项规章制度;掌握常用的计算机硬件、软件和网络知识,对设备进行定期检查维护,确保设备的正常使用。 三、注意提高自身素质,刻苦钻研业务,熟悉教材及其要求的全部教学内容,不断学习和更新计算机软硬件知识,以适应信息技术教育不断发展的需要。 四、教师要认真填写上课登记表,要求学生认真填写计算机使用登记表。 五、注意培养学生良好的上机操作习惯,要求学生认真遵守学生上机学习守则。 六、
23、定期进行计算机病毒的清除和重要文件的备份,清除计算机上与教学无关的内容。 七、认真做好计算机教室设备的清点和账目管理工作,产品使用说明书、设备驱动程序要保存完整。 八、积极开展教学研究,不断改进教学方法,努力提高教学效果;积极向学校提出计算机教室建设和设备更新等方面的意见和方案。 九、做好计算机教室卫生、安全防范和财产保护工作,熟悉防火等有关器材的使用,经常检查安全措施的落实情况。 十、岗位变动时,应及时办好交接手续,做到账目清楚,账物相符。2、管理档案及表册农村中小学现代数字资源全覆盖项目项目学校档案目录 农村中小学现代数字资源全覆盖项目项目学校档案目录卷号模式一模式二模式三第一卷用房、设备
24、与维护1、校产登记(有管理人员签字)。1、用房分布图。1、用房分布图2、有关远程教育项目的支出登记。3、设备器材配备标准目录、技术档案资料、技术服务支持通讯录。2、设备配备标准目录、技术档案资料、技术服务支持通讯录。2、设备配备标准目录、技术档案资料、技术服务支持通讯录。4、设备器材维护、维修登记。3、校产登记(有管理人员签字)。3、校产登记(有管理人员签字)。 4、设备器材维护、维修登记。4、设备器材维护、维修登记。 5、设备器材维护、有关远程教育项目支出登记。5、设备器材维护、有关远程教育项目支出登记。第二卷制度建设与考核1、学校远程教育领导小组和专业技术人员名单、工作职责。1、学校远程教
25、育领导小组和专业技术人员名单、工作职责。1、学校远程教育领导小组和专业技术人员名单、工作职责。2、制度有学校现代远程教育项目工作检查、考核、奖惩制度;学校现代远程教育设备及资源管理制度;学校现代远程教育设备安全制度;学校现代远程教育工作档案管理制度;远程教育管理人员职责。 2、制度有学校现代远程教育项目工作检查、考核、奖惩制度;学校现代远程教育设备及资源管理制度;学校现代远程教育设备安全制度;学校现代远程教育工作档案管理制度;远程教育管理人员职责。卫星教学资源接收与播放值班制度,值班安排表; 2、制度 有学校现代远程教育项目工作检查、考核、奖惩制度;学校现代远程教育设备及资源管理制度;学校现代
26、远程教育设备安全制度;学校现代远程教育工作档案管理制度;远程教育管理人员职责。卫星教学资源接收与播放值班制度,值班安排表; 多功能教室管理制度 计算机机房管理制度3、执行相关制度的检查、考核、奖惩记录。3、执行相关制度的检查、考核、奖惩记录。3、执行相关制度的检查、考核、奖惩记录。4、上级有关部门现代数字资源全覆盖项目文件、资料。4、上级有关部门现代数字资源全覆盖项目文件、资料。4、上级有关部门现代数字资源全覆盖项目文件、资料。第三卷教师培训与考核1.接受上级培训名单、培训笔记、合格证书1.接受上级培训名单、培训笔记、合格证书1.接受上级培训名单、培训笔记、合格证书2.校本培训培训计划、培训教
27、案或讲义稿、参培老师名单、考核记录;2.校本培训培训计划、培训教案或讲义稿、参培老师名单、考核记录;2.校本培训培训计划、培训教案或讲义稿、参培老师名单、考核记录;3.教师现场操作能力考核方案、考核记录。3.教师现场操作能力考核方案、考核记录。3.教师现场操作能力考核方案、考核记录。第四卷教学研究与运用1、“远程教育教研组”人员名册、教研计划、教研课程、教研记录、集体备课资料、教案。1、“远程教育教研组”人员名册、教研计划、教研课程、教研记录、集体备课资料、电子课件形式的教案和学期总结。1、“远程教育教研组”人员名册、教研计划、教研课程、教研记录、集体备课资料、电子课件形式的教案和学期总结。2
28、、相关研究课题或经验交流文章。2、相关研究课题或经验交流文章。2、相关研究课题或经验交流文章。3、开展校际间的研究和交流活动记录和相关图片资料。3、开展校际间的研究和交流活动记录和相关图片资料。3、开展校际间的研究和交流活动记录和相关图片资料。4、教学应用计划、辅助课表。4、教学应用计划、辅助课表。4、教学应用计划、辅助课表。5、光盘播放室、教学资源使用登记册。5、接收、下载教学资源登记册,远程教育播放室、教学资源使用登记册。5、接收、下载教学资源登记册,远程教育播放室、网络教室、多媒体教室、教学资源使用登记册。6、学校教师花名册,教师使用远程教育系统和资源记录、教案等。6、学校教师花名册,教
29、师使用远程教育系统和资源记录、教案、体会、感受、课件等。6、学校教师花名册,教师使用远程教育系统和资源记录、教案、体会感受、课件等。7、师生参加自治区、市、县远程教育相关培训和竞赛活动,获奖情况。7、师生参加自治区、市、县远程教育相关培训和竞赛活动,获奖情况。7、师生参加自治区、市、县远程教育相关培训和竞赛活动,获奖情况。8、课外活动计划、记录。8、课外活动计划、记录。8、课外活动计划、记录。9、为所在地党员干部教育、农民群众实用技术培训服务的协议、计划、记录或图片。9、为所在地党员干部教育、农民群众实用技术培训服务的协议、计划、记录或图片。9、为所在地党员干部教育、农民群众实用技术培训服务的
30、协议、计划、记录或图片。 农村中小学现代数字资源全覆盖项目管理人员档案 银龙小学现代远程教育项目学校管理教师档案姓名 性别 照片年龄 学历 所学专业 所在学校 培训情况旗级市级区级联系方式单位电话家庭电话手机E-mail工作简历 获奖情况 备注 农村中小学现代数字资源全覆盖项目设备管理档案学校名称: 时间: 序号设备名称品牌型号单位数量每台(套)金额备注1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 说明 单位负责人: 总务: 责任人: 农村中小学现代数字资源全覆盖项目卫星接收室工作日志学校名称: 管理责任人: 序号日 期工作项目工作记录摘要经办人签字备 注下载资料刻录
31、光盘收看节目播放光盘其它1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 说 明“下载资料”要写明内容,“刻录光盘”要写明科目、内容、碟数、处置,“播放光盘”及“收看节目”要写明内容、观看对象、人数等;要特别注意服务“三农”和农村党员电教工作。 农村中小学现代数字资源全覆盖项目计算机教室使用记录 学校名称: 管理责任人: 序号日 期节次班级科目教学内容教师学生代表签字设备运行情况1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 备注网络教室除了满足信息技术教育需求外,其主要功能还在于信息技术与学科课程的整合应用,为课程改革搭建操作平台。要特别注意服务“三农”和农村党员电教工作。3网络教室管理员(微机教师)是管
32、理工作的具体责任人,要确保设备正常运行。农村中小学现代数字资源全覆盖项目多媒体教室使用记录 学校名称: 管理责任人: 序号日期节次班级学科教学内容教师学生代表签字设备运行情况1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 保养须知应注意定期清扫投影机防尘网;每次使用停机5分钟后才能关闭电源,以加强其散热效果;学校信息技术(特别是远程教育)设备,一定要为当地服务“三农”和“党教”,注意三教统筹协调发展。农村中小学现代数字资源全覆盖项目光盘播放室工作日志学校名称: 管理责任人: 序号日 期学 科使用记录(学习内容、学习人数及身份、时间长短)填表人签字备 注1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 备 注
33、要特别注意服务“三农”和农村党员电教工作,服务地方经济。农村中小学现代数字资源全覆盖项目音像资料借用登记表学校名称: 管理责任人: 序号借用资料名称资料编号数 量借用日期借用单位借用经办人归还日期备 注1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 说明中心校、基点校要建立远教电子音像资料室,负责对辖区内学校教学光盘的应用和借还管理工作。 村中小学现代数字资源全覆盖项目资源播放时间安排表(每周一更新)农村中小学现代远程教育资源播出时间安排播放时间播出内容周一8:00-13:00小学课程资源13:00-24
34、:00小学学习指导周二8:00-20:00小学教师发展周三8:00-13:00小学专题教育科学人生、使用指南、网站导航、帮助、为农服务、时事动态12:00-14:00少年文化14:00-24:00初中课程资源周四8:00-13:00初中专题教育科学人生、世纪讲坛、使用指南、网站导航、帮助、为农服务、时事动态13:00-24:00初中教师发展周五8:00-20:00初中学习指导20:00-周六20:00回放小学资源周六20:00-周一8:00回放初中资源 农村中小学现代数字资源全覆盖项目实施情况综合数据表 旗县名称:巴林左旗 填表时间:2007年9月18日序号内 容学校数学生(学员)数年平均金额
35、1每周组织学生收看一部电影或一台节目情况105000 2开展农牧区科技培训900人次 3为农牧区党员远程教育服务13500人次 4运行维护经费落实情况12万0 0 3、其它资料农村中小学现代数字资源全覆盖项目校本培训教案及记录 学校远程教育校本培训教案一培训时间 培训教师 培训人员数 课 题初识计算机课 时第一课时培训内容1、计算机的组成2、开机与关机3、U盘的使用教学过程:<!-if !supportLists->一、 <!-endif->计算机的组成:<!-if !supportLists->1、 <!-endif->计算机的基本组成:计算是
36、由硬件和软件组成。硬件: 显示器、主 机、鼠 标、键 盘、音 箱等软件:系统软件(windows98、windowsXP等) 应用软件(office2003、QQ等) 2、计算机外设: 计算机除了这些基本设备外,根据实际用途,添加外设(外部设备)。 如:打印机、扫描仪、刻录机、DVD光驱、摄像头、数码相机等外部设备,供实际工作中使用。3、认识显示器和主机的基本构造: 显示器:显示器的前面板有显示器开关和指示灯,还有显示器调节按钮; 主机:主机前面板有两个开关、POWER开关和RESET开关,还有指示灯。 主机后面板: 鼠标口和键盘口 USB口 串口 打印机口 显卡接口 电源接口 网线接口 声卡
37、接口二、计算机的开机与关机1、开机:打开电源打开显示器开关打开主机开关(POWER);4、关机:开始关闭计算机关闭显示器关闭电源。2、当电脑死机的时候,需要按下RESET开关,重新启动电脑。三、U盘的使用方法1、插入U盘2、打开杀毒软件查杀U盘病毒3、从资源管理器中打开U盘,把所需文件进行复制粘贴到U盘里,或者直接发送文件到可移动磁盘即可;4、双击任务栏中的硬件设备,关闭硬件设备,待显示安全拔出时,可拔出U盘。 学校远程教育校本培训教案四培训时间 培训教师 培训人员数 课 题远程教育资源的利用和下载课 时第四课时 培训内容1、远程教育资源的下载与存储2、远程教育资源的利用3、教师实际操作,纠正
38、一些操作错误。教学过程:一、远程教育资源的下载 1、远程教育资源的网址:80 打开该网站,进入课程资源,打开人教新课标课程,进入了课程资源下载页面。可以根据需要下载教学实例媒体资源习题精选等资源。 2、下载方法:(1)word文档:打开文档,复制文本,打开word,进行编辑粘贴即可;(2)flash动画:首先打开IE,清理临时文件:打开C:Documents and SettingsAdministratorLocal SettingsTemporary Internet Files这个文件夹,删除所有文件,然后打开flash动画,等打开flash动画以后,进
39、入临时文件夹里,下载flash动画即可。临时文件夹地址:C:Documents and SettingsAdministratorLocal SettingsTemporary Internet Files也可以通过打开IE的工具,选择Internet选项,删除临时文件里的文件。打开IE打开flash动画,再打开IE里的工具,选择Internet选项,单击设置,打开查看文件按钮,选择所需flash动画即可。有的也可以鼠标右键,选择“目标另存为”,即可保存。 (3)视频文件:单击打开视频文件,出现保存对话框,选择保存位置和改写文件名称,单击保存即可;最好还是用迅雷等下载工具下载。二、远程资源的利
40、用: 1、教案实例的利用:教案实例和课件是同步的,需要好好研究教案,结合本校本班的实际,进行适当的修改。 2、媒体资源的利用:媒体资源很多,可以选择性的使用。必须和教案相配套。 3、其它资源的利用:根据班级学生的实际和教学的需要,可以选择性的挑选所需的资源,进行适当的处理。如做成幻灯片或者做卡片通过站台演示。三、教师实际操作: 1、教师演示完以后,教师实际操作,轮流操作; 2、指导教师纠正操作中的错误。 3、针对教师操作中的错误,再重点强调一些必须解决的问题。备注: 农村中小学现代数字资源全覆盖项目年度工作计划及总结20072008学年度学校远程教育工作计划 本学年度是远程教育建设第四年,也是
41、关键性的一年。为了最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势,加强教师的学习和学校校本培训,充分利用教育网络资源和多媒体教学的研究和推广,最大限度地发挥现代远程教育设备的巨大作用,让我校师生能更加充分享受到更好、更优的教育,使我校的教育、教学成绩有更大的提高。特制定本计划。 一、基本情况 我校现有教师 ×× 人,学生××× 人。有现代远程教育模式一、模式二的配置。学校建有微机室、多媒体教室和卫星接收室各一个。 二、指导思想 按上级有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划为工作指导。以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,
42、做好远程教育资源二次开发的研究和推广。常规教学和现代技术多媒体教学齐头并进,推进我校新课程改革全面现代化。 三、工作目标任务 本学期的工作目标是:以新课程改革为主,现代远程教育技术为核心的探索教育,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。 本期的校本师资培训内容主要是:进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;学习远程教育资源的选择、利用和二次开发;学习常用的课件制作方法。 四、具体措施 1、做好计算机室,多媒体室和卫星资源接收室的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。 2、制定好各种计划和制度,并按计划认真开展工作,
43、填写好各相关的记录和表册。 3、按时接收现代远程教育卫星IP资源,及时整理和制作光盘,并建立学校远程教育教学资源库。 4、建立语文、数学、英语等学科教研组,制定各学科教学计划,利用远程教育资源开展活动。 5、认真做好校本培训工作,提高教师计算机操作技能。努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢进入多媒体教室来上课。 6、建立教师应用现代远程教育资源考核方案,制定考核打分量化细则,与期末考核相挂钩。 学校远程教育办公室 2007年8月 学校现代数字资源全覆盖项目工作总结时光飞逝,转眼间一年的时间已经过去,远程教育工作从一个新鲜事物转变成教师手中理想的教学工具和手段。通过一年的努力,在学校领导的大力支
44、持下,在旗电教站的领导和指导下,我们认真地做了以下工作,具体工作总结如下:一、建立健全了我校现代数字资源全覆盖项目工作领导小组机构。成立了以校长()为组长,副校长(教导主任)()为副组长,远程教育管理员和各教研组的组长为组员的领导小组,做到明确分工、各施其责。二、做好多媒体教室的维修工作,为教育教学工作提供物质保障。 今年学校投资部分资金,购置了投影仪、展台以及计算机,用于多媒体教育教学之用。在学校经济比较拮据的情况下,自己动手铺设电路,节省了资金。三、认真完成了远程教育资源的接收、教学、教研及维护工作。A积极配合学校领导、有关人员做好与教学有关的远程教育IP数据接收工作,并认真做好进行数据的
45、保存、整理,把远程教育资源刻录成光盘保存,并为教育教学之用。B认真执行仪器、设备保管完好、干净,严格执行仪器、设备的管理制度。管理各种仪器、设备、机器的规格、性能和使用方法,熟悉各种仪器的保养和维修要求,并动手保养和维修,延长使用寿命。C按时完成远程教育教学工作,备好课、上好课,将远程教育资源与学课教学有机的结合起来,课后做好教学反思,努力做到“能用、会用、好用”,真正的做到为教学服务项、为学生服务、为老师服务。D经常向师生进行远程教育仪器和遵守管理制度的宣传与教育,制止一切不规范行为。四、做好培训工作。A按时参加上级领导部门的各类培训工作,认真做好记载,回校后及时组织学校青年教师参与培训。B
46、做好校本培训工作。组织培训青年教师使用计算机,利用远程教育资源学习制作简单的多媒体课件,力争做到了每一位青年教师都能学会使用电脑,以更好利用远程教育资源。现代数字资源全覆盖项目在我校已经一年的时间了,但是真正用好远程教育资源,还要从以下几个方面做好工作。1、领导要高度重视,把数字资源全覆盖项目管理纳入到议事日程上来,把远程教育工作放到学校的首要工作上来。领导亲自参与,带头实验,带领全体教师运用现代远程教育资源进行教育教学,开创我校远程教育工作新局面。2、加强远程教育校本培训工作,做到教师能自主地驾驭远程教育设备。现在我校青年教师占半数以上,大多数教师还没有很好的掌握计算机和远程教育设备的操作方
47、法,要充分利用远程教育资源,必须加强远程教育的校本培训的力度,使教师能真正驾驭远程教育设备,并充分利用先进的远程教育资源。3、加大计算机设备的投入,保证师生的正常的教学之用。我校虽说有一部分计算机,但是系统已经瘫痪,不能正常使用。一是投入一部分资金添加硬件(内存条等),修复系统,使现已瘫痪的计算机能正常使用;二是投入一部分资金购置一些计算机,使全校计算机的数量达到1520台,能保证正常的教育教学之用。现代远程教育是个重大工程。学校要加大投资力度,建立各项制度,把现代远程教育工作做好,力争把我校的现代远程教育工作推向一个新台阶。 远程教育校本培训计划 为了真正发挥远程教育的作用,以便能够有计划,
48、有组织的开展资源应用和教师培训,让我校教师都能利用资源中提供的课件素材进行教学,用先进的教育思想和教育理念指导教学,促进学校的教学改革,特制定本计划。一、 主要工作 1、每周利用12天下午时间举行培训,根据年龄不同,基础不同的情况,以基本操作、浏览、下载资源等内容为主,对老师进行集中培训。 2、提倡骨干教师通过自学和互相探讨能够比较系统的掌握计算机基本知识和Windons操作使用,PowerPoint、Excel、Word等常用软件的安装和使用,Internet基本原理和卫星IP数据接收现代教育技术和远程教育等知识。 3、对学科教师的培训不仅要重视信息技术技能的培训,还要用现代教育思想,教育理
49、论武装教师的头脑,让大部分教师认可和理解实施现代远程教育的内涵和意义。主动适应信息环境下创新人才培养的要求,达到全面提高教师的教育教学水平,促进教学质量提高的目的。二、 检查与考核 对计划中所提各项要求,学校将不定期的进行检查,检查结果纳入期末相关考核中。 1、本学期各学科教师必须利用所提供的资源讲一节公开课,教师的教育观念应有明显转变。 2、学校领导将随堂听课,要求教师将远教资源应用于教学实践,并及时反馈总结。 3、学期末,远程教育领导小组将对学科教师实际操作进行检查,要求人人过关。 农村中小学现代数字资源全覆盖项目阶段成果性材料 论文:浅谈远程教育在小学数学教学中的应用 随着现代信息教育技术的普及,国家对西部教育的“百亿工程”已进行了两年多时间。国家远程教育项目的实施,使我校教育搭上了信息时代的列车。为教育教学的改革和发展提供了一个很好的平台。在小学数学教学中,加大远程教育的应用力度,实现远程教育教学,这是推进素质教育的需要,也是深化数学教学改革的必然趋
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