2022年七年级思想品德下学期材料分析题复习提纲_第1页
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文档简介

1、学习必备欢迎下载七年级思想品德下学期材料分析题复习提纲1 请你判定 ;同学丁某读七年级时常常旷课逃学,在家玩电脑,屡教不改;升上八年级后,他仍沉迷上网, 为了去网吧上网, 花完了零用钱就偷家里的钱,后来进展到偷别人的手机和 学校的电脑零部件去卖,结果被处以刑事拘留; 九年级上学期他结识了一些网上的损友,一起在社会上惹是生非;一天,为了网友的“哥们儿义气”,他参与打群架,在斗殴中用利器 把对手刺致重伤,丁某因此受到刑罚惩罚;(1) 指出上述案例中,丁某哪些行为属于一般违法行为?哪些行为属于犯罪? 一般违法行为:偷别人的手机和学校的电脑零部件去卖犯罪行为:他参与打群架,在斗殴中用利器把对手刺致重伤

2、(2) 丁某从违纪到一般违法进展到犯罪的过程,说明白什么?(1) 一般违法和犯罪没有不行逾越的鸿沟;小丁放松了对自己的要求,漠视法律,在错误的道路上越走越远,最终受到法律的应有惩罚2我们要从小树立法律意识,增强法律观念,做有抱负、有道德、有文化、有纪律的好公民;2 护法维权:小芳是一个只有13 岁的女孩;父亲不幸去世后,她随母亲来到继父家生活;继父家仍有一个小弟弟;小芳刚读完五年级, 继父就不让她上学,把她送到一家理发店当学徒;小芳几次哭着找继父要求让她上学,可是继父以家中困难为由不让小芳上学;小芳把她的情形向妇联做了反映;在妇联的关怀下,小芳最终圆了上学梦;( 1) 继父的行为符合对未成年人

3、实行家庭爱护的要求吗?说说你的理由;不符合;由于继父的行为侵害了小芳正值的受训练权,违反了未成年人爱护法中家庭爱护的要求;( 2) 小芳是通过什么手段来爱护自己的合法权益的?这说明白什么?小芳通过非诉讼手段爱护了自己的合法权益;我们爱护权益最有力的武器就是法律,非诉讼手段是我们爱护合法权益常用的有效手段;( 3) 假如训练, 协商, 调解都不能解决小芳的问题,你认为小芳应当挑选什么方法来维护自己的合法权益?请说明你的理由;小芳可挑选诉讼方式来爱护自己的合法权益;当我们的合法权益受到侵害后,假如实行别的方式仍不能解决问题,我们就要使用诉讼手段,英勇地到人民法院状告侵权者,由于诉讼是爱护我们合法权

4、益最正规、最权威、最有效的一种手段,是爱护我们合法权益的最终屏障3 阅读感悟 :情形一 : 中同学小立参与数学考试时,因一道题没解出来,一怒之下把试卷撕碎了,离开了考场;情形二: 某班同学小勇在一次期中考试时,把本属自己强项的数学考砸了,他伤心的流下了眼泪;试卷发下来以后,他冷静分析缘由,仔细地把试卷重做了一遍;为了加深懂得,他仍在笔记本上登记了做错的题目和出错的缘由,使这次失败的记录成为他鞭策自己的动力; 请依据上述材料,运用所学学问,分析说明以下问题;(1) 以上两位同学受到了什么样的挫折?两位同学都受到了考试失败的挫折(2) 他们各自对待挫折的态度和方法谁对谁错?为什么?小立不对;由于他

5、用撕考卷来否定失败,缺乏面对失败的士气;小勇正确;由于他考试失败后,能分析缘由,正视失败,把受挫的压力变为动力,重新树立起信心;(3) 两种对待挫折截然不同的态度和方法,会产生什么样的结果?小立的做法只能是错上加错,会造成更大的挫折; 小勇的做法会促使她总结体会教训, 奋起迎接挫折的挑战,不断取得进步;(4) 假如生活中遇到挫折,你准备怎样克服它?要树立正确的人生目标;正确熟悉挫折,冷静分析造成挫折的缘由,对症下药,找到应对挫折的有效方法;激发探究创新的热忱,克服消极心理;学会自我疏导,变消极心情为积极心情,增加战胜挫折的士气;4 阅读分析下面是甲、乙、丙、丁四位中同学在介绍各自意志方面的表现

6、,请你分别给他们的意志是顽强仍是薄弱的情形做个评判,并简洁说明理由;甲:我做作业遇到困难时,先是想自己解决,可是想了一会儿想不出来,就赶快去找同学帮忙我;乙:我常常下决心要在明天做某件事情,可是到了其次天,我的决心便动摇了,劲头也没有了;丙:我原来有睡懒觉的习惯,上中学以后,我打算克服这个不良习惯,现在即使是冬天也能按时起床了;丁:我每天坚持读一个小时英语,从来没有间断过;甲同学在学习上表现出意志比较薄弱,由于他遇到作业上的难题时,虽然也想自己做出来, 可是后来仍是找同学帮忙;乙同学做事表现出比甲同学意志更薄弱,由于他只有方案,没有行动,一到要行动的时候便动摇了原先的决心;丙同学的意志比较顽强

7、,由于他改掉了睡懒觉的习惯;丁同学的意志是顽强的,由于他能每天坚持读一小时英语;5 读漫画,回答疑题:漫画一漫画二学习必备欢迎下载(1) 上述漫画中的孩子的行为是独立自强的表现吗?不是独立自强的表现;独立是自己的事情自己做,独立意味着要独立地支配自己的生活,意味着要离开父母、老师的庇护,自主地处理学习、生活中遇到的难题,意味着要靠自己的双手去开创自己的事业,制造多彩的生活;独立也是一种良好的心理品质;(2) 漫画中家长的这种做法对孩子成长有什么影响?简洁造成孩子的依靠心理;不会有自己的独立思想,不会有自己独立的行动,难以适应社会,一个缺乏独立精神的人,到处依靠他人,在困难和挫折面前恐惧和退缩,

8、不行能成为一个生活的强者;(3) 假如你是漫画中的孩子,你今后准备怎么做?克服依靠性,独立摸索,自主做出打算,积极锤炼,提高独立才能;6 情形在线:情形一:某校七年级同学小红,爸妈平常对她的照料无微不至;有一天,爸爸妈妈有事都不能回家做饭,小红靠在沙发上看电视,不知不觉迷模糊糊睡着了,醒来又冷又饿, 小红不自觉地哭起来情形二:星期一下午,小强刚放学回家后,居委会的刘大妈告知他,爸爸因车祸受伤被送往医院了,而妈妈又值夜班请你进入上述情形,回答以下问题:(1) 情形一中小红的表现说明白什么问题?小红的表现说明白有些中同学的独立才能较差,对父母的依靠性强(2) 请你设想情形二中小强会怎么办?小强可能

9、会去医院陪伴爸爸,回家自己做饭,独立完成作业;或电话通知妈妈;(3) 依据上述两个情形谈一下中同学应当怎样培育自己的独立才能?辞别依靠, 从小事做起; 独立摸索, 自主做出打算; 反复锤炼, 不断实践提高独立才能;7 案例分析:小强自从上中学以后, 自己总觉得不欢快; 由于他觉得自己已是中同学了,可父母仍总是像对待小孩子一样的对待他,穿什么样的衣服都由父母来支配;小强很想买一条牛仔裤, 有几个同学都穿上了,很像个男子汉的样,可妈妈就是不让买;为此,小强觉得自己在同学面前 很没面子; 妈妈仍很爱洁净,不愿让同学到家里来玩;有一次,妈妈回家看到小强正与好朋友打嬉戏,脸色很难看,仍大声训斥他,使得好伴侣不欢而散;从今以后,同学们再不来小强家了,他越觉得苦闷了;(1) 阅读材料后,你觉得小强苦恼的缘由是什么呢?小强的苦恼是由于,小强的妈妈忽视了小强内心已开头增强的自尊心和自信心(2) 小强的苦闷表现了他的那些心里特点?关怀自己形象;希望表现自己;要求他人敬重自己;(3) 假如你是小强,想让妈妈明白自己的内心,你会怎样对妈妈说呢?8 心理询问:我班有位女同学,平日里难得听到她说话,更看不到她参与集体活动; 后来我问她,是什么缘由造成的这样孤僻; 她说总觉得同学们都瞧不起他, 似乎都在有意孤立她, 而且她觉得自己

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