【奶奶改良版】思品迎考策略

1、思品迎考策略八下提纲：1（）课爱集体；根本上是一致；集体利益是基础保障；11课亲社会：四个学会；亲身实践（意义）；社会光明阴暗；社会主流；面对困难和逆境；抗拒与诱惑；理智成员；12课环境问题：威胁（3个）；物种灭绝原因；全球性、制约我国；13课环境保护：道德保护；善待大自然；生命摇篮（共同家园）；环保四原则（预防为核心）；人民群 众；公民义务；14课科技：科技与生活；火车头、文明标志、精神载体；15课创新：之基、主旋律；不创新后果；3次科技革命；创新能力5培养（观、想、异、知、实践） 16课宪法：国家根本大法（最高效力：a基础b、b表现a）、最高行为准则（中共宪法法律范围 内活动）17课依法治

2、国：（意义：市场经济、社会秩序）；法律监督（3种）；公民监督权（2个意义、形式:+网络问 政）法制四要求（有法可依、有法必依、执法必严、违法必究）如何解决判断1. 法律监督是整个社会主义法制的重要环节，是实行依法治国的重要手段。2. 人类对野生动植物资源掠夺式开发和利用的肆意行为,破坏了大口然的生态平衡，最 终必然危及人类自身。3. 位于意大利西西里岛的埃特纳火山3月18号再次喷发，火山灰漂浮高达7千米。火山 灰漂浮物增加说明人为因素是造成环境问题的主要原因。4. 实行依法治国是维护国家长治久安最有效、最根本的办法。解析：一眼看出错谋点一定查对知识点请这样理解卷一：全是判断题。25.杨善洲退休

3、后，主动放弃进省城安享晚年的机会，扎根大亮山，义务植树造林，一t就 是22个春秋，带领大家植树造林5.6万亩，林场林木覆盖率达97%以上。青少年应该学习 杨善洲，与自然的和谐相处。下列符合这一要求的是尊重牛命，保护生物多样性 关心社会发展，关注国家人事 美化白然，让大 口然美丽永存 善待自然，做大口然的朋友a.b.c.d.解析：辞不达意 或出岔的不要选择22. 2011年12丿4 h是第11个全国法制宣传fi,活动的主题是“深入学习宣传 宪法，大力弘扬法治精神雹以“学习宣传宪法''为主题是因为宪法是-切法律的总和是国家的根木大法是最高的行为准则在我国法律体系中处于首要地位a.b

4、.c.d.解析：出错的不要选择加点儿改点儿减点儿挪地儿解析：岀现以上四种情况的不要选择5. 刑事诉讼法有“小宪法”之称，还有专家说“宪法是静态的刑事诉讼法，刑事诉 讼法是动态的宪法"，因此刑事诉讼法与宪法一样同样是最高行为准则。6. 当集体利益受到损害吋，敢于积极维护集体利益，这不仅是集体成员道义上 的责任，也是法律规定的公民义务。7. 小国共产党必须在实践中坚持“在宪法和法律的范围内活动”，这说明宪法具 冇最高的法律效力。8. 环境问题就是指向自然环境任意排放废气所造成的环境污染。9. 大自然是我们人类赖以生存和发展的物质基础，因此我们应善待自然，合理 利用自然资源，保护生态环境。

5、12. 2011年12月15 r,青岛再次岀现了灰霾天气，空气屮密布大量浮尘，能 见度降低。这是今年青岛出现的第83次灰霾天气。国内冇关专家研究发现，灰 霾与肺癌有着“7年z痒"，即出现灰霾严重的年份后，和隔7年就会出现肺癌高 发期。这说明a.我国面临严峻的资源形势b.环境恶化危害人们的身体健康c.我国的生态环境逐年好转d.资源短缺是全球共同而临的问题注意区别：1120题：选择最好的。2130题：排除最差的填表题：和对方、借外力做法（给自己的）建议（给别人的）活动课 < 道理（原因、依据.意义）成就（事件、人物）问题（危害、不足）公式!（1）国家人大:建议加大对（）的立法! !

6、，让公众对（）有章可循。有法可依i i（2）部门政府:建议有关部门对（）加i!大执法力度，保护相关人员的合法权益。 i i依法治国、执法必严ii（3）社会学校:加大对（）的宣传，培i i养民众学生的社会责任意识。责任ji（4）个人：积极参与（）相关社会实践活j j动，培养亲社会的情感态度。j公巷iiii四个学会、公益、交往j体会一：设问结合材料,体现理论联系实际的原则。体会二：设问体现开放性原则。休会-:：设问具体巧妙、有指向性、有针对性、多层次、小切口、答案更明确。 体会四：背景材料呈现多样性（图表、数据）、阅读量不大，语言精炼。袁隆平的创新之路1 ±个世纪60年代，湖南省安江农校

7、早稻品种试验田，青年教师袁隆平被一株“鹤立鸡 群”的水稻吸引了：株型优界，穗大粒多。他蹲下身子仔细地数了数稻粒数，竟然有160 多粒，远远超过普通稻穗。兴奋的袁隆平将其所有谷粒留做试验的种子。第二年的结果却 失败了。这些种了生长的禾苗没有一株超过它们的前代。【2】袁隆平百思不得其解，根据蒙德尔遗传学理论，纯种水稻品种的第二代应该不会分离, 只有杂种第二代才会出现分离现彖。灵感的火花来了：难道这是一株天然杂交稻？而当时权 威看法是水稻是自花授粉植物，不具有杂交优势。从这时开始，袁隆平卞定决心不为权威 所限，通过科学的研究揭示出水稻杂交的奥秘和规律。3袁隆平人量阅读国外有关高梁杂交试验的论著。灵感再一次显现：利用野生稻走远缘 杂交之路。在他的指导下，研究人员改进品种组合，在第三年达到亩产505公斤，比常规水 稻增产30%.问题：请说说材料如何体现袁隆平的创新能力？并用思品课的知识分析说明其作用。（三方 面，6分）（1）“青年教师袁隆平被一株水稻吸引了：株型优异，穗大粒多。他蹲下身子仔细地数了 数稻粒数”，说明他善于观察，善于观察、见微知著是产生创新思维的重要前提。（2）”灵感的火花来了：难道这是一株天然杂交稻？ ”说明他善于想象八想象是创新的先导.（3）”袁隆平下定决心不为权威所限，通过科学的研究揭示出水稻杂交的奥秘。”说明他具 有求异思维。求异思维是孕育一切创新