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文档简介

    动物的自我保护教学设计    付红阳一、教學分析1.教学目标1）知识与技能知识目标：了解几种不同动物的自我保护方法。能力目标：能用连贯的语言描述动物的自我保护方法，并按照不同保护方式进行分类。2）过程与方法过程：通过创设问题情境、以讲故事的方式引出课题播放ppt1页。幼儿观看ppt2-7页，寻找问题答案。幼儿回答问题。播放ppt8-12页回顾小壁虎、黄鼠狼、乌龟、青蛙、小鹿的自我保护方法，引出这几种动物的自我保护方式。播放ppt13页师幼互动探讨更多动物的自我保护方法。介绍ppt14页动物自我保护分类表及分类游戏的方法。使用一体机和ipad让幼儿按以上几种动物的自我保护方法为更多小动物分类。教师巡回指导。将幼儿的分类表上传到一体机上让幼儿做分享展示。集体总结。活动延伸。方法：课件演示法;交流讨论法;多媒体展示法;追问法;游戏分类法。3）情感、价值观喜欢参与科学探索活动、热爱小动物。2.教学重点、难点重点：能够掌握几种动物自我保护的方法。难点：能用连贯的语言描述动物的自我保护方法，并按照不同的自我保护

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