“五项管理”落实情况调查问卷—初中卷(教师)_第1页
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文档简介

1、“五项管理”落实情况调查问卷一初中卷(教师)老师:您好!为了客观了解您在学校的专业成长与教育教学情况,我们特意组织了这次调查。本调查不写姓名,问卷中的备选项无所谓对错,结果仅供研究使用,请根据你的真实情况或感受作出选择。衷心感谢您的支持!一、基本信息1. 您所在学校:区县学校2. 您所在年级:年级3. 您任教学科:语文数学英语政治历史地理物理化学生物音乐美术体育科学信息技术(通用技术)思想品德心理健康其他二、调查题目1.您是否参加过下列培训,如果没有参加,请选“否”;如果参加了,请问它对您产生了多大的积极影响?题目选项您所教学科的知识是否很大较大中等较小很小您所教学科的教学能力是否很大较大中等

2、较小很小学生考核评价实践是否很大较大中等较小很小教学中信息技术的应用是否很大较大中等较小很小学生行为与课堂管理是否很大较大中等较小很小特殊需求学生的教学是否很大较大中等较小很小个性化学习的指导方法是否很大较大中等较小很小2. 您是否接收到下列内容(或者人)的反馈,如果有,您觉得这些反馈是否重要?题目是否收到反馈反馈内容的重要性学生的表现是否很髙比较高一般较低很低所教学科领域的知识和理解是否很髙比较高一般较低很低所教学科的教学能力是否很高比较高一般较低很低学生考核评价实践是否很高比较高一般较低很低学生行为与课堂管理是否很髙比较高一般较低很低特殊需求学生教学是否很高比较高一般较低很低您为其他教师提

3、供反馈以改善其教学是否很高比较高一般较低很低来自家长或监护人的反馈是否很高比较高一般较低很低学生的反馈是否很髙比较高一般较低很低与其他教师合作是否很高比较髙一般较低很低3. 您在多大程度上同意下列表述?题目选项教师这个职业的优点明显比缺点多非常同意同意不清楚不同意非常不同意如果能够再选择一次,您还是愿意成为教师非常同意同意不清楚不同意非常不同意您想知道要是您从事其他工作,是不是会更好非常同意同意不清楚不同意非常不同意您后悔做了老师非常同意同意不淸楚不同意非常不同意您喜欢在这所学校工作非常同意同意不清楚不同意非常不同意您愿意向别人推荐自己的学校非常同意同意不清楚不同意非常不同意您对自己在学校里取

4、得的成绩感到满意非常同意同意不清楚不同意非常不同意总而言之,您对自己的工作感到满意非常同意同意不清楚不同意非常不同意4. 一般来说,您做下列事情的频次如何?题目选项在同一班级中进行团队教学每周5次及以上毎周3-4次每周1-2次没有观摩其他教师上课并给出反馈每周6次及以上每周3-5次每周1-3次没有参与不同年级、不同班级或不同年龄组的联合活动每周7次及以上每周3-6次每周1-4次没有与同事交换教学材料每周8次及以上每周3-7次每周1-5次没有就提高个别学生学习成绩每周9次及以上每周3-8次每周1-6次没有进行谈话与其他教师合作,以确保评估(评价)学生的标准相同每周10次及以上每周3-9次每周1-

5、7次没有参加集体教研每周11次及以上毎周3-10次毎周1-8次没有5. 在教学过程中,您在多大程度上能够做到以下各方面?题目选项让学生相信他们能在学业中做的很好很大程度上能够较大程度上能够中等程度上能够较小程度上能够不能够帮助学生重视学很大程度上较大程度中等程度较小程度不能够习能够上能够上能够上能够向学生提出好的很大程度上较大程度中等程度较小程度不能够问题能够上能够上能够上能够控制课堂上的捣很大程度上较大程度中等程度较小程度不能够乱行为能够上能够上能够上能够激励对学业缺乏很大程度上较大程度中等程度较小程度不能够兴趣的学生能够上能够上能够上能够明确学生的学习很大程度上较大程度中等程度较小程度不能

6、够行为期望能够上能够上能够上能够帮助学生学会严很大程度上较大程度中等程度较小程度不能够谨的思考能够上能够上能够上能够要求学生遵守课很大程度上较大程度中等程度较小程度不能够堂秩序能够上能够上能够上能够使捣乱或吵闹的很大程度上较大程度中等程度较小程度不能够学生安静下来能够上能够上能够上能够评估策略多元化很大程度上能够较大程度上能够中等程度上能够较小程度上能够不能够学生不理解时能够换种方法进行解释很大程度上能够较大程度上能够中等程度上能够较小程度上能够不能够6. 您在多大程度上同意下列关于您学校的表述?题目选项学校教师与学生间相处得非常融洽非常同意同意不清楚不同意非常不同意学校大多数教师都认为学生的健康

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