幸福只在认同后

1、幸福只在认同后我接过这样一个班级：全班都是不学无术的学生，虽有 43 人， 但根本不能说是一个班集，学生都没有纪律观念，就是一盘散沙，学 生也没有丝毫学习兴趣， 上课时学生不是走进教室， 而是半数逃到校 外的土堆号称黄土高坡的地方疯玩。 七年级时就敢威胁老师， 一 个叫张闻的学生被老师批评后， 坐火车到了涡阳， 然后打 通知学 校，必须派人去接，否那么，就永不回来。学校无奈，只好派班主任到 涡阳把他接了回来。由于对班主任不满，有天早晨，有几名学生拿着 砖头把班主任堵在宿舍里，班主任只要出门就砸。就这样，班主任老 师熬到七年级结束，就设法调离了学校，到阜阳去了。校长煞费苦心， 也没给这个班找到愿

2、意接手的班主任。赶巧，我被新分配到这所学校，叫插花镇第一职业中学。被校长 毫不犹豫的派到了用场，安排为班主任。于是，毫不知情的我高快乐 兴的上任了， 成为八年级班主任的一员。 学校的老教师们都暗地里替 我捏一把汗， 害怕一个新人就给这样的班级毁了。 也有好心的老师提 醒我，要我干脆向学校提出换人，不干这个班主任了。我向关心我的 老师一一道了谢，可我却没有辞去班主任的打算，倔强的我，必须做 下去。我也心里有了谱，决定更多的关心学生，从多与学生沟通入手。 就这样，开始了我的班主任生涯。我时刻提醒自己，绝不歧视任何一 个学生，一定给学生一缕阳光，让学生看到光明，慢慢产生希望。于 是，我严格要求自己，

3、要求学生做的我都带头做好。起初，学生见到我总是保持沉默，其它课依然捣蛋。我也装着不 知，总是每天饱含热情的干着作为班主任该干的事， 且总是以无比信 任的姿态与他们相处着。就连他们有意说谎，我也不点破，依然傻傻 的信以为真。只是诚心的与他们相伴，真心的关心他们。当他们不躁时就耐心的给他们讲些生活故事， 在趣事中渗透点生 活的道理、做人的准那么。小时愚钝的牛顿，因风车事件，终于转变而 成为科学巨人；笨孩子童第周因坚持不辍终成大器，给细胞做手术， 创造了蛙头鱼尾的童鱼；小时在鸡窝中抱蛋的孩子一一爱迪生， 由于 痴心解奇，曾因实验而使列车失火，被列车长打聋了耳朵，却终生痴 心不改，成为世界创造大王，是

4、世界人民都沐浴在他的恩惠中，包括 现在的我们捣蛋的孩子悄悄地查起了书， 想从书本中找到我讲故 事的瑕疵。当他们因顽皮被家长打骂后，我就抚慰他们，有的就悄悄地到他 们家里，与他们家长沟通，告诉家长：“打骂不是教育，骂人的孩子 是被骂出来的，打人的孩子是被打出来的。家长说：“常言道：棍 棒底下出孝子啊，老师！ 我说：“那是古代教育，如果打骂能教育 好孩子，你就不要把孩子花钱送到学校了，每天在家用棍子敲敲好了。 家长们乐了，表示以后不再打孩子。渐渐地，回家挨打的孩子少了， 渐渐地，孩子知道了是我背后的帮助。当他们因家长忙而得不到温暖时， 我便给他们温暖。一个七年级 已经辍学的董中锋同学，在社会上因打

5、伤人而被家长赶出门外， 派出 所到处在抓他，饿了三天的他跟班上的门朝银同学一道找到了我， 门 朝银同学个子弱小，简单告诉我董中锋以前是本班的学生， 如今的处 境后，不断地用眼睛暗示我，然后就怯怯的离开了。我看出了门同学 的无奈，也许是被董中锋胁迫的吧？我看了一下董中锋，个子高大帅气，眼光很凶，疲惫的眼神里有 一丝疑心。我试着和他交流，问：“你为什么来找我？ 他说：“我听同学们说你特理解学生，也很会做家长工作。于是， 我想找你和我爸爸谈谈，让我爸不要把我拒之门外，我真的没方法了！“我可以找你爸谈谈，可他怎么会听我的呢？我和你爸没什么交 集吧？ 他一听有门，眼里的疑心不见了，急忙说：“我爸最听老师

6、的， 只要你出面说，肯定行的。“告诉我你家的地址吧，我马上就去。他冲动了，说：“同学们没有骗我，你真是乐于助人的老师。 说着，他详细的告诉了我家庭地址及爸爸的 。“你错了，我只是看你还是个孩子，不想让你越错越远。我拿 出五元钱给他说，“我看你几天没吃饭了，先去吃顿饭吧。然后，哪 也不要去，到你家门口等着我喊你。他有些犹豫。“别磨叽了，我下午第二节还有课。我把钱塞给 他，就骑自行车走了。我向他爸爸说明来意后，他爸爸感动了，说：“老师，这本就没 你的事，你却这么热心，你叫我咋说呢？太感谢你了 ！我这就去找孩P十 丁玄°“别急，我叫孩子吃饭去了，马上他就会回来。不过，我听说孩 子打伤了人，

7、要拘留的，你打算怎么办？我提醒他。“老师，你说呢？他显然信任我了。“先和孩子好好谈谈，再一起买点东西到伤者家里看看。“应该，应该！ 不等我说完，他爸爸急忙接过话茬。“千万不要再训孩子了，抚慰完受害者后，带孩子到派出所去， 接受处理。我恳切地说。他点了点头。这时，董中锋流着泪回到了家里，他爸爸见到他就说：“快谢谢 老师吧，这件事咱不要再说，我不怪你了。“老师，我以后会改的。谢谢您！ 董中锋真诚的说。我说：“我 信你，你本来就很帅吗？ 他不好意思的笑了，他爸爸也笑了。后来，听说伤者家庭谅解了他，他也没被拘留。他后来表示要回 到学校，让同学问我是否愿意接受他。我让同学告诉他：“我随时欢 迎他回到学校

8、。教师哪能会拒绝孩子呢？他让同学告诉我：“有高老师这句话就够了。我只是证实确实有 值得尊敬的教师而已。告诉高老师，我会上学的。但是，不麻烦他了。后来，听说他到亲戚家上学去了，说要重头开始。终于，一个月后，孩子对我有了好感，有的开始和我说出心里话。 七年级的历历往事，我就这样了解清楚了。学生们告诉我：“其实， 他们都想学好，哪有不想学好的学生呢？只是没人相信他们而 已。 “现在，你们可以学习了吗？我问。他们表示愿意一试。期中考试后，我没提成绩，而是认真的组建了班委会，采用一拖三的方式建立了学习小组。 然后开了“辞别过去， 从零开始的主题 班会。变了，我们班的一切都变了。接下来，虽然我们班也有管不住自 己又犯下错误的，但是，都在一片信任与鼓励中过去了。八年级第二学期的期中考试，竟有了数学总分值的同学，后来，九 年级的拔尖冲刺训练，我们班竟有 12 位学生被学校选中，后来，他 们中有一位叫董磊的同学，还读了研，成为了大学教师。我走好了教育的第一步，虽然插花历来环境复杂，但是，由于我 的第一步被大家认同，后来就没有遇到什么麻烦。后来，我被学生送 了个“痞子班班头的外号， 我知