201X学年学校德育少先队工作计划

1、201X学年学校德育少先队工作计划201X学年学校德育少先队工作计划一、指导思想：以党的十七大和共青团十六大精神为指针，以抗震救灾、弘扬奥 运精神、纪念改革开放30周年等为契机，按照的要求，充分发挥少先 队组织在加强未成年人思想道德建设中的优势和作用，结合本校少年 儿童的实际情况，启动“校本德育”，为促进少先队员“勤奋学习、 快乐生活、全面发展”作出新的贡献。二、年度规划目标：继续深化少先队雏鹰争章和“快乐总动员”活动，创新德育管理 机制，启动校本德育。三、教育主题与口号：主题：让规范与细节同行；让成长与快乐并存；让实践与提高相 融口号：你快乐吗四、主要工作：1. 启动“校本德育”，做好课题申

2、报工作。2. 不断完善家校联系网络，充分挖掘家长教育资源，充实学校少 先队教育力量，提高德育实效。3. 修订并完善“常规竞赛实施细则”和“优秀班集体评比细则” 条例，结合细节教育，加强队员的行为习惯养成教育，从细小处切实 提高队员的文明素养。第1页共11页4围绕“祖国发展我成长、星星火炬代代传”开展系列少先队活 动，引导队员感受祖国发展的步伐，激发爱国热情。5认真开展红领巾爱心活动，鼓励队员组建固定的特色小队。创 新少先队手拉手品牌活动，让队员在“友谊中队”中学会合作、学会 感恩、学会奉献。6 重视锤炼中队辅导员基本功，组织好各项培训与研讨，积极 搭建各种形式的平台，加速辅导员发展。7.扎实开

3、展“品经典悟真知”快乐读书工程，协助学校办好 “经典美文诵读月”活动，让学生在阅读中感悟和成长。五、具体措施：深入开展“祖国发展我成长，星星火炬代代传” 主题教育活动今年是改革开放 30周年，也是少先队组织恢复 30 周年。为教育 引导少年儿童深入了解祖国发展的辉煌成就和美好前景，引导队员进 一步把祖国发展的目标与自身的成长进步紧密结合起来，从小树立正 确的世界观、人生观、价值观，努力为投身发展中国特色社会主义的 伟大事业做好全面准备，在全校少先队员中开展“祖国发展我成长， 星星火炬代代传”主题教育活动。1. “红领巾寻访春天的故事”小记者采访活动 组织引导广大少先队员从自己身边发生的小事入手

4、，通过采访亲 历过程的人物，查阅见证历史的资料，寻找反映时代特征的物品，参 观展现历史风貌的设施等多种方式，从中发现了解家乡改革开放 30 年 的历史巨变，感受体验我国在政治、经济、文化、教育、城建、医 疗、环保等各方面所取得的伟大成就。通过采访报道、摄影图片等形 式展示采访成果。2“我们是光荣的少先队员”图片故事征集活动 通过面向全体少先队员和辅导员、少先队工作者、家长及社会各 界热心少先队事业的人士，征集图片故事，引导少先队员珍惜自己的 童年时光，激发他们热爱红领巾、热爱少先队组织的美好情感，培养 他们作为少先队员的光荣感和责任感；吸引全社会关注少先队事业， 支持少先队工作，唤醒人们对少先

5、队生活的美好回忆；进一步扩大少 先队组织的社会影响力，增强少先队组织的活力和凝聚力。深化“雏 鹰争章”活动，继续实施“快乐总动员”活动1我校是XX省首批实施试点学校。指导各中队根据明确的分年级内容要求，规范开展“雏鹰争章”活动。辅导员老师组织引导各位 队员开展争一学期 2枚基础章、 1枚兴趣章和 1枚特色章的少先队争章 活动。做到：基础章“必”争、兴趣章“选”争、特色章“齐”争。 中队辅导员要根据中队特色和自身特长，定出“兴趣章”，从而创建 良好的中队文化。以“雏鹰争章”活动为主要载体，把“雏鹰奖章” 作为少先队员素质发展评价体系和激励手段。2结合书香校园建设，编背“泽国小学文明礼仪三字经”，

6、认真 落实，狠抓学生习惯养成教育，在全校少先队员中开展“争当细节 星”活动，坚决落实“校园不脏、站队不乱”的基本目标，加大对学 生“不吃零食、不乱扔垃圾”的行为习惯教育，通过“和零食说 be- be”的中队主题活动、“小白鸽在行动”的环保督查行动、文明课间 游戏检查等措施，强化养成教育，促进良好校风的形成。3融合少先队“雏鹰争章”和学校各层次各方面的评比激励机 制，调整“快乐总动员”实施细则，细化各级颁卡和积分等要求，形成具有我校特色的快乐激励机制。贯彻落实科学发展观，扎实推进 “全队抓基层、全队抓落实”工作要求1加强少先队阵地建设，营造和传播健康快乐、积极向上的校园 文化。充分利用升旗仪式、

7、红领巾广播、雏鹰电视台、少先队橱窗等 载体开展和谐教育、养成教育、心理健康教育和宣传教育。本学期， 雏鹰电视台和红领巾广播要充分发挥小主持人、小记者的力量，开辟 “学生讲坛”节目。加强队室规范化管理和使用，定期组织学生进入 队室参观学习。值周中队要精心策划每次升旗仪式，国旗下讲话体现 互动性、儿童化，并与时势接轨。2推进少先队自身建设和发展，增强少先队组织活力。坚持少先 队小干部民主选举和小干部轮换制，规范、落实对大队委员的培训、 管理和任用工作。加强中队民主管理，让队员在参与中队制度建设、 文化建设、特色建设等民主生活中，培养求真务实的社会责任感和正 直正义的民主素质，引导队员自我教育，做德

8、育的主人。下学期将重 点抓好少先队有形化建设：在一年级队员中进行系红领巾比赛，在二 年级队员中进行敬队礼比赛，在三年级队员中进行唱队歌比赛，在四 五年级队员中进行少先队队会仪式验收比赛，在六年级队员中进行队 活动策划大赛。 1 23拓宽少先队实践领域，推进社区少先队工作建设。本学年，要 结合将开展“环保小卫士、文明宣讲员、爱心小使者”三项社区少先 队活动，丰富少先队活动空间，提升少先队活动效能。构建每学期一 次大型的少先队社会实践活动框架及主题，不断充实实践活动内容。 具体安排另附。4继续深化和创新“手拉手”品牌活动形式，弘扬团结互助精 神。组织和引导少年儿童学习宣传“抗震救灾英雄少年”先进事

9、迹和 优秀品德，激励少年儿童奋发向上、健康成长。做好友谊中队手拉手 活动，让高、低年级学生在活动中学会合作、互助；做好对家庭贫困 学生、学习困难学生的手拉手工作，把关爱送到伙伴心中，体验帮助 人的快乐。本学年的友谊中队为：一 六 ，一 六 ，一 六 ，一 六 ，一一六，一一六。5结合课程教育，广泛开展少年儿童生命安全教育和自护自救培 训活动，在活动中激励队员争“安全知识章”、“自护章”等奖章。 利用“ 119 消防日”，组织学生参观消防中队，在学校按照线路进行逃 生演习，提高安全自护本领。 启动“校本德育”，探索“快乐生活” 三维元素校本德育，是本着学校的实际情况开展德育工作。然而实践 是检验

10、真理的唯一标准。课题实验是集理论和实践为一体的学习模 式。为了推进我校德育少先队工作品牌化发展，切实使之成为引领孩 子快乐生活的重要载体，拟申报德育课题作为学校德育少先队工作的 理论指导，实施具有本校特色的道德教育。校本德育的主要内容包括 道德行为细节教育，寻找快乐生活三维元素开展快乐生活系列活动 等。我校德育现状分析和学生品行面貌分析是确定适合我校学生实际 特点的若干条道德行为细节的前提，也是本学期德育工作的重点之一。加强班主任队伍建设，提升德育工作水平1认真上好每天的晨会课，及时记载班级文化手册，每周一次的 班、队会做到有准备、有方案、有记录，要求队会仪式规范，班会主 题鲜明，切忌“随机应

11、变”。关注孩子的心理健康，在每个自然月中 要专用一节班队课作为心理健康专题教育活动。2建立辅导员、班主任培训制度，通过经验交流、学习讨论、上 队课等多种渠道，帮助班主任学习现代德育理念，提高其理论水平和 科研能力，增强实施素质教育的能力。切实开展对学生的“引领成 长，快乐生活”。3进一步加强德育少先队理论研究工作，鼓励班主任和辅导员老 师撰写德育少先队教育随笔和工作论文，积极把少先队工作要求融入 学校德育教育体系。六、第一学期每月工作安排：九月份：自觉遵守规范本月重要纪 念日： 8 日，国际扫盲日； 10日，教师节； 13 日，中秋节； 16日， 人民国防教育日； 18 日，“九一八”事变纪念

12、日； 20 日，全国爱牙 日；21 日，国际和平日； 27日，世界旅游日。1、开学工作： 制定大中队计划。 暑期实践活动评比表彰 融入自身个性化设计理念，进行班容班貌设计，并组织评比。 全镇辅导员会议2、教师节庆祝活动3、各年级、各班级组织学习及，加强路队安全教育。4、健全队组织建设： 完善常规竞赛检查干部队伍建设，实行值周中队实践活动。 选拔并培训小记者、小主持人、我导，雏鹰电视台和电台正常 运行。 少先队干部改选5、 队前教育十月份：点亮星星火炬本月重要纪念日：1日，国庆 节；4日，世界动物日；7日，重阳节；10日，辛亥革命纪念日；13 日，中国少年先锋队纪念日；15日，国际盲人节；16日

13、，世界粮食 日；17日，世界消除贫困日；22日，红军长征胜利纪念日；31日，世界勤附送：201X学年学校总务处工作计划201X学年学校总务处工作计划一、指导思想以XX区教育局“精致化管理”要点为指导，紧紧围 绕学校工作中心，围绕后勤工作为教育教学服务的宗旨，进一步强化 后勤内部管理，努力增强服务意识，提高服务质量和服务水平，与各 处室协调配合，积极完成学校交给的各项任务，为师生创造一个良好 的工作、学习和生活环境，确保安全万无一失。二、工作目标1.总务工作必须做好为教学服务，为师生的生活服务。抓好学校食堂食品管理工作，杜绝食物中毒事故的发生。第7页共11页3. 加强学校的消防安全管理工作，杜绝

14、校园内消防安全隐患，确 保校园安全。4. 加强校产管理和财务管理，落实上级相关文件精神要求。5. 加强学校绿化护理和厕所卫生保洁工作，不断改善和美化环 境。6. 加强医务室管理，使卫生、防疫等工作得到落实。三、工作措施（一）抓好后勤队伍建设1. 加强后勤人员对有关文件、政策、法规、业务知识的学习，提 高后勤人员的政治水平和业务能力，让她们安心于后勤工作，爱岗敬 业，积极为师生提供教与学的方便，确保教学教育工作正常、有序的 开展。完善的后勤管理制度，平时加强对后勤人员工作的检查和考核， 并予以适当的奖惩。统一思想 , 落实任务，明确责任，总结工作，切实 提高总务后勤工作的质量和管理水平。改进食堂

15、管理，办好师生食堂 伙食工作是学校后勤工作的重要内容，它涉及千家万户，伙食工作的 好坏直接影响师生的工作和学习，为此，我们努力做到：1. 把握采购环节，以新鲜、价廉物美为原则。树立安全第一意识，对食堂环境卫生、炊餐用具卫生、食品卫生 作经常性的常规检查，采取安全防范措施，明确责任，做好防火、防 盗、防毒工作，并要定时打扫，做好保洁工作。3. 加强检查监督和民主管理，经常到食堂检查服务态度、卫生情 况、饭菜数量与质量、就餐纪律。发现问题及时表扬先进、批评后 进。4. 坚持勤俭节约的原则，节粮、节水、节电，精打细算、降低成 本，提高饭菜质量。（三）加强安全防范工作，增强师生的安全意识1.预防为主，

16、防消结合，抓好学校的消防安全工作。按照有关消 防法规，制定消防安全制度，消防安全操作规程；层层签订消防安全 责任书，落实消防责任制，确定各科室各部位的消防安全责任人；定 期组织防火安全隐患检查。加强校园用电安全管理。严格遵守行业规定，加强校园用电设备 和线路的规范化管理使用，发现险情应立即处理，及时消除安全隐 患。（四）坚持财务制度，严肃财经纪律1. 继续认真执行学校的财务管理制度，协助校长管好用好学校有 限的经费，严格报销手续，杜绝不合理支出。严格执行“亮证收费”的制度，凡是物价部门未核准的费用，一 律不乱收，做到任何费用，都有据可查，同时做好学校收费的公示工 作，主动接受社会监督。3. 严

17、格食堂财务关，对食堂财务收支实行监督和审核，账目清 楚。（五）抓好绿化管理四、工作安排八月份：1. 配齐本学期所需的办公、食堂用品。安排好收费工作，公布收费标准。3. 开学前对校园内的绿化带进行一次修剪。4. 完成食堂改造工作。九月份：1. 调整各班多余桌凳。做好各班、室校产登记工作，与相关责任人签订财产保管责任 书。3. 继续完善学校水电维修和其它维修工作，确保学校正常的教学 秩序。4. 加强对食堂的管理工作，消除存在的各种安全隐患。 十月份1. 对全校校舍、电路等进行全面安全检查。 食堂安全卫生检查，召开后勤人员工作会议。3. 召开师生座谈会，征求对后勤服务的意见，进一步改进工作。 十一月份1. 召开后勤人员会议，总结半学期工作情况，组织食堂人员学习 操作技能和卫生知识。制作宣传教育板报，加强消防安全、卫生知识的宣传，增强师生 的自我保护意识。3. 检查场地、设施和各室中的电器、线路、装置、设备，发现问