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文档简介

1、    优质护理干预对女性精神分裂症患者生活能力的影响    李佳【摘要】目的 分析优质护理干预对女性精神分裂症患者生活能力的影响;方法 选取我院收治的62例女性精神分裂症患者分为31例对照组和31例实验组,前者实施常规护理,后者在常规护理基础上实施优质护理;结果 护理前,两组患者adl评分无显著差异,差异无统计学意义(p>0.05),但是护理后,实验组adl评分(60.21±1.35)分高于对照组(43.25±1.57)分,差异有统计学意义(p【关键词】女性精神分裂症;优质护理干预;生活能力r473 a issn.2095-6

2、681.2019.2.01作为精神科常见病与多发病,精神分裂症属于一种病因尚不明了的重型精神病。这类患者存在不同程度的社会功能缺陷,不仅降低了患者生活质量,也给患者家庭与社会造成巨大的负担。在各种因素的综合作用下,精神分裂症在女性中的发病率高于男性,并且护理操作更加复杂,因此探索有效地护理干预,从而提升女性精神分裂症患者生活能力具有重大作用。1 资料与方法1.1 一般资料本次一般资料来源于遂宁市民康医院女性重性精神病区于2015年6月2018年6月收治的62例女性精神分裂症患者,均符合中国精神障碍分类与诊断标准第三版中关于精神分裂症的诊断标准,排除其他脑器质性病变或其他躯体疾病和拒绝配合本次研

3、究患者1。采用简单数字表达法将患者随机分为对照组和实验组,各31例。实验组:年龄1962岁,平均(35.4±3.7)岁;病程6个月13年,平均(6.9±1.2)年;对照组年龄2065岁,平均(35.7±3.4)岁;病程4个月11年,平均(6.8±1.3)年。将两组患者基本资料逐项对比,结果显示差异不大;差异无统计学意义(p>0.05)。1.2 方法对照组患者实施常规护理,实验组患者则是实施优质护理干预,内容包含:(1)优质环境护理。为患者营造舒适的住院环境,条件允许时,还可以将病房装饰城家居风格,允许患者携带自己喜欢的物件,穿自己喜欢衣服,在生理期

4、之前,帮助患者准备所需物品。(2)优质健康教育。由女性重性精神病区主管护师向患者及家属开展健康教育,重点向其介绍精神分裂症的发病原因、性质、临床表现等,从而提升患者对精神分裂症的认识能力。(3)优质生活护理。护理人员要同患者构建良好的护患关系,正确应用沟通技巧,在日常护理中要耐心安慰患者,鼓励患者表达内心的想法,必要时宣泄自身情感。(4)优质生活护理。护理人员应该指导患者正确进行个人卫生护理,特别是注重患者经期卫生护理,鼓励患者积极参与体育、娱乐、旅游等活动,发展自己的业余爱好,转移注意力,以逐渐摆脱精神烦恼。指导患者以积极的态度和方式应对生活,从而逐步提升患者生活能力。(5)优质随访护理。针

5、对出院的患者,护理人员要通过电话回访的形式随访,以便及时了解患者出院后病情,给予患者相关疾病的指导,提醒患者注意事项和自我保健知识,从而提升患者出院后的遵医率。1.3 观察指标分别于护理前和护理后统计两组患者的日常生活能力应用日常生活能力量表(adl)评定,adl共包含两部分,分别是躯体生活自理量表和工具性日常生活能力量表,分值0100分,分值越高,提示患者日常生活能力越强2。1.4 统计学方法两组adl评分对比应用spss 21.0数据统计软件中的百分数(x±s)表示,用t检验,当p<0.05时表示组间差异明显。2 结 果在護理前,两组患者的adl评分无显著差异,差异无统计学

6、意义(p>0.05),但是在护理后,实验组adl评分高于对照组,且差异显著;差异有统计学意义(p<0.05)。3 讨 论据统计显示世界上有1%的人口患有精神分裂症,伴随着社会的高速发展以及社会压力的增加,该病的发病率呈明显上升趋势,成为危害人类健康的严重疾病之一。在上文,通过对31例精神分裂症女性患者实施优质护理干预,经护理患者的adl评分(60.21±1.35)分高于常规护理患者(43.25±1.57)分,差异有统计学意义(p<0.05)。优质护理提倡以患者为中心,在女性精神分裂症患者入院期间给予患者环境、健康教育、生活随访等方面的优质护理,充分满足患者护理需求,有助于提高患者日常生活能力。参考文献1 郑丽鹏,郑胜丽.个性化护理模式对女性精神分裂症患者治疗依从性及社会功能的影响j.中国农村卫生事业管理,2018,3

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